برای اینکه کلمه «ví» (اصطلاحی ویتنامی به معنای «پژواک در دوردست‌ها») در عصر دیجیتال طنین‌انداز شود.

(Baohatinh.vn) - از فداکاری ماندگار صنعتگران مردمی گرفته تا ادامه آن توسط نسل جوان و با مزایای پلتفرم‌های دیجیتال، آهنگ‌های محلی ها تین به تدریج در حال تطبیق خود با زندگی معاصر هستند.

ها تین سرزمینی غنی از سنت‌های فرهنگی است، جایی که ترانه‌ها و ملودی‌های عامیانه نسل به نسل در زندگی کاری و روزمره مردم آن نفوذ کرده‌اند. ترانه‌های عامیانه فقط ترانه‌ها و ملودی‌ها نیستند، بلکه خاطرات جامعه نیز هستند، راهی برای اجداد ما تا افکار، احساسات و اصول اخلاقی خود را بیان کنند.

ون سانگ، هنرمند فولک، به همراه بچه‌ها در حال فیلمبرداری برای یک برنامه تلویزیونی درباره آهنگ‌های فولک ژانرهای Ví و Giặm هستند.

در زندگی مدرن امروزی، میراث فرهنگی اجداد ما همچنان حفظ و ترویج می‌شود و به ویژه با فناوری دیجیتال که به عنوان "پل" عمل می‌کند، سرزندگی جدیدی ایجاد می‌کند. به لطف این، آهنگ‌های فولکلور Ví و Giặm به تدریج از مرزهای زندگی اجتماعی فراتر می‌روند و به طور فزاینده‌ای در رسانه‌های اجتماعی، پلتفرم‌های ویدیویی و پخش زنده ظاهر می‌شوند و به ادغام موسیقی فولکلور در زندگی معاصر کمک می‌کنند.

در این زمینه، هنرمند فولک، تران ون سانگ، یکی از چهره‌های جوانی است که به طور فعال در حفظ و گسترش آهنگ‌های فولک وی و گیام در فضای دیجیتال فعالیت می‌کند. او در حال حاضر صاحب یک کانال یوتیوب با بیش از ۷۲۵۰۰ مشترک و یک کانال تیک تاک با بیش از ۱۰۸۰۰ دنبال‌کننده است که به تدریج دامنه دسترسی به این ملودی‌های سنتی را گسترش می‌دهد.

کانال‌های تیک‌تاک و یوتیوب هنرمند ون سانگ ده‌ها هزار دنبال‌کننده را به خود جذب کرده‌اند.

هنرمند ون سانگ، نظرات خود را در مورد این تغییر به اشتراک گذاشت و اظهار داشت: «آوردن آهنگ‌های فولکلور به فضای دیجیتال به معنای مدرن‌سازی آنها به هر قیمتی نیست، بلکه به معنای یافتن راه‌هایی برای ادامه شنیده شدن و به یاد ماندن آنها در زندگی امروز است. علاوه بر این، این امر به دسترسی و درک آهنگ‌های فولکلور به صورت فعال‌تر و بدون محدودیت مکانی یا زمانی کمک می‌کند.»

به گفته‌ی هنرمند ون سانگ، بزرگترین چالش امروز خودِ فناوری نیست، بلکه نحوه‌ی انتخاب و استفاده‌ی مناسب از آن است. ضبط، ذخیره‌سازی و به اشتراک‌گذاری ملودی‌های آهنگ‌های محلی Ví و Giặm باید با دقت انجام شود تا هم عناصر سنتی حفظ شوند و هم بینندگان با آنها احساس راحتی و آشنایی داشته باشند.

برای تطبیق با روند مصرف محتوای دیجیتال توسط عموم، در سال ۲۰۲۳، آقای نگوین فی چانگ - عضو کمیته راهبری باشگاه ترانه‌های فولکلور تاچ لین (Thanh Sen Ward)، کانال تیک‌تاک "Yêu ví giặm" (Love Ví Giặm) را ایجاد کرد. تا به امروز، این کانال نزدیک به ۴۰،۰۰۰ دنبال‌کننده و بیش از ۶۲۰،۰۰۰ لایک جذب کرده است. محتوای ویدیویی عمدتاً شامل ملودی‌های ví giặm است که او از منابع مختلفی مانند کانال‌های یوتیوب و جلسات باشگاه جمع‌آوری کرده و سپس برای مطابقت با سلیقه بینندگان، به ویدیوهای کوتاه ویرایش کرده است.

نگوین فی چانگ به اشتراک گذاشت: «تیک‌تاک پلتفرمی برای تماشای ویدیوهای کوتاه است که خیلی سریع پخش می‌شوند. امیدوارم بتوانم در حفظ و نزدیک‌تر کردن موسیقی فولک به عموم، به ویژه جوانانی که به دسترسی به فرهنگ از طریق فضای دیجیتال عادت دارند، سهمی داشته باشم.»

معلم وو توی هین همیشه تلاش می‌کند تا عشق به ملودی‌های سنتی را در دانش‌آموزانش القا کند.

علاوه بر تلاش‌های صنعتگران و هنرمندان، باشگاه‌های موسیقی محلی، مدارس و سازمان‌های هاتین نیز به طور فعال از فناوری برای فعالیت‌های حفاظتی استفاده می‌کنند. بسیاری از باشگاه‌ها صفحات هواداران و کانال‌های یوتیوب ایجاد کرده‌اند تا فعالیت‌ها و اجراهای خود را منتشر کنند و توجه جامعه آنلاین را به خود جلب کنند. برخی از مدارس موسیقی محلی را در فعالیت‌های فوق برنامه گنجانده‌اند و درس‌های آواز مستقیم را با استفاده از ویدیوها و مطالب دیجیتال ترکیب کرده‌اند و یادگیری را برای دانش‌آموزان آسان‌تر کرده‌اند.

برای وو توی هین، معلم موسیقی، که به خاطر آثار موسیقیایی فراوانش که ریشه در موسیقی فولکلور سبک‌های «وی» و «گیام» دارند، شناخته می‌شود، فناوری دیجیتال فضای خلاقانه جدیدی را گشوده است. از طریق این، خوانندگان این فرصت را دارند که موسیقی فولکلور را به عموم، به ویژه جوانان، نزدیک‌تر کنند.

خانم وو توی هین علاوه بر فعالیت‌های هنری، به عنوان رئیس اتحادیه جوانان در مدرسه ابتدایی تاچ ها نیز فعالیت می‌کند. او بر اساس تجربه تدریس خود معتقد است: «در عصر دیجیتال، معرفی آهنگ‌های محلی مانند وی و گیام به دانش‌آموزان نیاز به رویکردهای انعطاف‌پذیری دارد که با عادات یادگیری آنها مطابقت داشته باشد. با انتخاب آهنگ‌هایی با اشعار مختصر و ملودی‌های آشنا، همراه با استفاده از وسایل کمک آموزشی و فیلم‌ها در طول فعالیت‌ها، دانش‌آموزان می‌توانند به راحتی آنها را گوش دهند، بخوانند و به خاطر بسپارند.»

آوردن آهنگ‌های فولکلور Ví و Giặm به پلتفرم‌های دیجیتال، آنها را برای نسل جوان قابل دسترس‌تر خواهد کرد.

از طریق این رویکرد، ترانه‌های محلی نه تنها به بخش آشنایی از زندگی روزمره تبدیل می‌شوند، بلکه در آموزش سنتی نیز ادغام می‌شوند. بسیاری از ترانه‌هایی که مکان‌های تاریخی و مقاصد فرهنگی-گردشگری سرزمین مادری را معرفی می‌کنند، به دانش‌آموزان کمک کرده‌اند تا به شیوه‌ای زنده و مناسب با محیط آموزشی فعلی، به تاریخ و فرهنگ محلی دسترسی پیدا کنند.

در واقع، آوردن ترانه‌های محلی به فضای دیجیتال به محو شدن مرزهای جغرافیایی کمک کرده و شرایطی را برای ملودی‌های سنتی ایجاد کرده است تا به مخاطبان گسترده‌ای در بسیاری از مناطق برسد و از این طریق به ارتقای تصویر فرهنگ محلی در زمینه ادغام کمک کند.

ترانه‌های محلی وی و گیم به تدریج از محدوده حیاط‌های روستا، گردهمایی‌های کنار رودخانه و زندگی اجتماعی فراتر رفته و به طور فزاینده‌ای در رسانه‌های اجتماعی ظاهر می‌شوند.

در کنار این فرصت‌ها، محیط دیجیتال الزامات جدیدی را نیز در زمینه مدیریت و راهنمایی ایجاد می‌کند. انتشار ترانه‌های محلی باید با کنترل کیفیت محتوا مرتبط باشد و از روندهای رقیق‌سازی فرهنگی و تجاری‌سازی بیش از حد که ارزش میراث را مخدوش می‌کند، اجتناب شود. این موضوعی است که نیازمند تلاش‌های هماهنگ سازمان‌های مدیریتی، صنعتگران، هنرمندان و جامعه است.

بنابراین، حفظ ترانه‌های عامیانه در عصر دیجیتال به معنای حفظ همه اشکال بیان نیست، بلکه فرآیندی از سازگاری انعطاف‌پذیر و گزینشی است. هنگامی که از فناوری به عنوان ابزاری پشتیبان، همراه با مسئولیت حفظ ارزش‌های اصلی استفاده شود، ترانه‌های عامیانه ها تین فرصت‌های بیشتری برای ادامه گسترش پایدار در زندگی امروز و آینده خواهند داشت.

منبع: https://baohatinh.vn/de-vi-giam-vang-xa-trong-thoi-dai-so-post305898.html