رشد، تأیید اعتبار مدرسه

سالنها مملو از داوطلبان و والدینی بود که برای تکمیل مراحل پذیرش آمده بودند.
تعداد ۶۰۰۰ دانشجوی جدید که در مرحله اول ثبت نام را تکمیل میکنند، نه تنها مقیاس و کمیت را نشان میدهد، بلکه به وضوح جذابیت دانشگاه دای نام را نیز نشان میدهد. به ویژه، با توجه به افزایش ۱ تا ۴ امتیازی امتیاز معیار نسبت به سال گذشته، جذب حداکثر ۶۰۰۰ دانشجوی جدید، جایگاه و کیفیت آموزشی این دانشگاه را بیش از پیش تأیید میکند.
دانشجویان جدید متنوع، از سراسر کشور
نه تنها کمیت، بلکه کیفیت دانشجویان جدید نیز به طور قابل توجهی بهبود یافته است. جوانان از سراسر کشور میآیند و رویاها و آرزوهای بزرگی را با خود به ارمغان میآورند. این تنوع نویدبخش ایجاد یک محیط یادگیری پویا، خلاق و منحصر به فرد در دانشگاه دای نام است.

نگوین آنه توان (با پیراهن مشکی، وسط) معتقد است که DNU سکوی پرتابی برای فتح حوزه فناوری نیمههادیها خواهد بود.
نگوین آنه توان - برنده جایزه سوم مسابقه ملی فیزیک، از دبیرستان تخصصی بینه لونگ، بینه فوک، در مورد انتخاب رشته فناوری نیمههادی در دانشگاه دای نام به سه دلیل صحبت کرد: کادر آموزشی شامل استادیار، دکتر و کارشناس ارشد با تجربه غنی در زمینه علم و فناوری هستند؛ سیاستهای بورسیه تحصیلی فراوان برای دانشجویان جدید و فرصتهای شغلی تضمینشده؛ برنامه آموزشی مدرن، همکاری آموزشی با مدارس فناوری پیشرو در تایوان (چین).
توآن بیان کرد: «رویای من رفتن به تایوان (چین) برای تحصیل، تحقیق و کار در شرکتهای برتر فناوری نیمههادی در جهان است، بنابراین دای نام را به عنوان سکوی پرتاب انتخاب کردم.»
فرآیند پذیرش علمی و متفکرانه
سیستم پذیرش دانشگاه DNU با امکانات وسیع و دلباز، زیرساختهای کامل، سازماندهی علمی و بهکارگیری فناوریهای مدرن برای بهینهسازی فرآیند پذیرش، قادر است همزمان از هزاران دانشجوی جدید برای ثبتنام استقبال کند. فرآیند سازماندهی پذیرش به طور روان و بدون ازدحام انجام میشود و فضایی راحت و مناسب برای داوطلبان و والدین ایجاد میکند.

فرآیند پذیرش سریع، حداکثر پشتیبانی برای دانشجویان جدید و والدین.
وو نگوک لانگ - دانشجوی جدید هجدهمین دوره پزشکی - گفت: «من پذیرش مدرسه را حرفهای میدانم و حداکثر حمایت را از دانشجویان جدید ارائه میدهد. معلمان و دانشجویان سال آخر دوستانه، خوشبرخورد و مشتاق هستند و شروع بسیار خوبی را برای من رقم زدند. من معتقدم دای نام محیط خوبی برای من خواهد بود تا رویای پزشک شدنم را محقق کنم.»
نگوین تی آن (از شهر فو شوین، هانوی) از محیط آموزشی دانشگاه دای نام ابراز شگفتی کرد و گفت: «وقتی به دانشگاه دای نام آمدم، واقعاً تحت تأثیر فضای تمیز، زیبا و مجلل محوطه دانشگاه قرار گرفتم. سالنهای سخنرانی بزرگ و مدرن هستند و سیستم تمرینی کامل و پیشرفتهای دارند.»

امکانات وسیع و راحت دانشگاه دای نام، ظرفیت آموزشی ۲۰،۰۰۰ دانشجو را برآورده میکند.
دوی توآن (لانگ سان)، یکی از والدین، گفت: «بعد از یادگیری از اقوام و دوستان و همچنین مشاهدهی رشد دانشآموزان سابق این مدرسه، فارغالتحصیلی با شغل و درآمد پایدار، با اطمینان خاطر میتوانم فرزندم را به این مدرسه بسپارم.»
دانشجویان جدید از روز ثبت نام، راهنمایی شغلی و تجربه صنعتی دریافت میکنند .

اساتید، پزشکان و متخصصان سطح یک و دو دانشکده پزشکی مستقیماً با دانشجویان جدید و والدین ملاقات میکنند، به آنها مشاوره میدهند و به سؤالات آنها پاسخ میدهند.
پس از تکمیل مراحل پذیرش، دانشجویان جدید به اتاق پذیرش هر دانشکده راهنمایی میشوند. در اینجا، آنها به وضوح در مورد آینده تحصیلی و مسیر شغلی خود از رشته تحصیلی، نحوه تحصیل، اساتید، سیاستهای بورسیه و شهریه گرفته تا محل کارآموزی و کارآموزی، مشاغلی که میتوانند پس از فارغالتحصیلی انجام دهند و غیره، راهنمایی میشوند. این اطلاعات به دانشجویان جدید کمک میکند تا مسیر تحصیلی خود را بهتر درک کنند و با اطمینان و اعتماد به نفس سفر جدیدی را آغاز کنند.

دانشجویان پزشکی جدید و والدین از اتاقهای عمل و آزمایشگاه بازدید میکنند.
با آمادهسازی دقیق امکانات، کادر آموزشی و برنامههای آموزشی، دانشگاه دای نام هنوز ۲۰۰۰ سهمیه برای جوانانی که مایل به تبدیل شدن به هجدهمین نسل از دانشجویان این دانشگاه هستند، دارد. دانشگاه دای نام اعلام کرد که جوانان را برای توسعه همهجانبه، تبدیل شدن به شهروندان عالی و ایفای نقش مثبت در جامعه همراهی و حمایت خواهد کرد.
از ۲۸ آگوست تا ۱۵ سپتامبر، دانشگاه دای نام اعلام کرد که در سال ۲۰۲۴، طبق تمام روشهای پذیرش، به پذیرش درخواستها برای پذیرش اضافی در سیستم دانشگاهی عادی ادامه خواهد داد. برای ثبت نام به آدرس https://xettuyen.dainam.edu.vn/ مراجعه کنید.
منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/dai-hoc-dai-nam-don-6000-tan-sinh-vien-tiep-tuc-nhan-ho-so-nhieu-nganh-hoc-20240826210749695.htm






نظر (0)