در حال حاضر، این استان دارای ۲ مرکز آموزش مداوم، ۹ مرکز آموزش حرفهای - آموزش مداوم و کالج لانگ سون با بیش از ۵۰۰۰ دانشجو است. برای برآورده کردن الزامات نوآوری در آموزش حرفهای، این واحدها به طور همزمان روشهای تدریس را تنظیم، تجهیزات مناسب را تکمیل و همکاری با مشاغل را برای آموزش نزدیک به شیوههای تولید ارتقا دادهاند.
در مرکز آموزش حرفهای کائو لوک - آموزش مداوم، در سال تحصیلی 2025-2026، نزدیک به 450 دانشجو در حرفههای مختلف مشغول به تحصیل هستند. در میان آنها، زبان چینی، تکنیکهای آشپزی و طراحی داخلی - برق و آب ساختمانی، رشتههای اصلی مورد انتخاب بسیاری از دانشجویان هستند. آقای تریو توان آن، معاون مدیر مرکز، گفت: برای آموزش مهارتهای حرفهای مرتبط با عمل، این مرکز بر سرمایهگذاری در بسیاری از اتاقهای عمل مانند اتاق فناوری اطلاعات، اتاق جوشکاری، اتاق آشپزی، اتاق مراقبتهای زیبایی تمرکز کرده است. علاوه بر این، این مرکز با سایر مراکز آموزشی مانند کالج ساختمانی شماره 1، کالج اجتماعی هانوی - شعبه لانگ سون، کالج فناوری کشاورزی و جنگلداری شمال شرقی و ... نیز همکاری میکند تا به دانشجویان کمک کند به یک محیط آموزشی متنوع دسترسی پیدا کنند و فرصتهایی برای مطالعه و عمل داشته باشند.
به همین ترتیب، در مرکز آموزش مداوم - فناوری اطلاعات و زبانهای خارجی استان، این واحد همچنین نیازهای عملی برای ایجاد حرفههای آموزشی مناسب مانند تکنیکهای فرآوری مواد غذایی، خدمات رستوران - هتل، برق شهری را به وضوح شناسایی کرد و برای سرمایهگذاری کلیدی انتخاب شد. از آنجا، به طور همزمان مجهز به اجاقهای پخت و پز، ابزارهای فرآوری، اتاقهای تمرین برای خدمات میز، خدمات اتاق، پذیرش، سیستمهای تجهیزات الکتریکی، تابلوهای مدل فنی و غیره بود. آقای لی تان هونگ، رئیس بخش مدیریت آموزش مرکز، اظهار داشت: سرمایهگذاری در امکانات و تجهیزات تمرینی شرایطی را برای دانشجویان ایجاد کرده است که نه تنها تئوری را یاد بگیرند، بلکه مهارتهای حرفهای را در محیطی نزدیک به کار واقعی تمرین کنند. آنها رفتارهای حرفهای را تمرین میکنند، میدانند چگونه در محیط کار با موقعیتها برخورد کنند و در نتیجه کیفیت آموزش را بهبود میبخشند و به دانشجویان کمک میکنند تا پس از فارغالتحصیلی به راحتی با شرایط کسب و کار سازگار شوند و نیازهای آنها را برآورده کنند.
در واقع، نه تنها دو واحد فوق، بلکه اکثر مراکز آموزش حرفهای دیگر در استان نیز بر اجرای شعار «تئوری مرتبط با عمل» تمرکز دارند و مرتباً برای دانشجویان امکان بازدید و تجربه زندگی واقعی در شرکتها را فراهم میکنند. این فعالیت نه تنها دانش حرفهای را تثبیت میکند، بلکه به دانشجویان کمک میکند تا به سرعت به محیط صنعتی دسترسی پیدا کنند و هنگام ورود به بازار کار اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند. در کنار آن، این واحدها به طور فعال در امکانات و تجهیزات مناسب برای هر صنعت آموزشی سرمایهگذاری کردهاند. به لطف این، دانشجویان فرصتهای زیادی برای تمرین و تماس با تجهیزات و فناوری در طول فرآیند یادگیری دارند. این یک مزیت بزرگ است، زیرا کارفرمایان امروزه دیگر بر مدرک تحصیلی تمرکز نمیکنند، بلکه برای مهارتهای عملی کار ارزش قائل هستند.
در کالج لانگ سون، بزرگترین مرکز آموزش حرفهای در استان، نوآوریهای زیادی نیز صورت گرفته است. در سالهای اخیر، این مدرسه کارگاه را ساخته و ارتقا داده، سیستمی از تجهیزات برای تمرین خیاطی مد با چرخهای خیاطی صنعتی مدرن را راهاندازی کرده است. در کنار آن، این مدرسه 2 اتاق فناوری اطلاعات را به سیستم کامپیوتری همگام مجهز کرده، تجهیزات الکتریکی و مکانیکی را اضافه کرده و کارگاهی برای تمرین کشاورزی با استفاده از فناوری استاندارد جدید ساخته است. این سرمایهگذاریها بهترین محیط یادگیری و آموزش حرفهای را برای دانشجویان ایجاد میکند و نیازهای روزافزون برنامه آموزشی و بازار کار را برآورده میسازد.
دانگ توی نگا، دانشجوی رشته خیاطی و طراحی مد، کالج لانگ سون، گفت: «در طول دوره، ما مستقیماً روی سیستم چرخ خیاطی صنعتی مدرن که مدرسه روی آن سرمایهگذاری کرده بود، تمرین کردیم. به لطف آن، من مهارتهایم را به طور ماهرانه تمرین کردم و با فرآیند تولید مانند کارخانههای خیاطی حرفهای آشنا شدم. این به من کمک کرد تا وقتی فارغالتحصیل شدم، اعتماد به نفس بیشتری داشته باشم، بتوانم در یک کسب و کار کار کنم یا برای توسعه شغلیام، کارخانه پوشاک خودم را در خانه باز کنم.»
واحدهای آموزش حرفهای، علاوه بر سرمایهگذاری در امکانات، به طور فعال به جنبشهای تقلید پاسخ میدهند و روشهای تدریس نوآورانهای را در جهت توسعه ظرفیت یادگیرندگان اجرا میکنند. معلمان به طور فعال طرحهای درسی مناسبی را با تمرکز بر آموزش مهارتهای زندگی و آموزش حرفهای تدوین میکنند. آزمون و ارزیابی نتایج یادگیری نیز در جهت ارزیابی ظرفیت و مهارتها نوآوری میشود. به لطف این، کیفیت آموزش به طور فزایندهای بهبود مییابد، دانشآموزان نه تنها از نظر تئوری قوی هستند، بلکه در مهارتها نیز مهارت دارند. طبق گفته این واحدها، هر ساله میزان دانشآموزانی که شغل پیدا میکنند یا تصمیم میگیرند پس از فارغالتحصیلی ادامه تحصیل دهند، به بیش از ۹۰ درصد میرسد.
با توجه به جهتگیری آموزشی که ارتباط نزدیکی با عمل دارد، همراه با توجه به سرمایهگذاری همزمان در امکانات و تجهیزات مؤسسات آموزش حرفهای در استان، یک محیط یادگیری با کیفیت و عملی برای دانشآموزان ایجاد شده است. بدین ترتیب، دانشآموزان نه تنها دانش کسب میکنند و مهارتهای حرفهای را تمرین میکنند، بلکه سازگاری خود را نیز بهبود میبخشند و به تأمین منابع انسانی فنی بسیار ماهر کمک میکنند و الزامات توسعه اجتماعی-اقتصادی استان را در دوره فعلی برآورده میکنند.
منبع: https://baolangson.vn/doi-moi-day-nghe-gan-voi-thuc-tien-5060464.html
نظر (0)