والدین فرزندان خود را برای اعتراض به ادغام مدارس در کمون نگوک سون، منطقه تان چونگ، مقابل دروازه ستاد کمیته مردمی استان نِگه آن آوردهاند - عکس: DOAN HOA
والدین پس از ادغام نگران مسافت طولانی تا مدرسه هستند
در روزهای اخیر، به دلیل عدم اجماع در مورد ادغام مدرسه اقماری تان نام از مدرسه ابتدایی نگوک سون، منطقه تان چونگ، نگ آن با مدرسه اصلی، برخی از والدین به فرزندانشان اجازه میدهند که در خانه بمانند و به مدرسه نروند.
در روزهای ۱۲ و ۱۵ آوریل، حدود ۲۰ دانشآموز و بسیاری از والدین بیش از ۴۰ کیلومتر سفر کردند تا در مقابل دفتر مرکزی کمیته مردمی استان نِگه آن در خیابان ترونگ تی، شهر وین، بایستند تا دادخواستی برای حفظ مدرسه اقماری به همان شکلی که مدتهاست بوده، ارائه دهند.
اطلاعات والدینی که با سیاست ادغام مدارس موافق نیستند، حاکی از آن است که مدرسه اصلی دور است و به دلیل شرایط اقتصادی دشوار خانواده، بردن و آوردن بچهها بسیار دشوار است و همه دور از خانه کار میکنند.
والدین امیدوارند که مدرسه اقماری تان نام بازسازی شود تا فرزندانشان بتوانند در نزدیکی خانه خود درس بخوانند.
آقای تای وان آن - رئیس کمیته مردمی کمون نگوک سون - در خصوص دادخواستهای والدین گفت که مدرسه اقماری تان نام دارای ۵ کلاس درس با ۱۵۹ دانشآموز است که در سال ۱۹۷۶ ساخته شده و اکنون تخریب شده است.
فضای کلاسها کپکزده، فاقد نور و مرطوب است و تدریس را تضمین نمیکند.
در سال ۲۰۲۲، کمیته حزب و کمیته مردمی کمون نگوک سون طرحی را برای ادغام مدرسه تان نام در مدرسه اصلی صادر کردند.
در آگوست ۲۰۲۳، زمانی که نقشه راه ادغام پیشنهاد شد، رهبران کمون نگوک سون، نمایندگان مدارس ابتدایی و پیشدبستانی کمون و کمیته حمایت، جلسهای با ساکنان سه دهکده کوچک که دانشآموزان آنها در مدرسه اقماری تان نام مشغول به تحصیل بودند، برگزار کردند تا به افکار، آرزوها و پیشنهادات والدین گوش فرا دهند.
دانشآموزان مدرسه ابتدایی نگوک سون، ناحیه تان چونگ، نگ آن در یک اتاق کامپیوتر جدید با امکانات کامل - عکس: BUI AN
به گفته آقای آن، برای آماده شدن جهت استقبال از دانشآموزان در مدرسه اصلی، از ژوئیه ۲۰۲۳، کمیته مردمی ناحیه و کمیته مردمی کمون نگوک سون بر منابع سرمایهگذاری تمرکز کردهاند و منابع مالی آموزشی اجتماعی را برای ارتقاء امکانات و خرید تجهیزات آموزشی اضافی بسیج کردهاند.
در نتیجه، ۶ کلاس درس جدید، حیاط، حصار و دروازه مدرسه ساخته شد، دفاتر و ۵ اتاق کاربردی بازسازی و ارتقا یافتند؛ ۳۰ کامپیوتر جدید، ۱۱ تلویزیون، ۷۰ ست میز و صندلی خریداری شد و چمن مصنوعی ساخته شد. ارزش کل سرمایهگذاری برای این پروژهها بیش از ۸.۸ میلیارد دونگ ویتنام است.
با این حال، در 20 فروردین که ادغام رسماً اجرایی شد، هنوز 28 دانش آموز به مدرسه نرفته بودند زیرا بسیاری از والدین با ذکر دلایلی مانند مسافت زیاد، با این موضوع مخالفت کردند.
آقای آن گفت: «فاصله دهکدههای دارای کودک در منطقه دورافتاده تا دورترین مدرسه اصلی تنها ۳ کیلومتر است که از بسیاری از دهکدههای دیگر در این کمون نزدیکتر است. سفر نیز آسان است زیرا علاوه بر بزرگراه ۴۶، سه جاده بتنی دیگر نیز در این دهکده وجود دارد که برای والدین جهت بردن فرزندانشان به مدرسه مناسب است.»
محیط آموزشی بهتر برای دانشآموزان
آقای بویی ژوان آن - مدیر مدرسه ابتدایی نگوک سون - گفت: «هنگام ادغام مدرسه اقماری در مدرسه اصلی، بزرگترین آرزوی ما این است که محیط یادگیری بهتری برای کودکان فراهم کنیم و ایمنی آنها را، به ویژه در فصل بارندگی و طوفان، تضمین کنیم. این مدرسه همچنان والدین را تشویق خواهد کرد که فرزندانشان را به مدرسه بفرستند و از ایجاد هرگونه مشکل برای کودکان جلوگیری کند.»
آقای ترین ون نها - رئیس کمیته مردمی ناحیه تان چونگ - در گفتگو با Tuoi Tre Online گفت: ادغام مدارس و آموزشگاهها با هدف ایجاد محیط یادگیری بهتر و بهبود کیفیت آموزش جامع انجام میشود. این همچنین سیاست ناحیه و کمون است که مورد تأیید و حمایت اکثریت مردم قرار گرفته است.
اگر ما با ادغام مخالفت کنیم و اجازه ندهیم دانشآموزان به مدرسه بروند، این نقض حقوق کودکان، حق آموزش و یادگیری آنهاست. این حوزه به تبلیغ و بسیج مردم برای فرستادن فرزندانشان به مدرسه ادامه خواهد داد.»
در سال تحصیلی 2024-2025، علاوه بر ادغام مدرسه ابتدایی تان نام، منطقه تان چونگ نیز 4 مدرسه دیگر، از جمله 3 مدرسه ابتدایی و یک مهدکودک از کمون نگوک سون را ادغام کرد.
نگ آن بسیاری از مدارس را ادغام کرده است.
در سال ۲۰۱۴ در نگ آن، مردم کمون کوانگ سون، ناحیه دو لونگ، به فرزندانشان اجازه دادند در خانه بمانند و به مدرسه نروند تا به ادغام مدرسه اقماری روستای وان ها با مدرسه ابتدایی اصلی کمون کوانگ سون اعتراض کنند.
در اوایل سپتامبر ۲۰۲۲، صدها نفر از والدین در کمون خای سون، منطقه آنه سون، فرزندان خود را به مدرسه نفرستادند تا از رهبران محلی و مدرسه بخواهند که اعتراض خود را به ادغام مدارس متوسطه لانگ سون و خای سون در مدرسه متوسطه خای لانگ حل کنند.
سپس دولت محلی گفتگوهای زیادی با والدین برگزار کرد و راه حلهایی برای بازگرداندن دانشآموزان به مدرسه یافت.
منبع
نظر (0)