چشم‌انداز آموزشی در مناطق اقلیت‌های قومی دستخوش تحول قابل توجهی شده است.

GD&TĐ - در مسیر توسعه استان کوانگ نین، آموزش در مناطق اقلیت‌های قومی همواره از اولویت‌های اصلی بوده است.

Báo Giáo dục và Thời đại•25/10/2025

تخصیص منابع قابل توجه

در اجرای قطعنامه شماره 06-NQ/TU مورخ 17 مه 2021 کمیته حزبی استان در مورد "توسعه پایدار اجتماعی -اقتصادی مرتبط با تضمین دفاع و امنیت ملی قوی در کمون‌ها، روستاها و دهکده‌های کوچک در مناطق اقلیت‌های قومی، کوهستانی، مرزی و جزیره‌ای در دوره 2021-2025، با جهت‌گیری تا سال 2030"، بخش آموزش و پرورش کوانگ نین به نتایج برجسته بسیاری دست یافته است که به وضوح نشان دهنده توجه و سرمایه‌گذاری جامع و انسانی استان بر روی کودکان اقلیت‌های قومی در مناطق مرتفع است.

در طول دوره ۲۰۲۲-۲۰۲۵، استان منابع سرمایه‌گذاری را برای کمون‌هایی که در محدوده مصوبه شماره ۰۶-NQ/TU مورخ ۱۷ مه ۲۰۲۱ کمیته حزبی استان و کمون‌هایی که اخیراً از دسته مناطق بسیار دشوار خارج شده‌اند، در اولویت قرار می‌دهد.

سیستم مدارس در مناطق اقلیت‌های قومی و کوهستانی، سرمایه‌گذاری فزاینده‌ای را دریافت می‌کند و برای برآوردن نیازهای یادگیری و الزامات اصلاحات آموزشی ، مدرن‌تر و مجهزتر می‌شود و به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری کمک می‌کند.

به لطف این توجه، چهره آموزش در مناطق محروم دستخوش تحولی اساسی شده است: کلاس‌های درس محکم، زمین‌های بازی، سالن‌های غذاخوری بزرگ و امکانات شبانه‌روزی...

تا به امروز، این استان ۱۱۷۶۵ کلاس درس دارد که از این تعداد، ۱۱۲۷۲ کلاس از نظر سازه‌ای سالم هستند و به نرخ ۹۵.۸٪ رسیده‌اند. در بسیاری از مناطق مانند بین لیو، با چه، تین ین، های ها (قبلاً)... تصویر دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی که در کلاس‌های درس تمیز و زیبا با تجهیزات مدرن درس می‌خوانند، دیگر یک رویای دور از دسترس نیست.

درصد مدارسی که در سراسر استان مطابق با استانداردهای ملی بودند به ۹۲.۰۷٪ (۵۶۹ از ۶۱۸ مدرسه) رسید، رقمی چشمگیر که به وضوح پیشرفت آموزش و پرورش در منطقه کوهستانی کوانگ نین را در مسیر استانداردسازی و نوسازی نشان می‌دهد.

سرمایه‌گذاری در توسعه جامع زیرساخت‌ها، از کلاس‌های درس، سالن‌های غذاخوری و خوابگاه‌ها گرفته تا تجهیزات آموزشی، نه تنها محیط یادگیری بهتری را برای دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی فراهم می‌کند، بلکه به بهبود کیفیت آموزش و یادگیری نیز کمک می‌کند و عدالت در دسترسی به آموزش را برای همه مناطق ایجاد می‌کند.

روش‌های نوین تدریس

منطقه ویژه کو تو (که قبلاً منطقه کو تو نام داشت) توجه ویژه‌ای به سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌ها و تجهیزات آموزشی داشته و در عین حال بر بهبود کیفیت کادر آموزشی نیز تمرکز دارد. تا به امروز، تمام مدارس 10/10 در این منطقه به عنوان مدارسی که استانداردهای ملی سطح 1 را برآورده می‌کنند، شناخته شده‌اند.

نکته قابل توجه این است که تا سال ۲۰۲۴، دو مدرسه به سطح استاندارد ملی ۲ دست یافته بودند. سرمایه‌گذاری در ساختمان‌ها و تجهیزات جدید مدارس نه تنها شرایط یادگیری دانش‌آموزان را بهبود می‌بخشد، بلکه نوآوری در روش‌های تدریس، کاربرد فناوری اطلاعات و تحقق الزامات جدید برنامه درسی آموزش عمومی را نیز ترغیب می‌کند.

این نشان دهنده یک جهش قابل توجه در مقایسه با دوره قبل است و عزم شرکت Co To را برای ایجاد یک سیستم آموزشی مدرن و با کیفیت بالا تأیید می‌کند.

نام: 9.jpg

دبیرستان و مدرسه راهنمایی کوانگ لا، واقع در بخش کوهستانی کوانگ لا، سرمایه‌گذاری ۱۹۷.۵ میلیارد دانگ ویتنامی از بودجه دولتی دریافت کرد.

دبیرستان شبانه‌روزی قومی با چا نیز یکی از پروژه‌های مدرسه‌ای در مناطق اقلیت‌های قومی است که سرمایه‌گذاری قابل توجهی از سوی استان دریافت کرده است.

در حال حاضر، این مدرسه دارای یک ساختمان چهار طبقه با ۱۶ کلاس درس، یک سالن چند منظوره و یک خوابگاه دانشجویی پنج طبقه با سه طبقه اتاق (۱۱ اتاق در هر طبقه) و یک سالن غذاخوری و اتاق عمومی در طبقه همکف است.

کلاس‌های درس و ساختمان‌های اداری به طور کامل بازسازی و ارتقا یافته‌اند. علاوه بر این، مدرسه دارای یک زمین فوتبال و یک زمین تربیت بدنی با یک پیست دو و میدانی استاندارد بین‌المللی در اطراف زمین است.

این پروژه نه تنها ظاهری مدرن و جذاب ارائه می‌دهد، بلکه یک محیط آموزشی و زندگی جامع برای دانش‌آموزان اقلیت‌های قومی در ارتفاعات ایجاد می‌کند.

با مزایای داشتن امکاناتی که مطابق با استانداردهای یک مدرسه با کیفیت بالا و یک مدرسه استاندارد ملی در سطح ۲ است، تضمین مکان‌های یادگیری، غذاخوری و استراحت کافی برای دانش‌آموزان؛ این امر به کارکنان و معلمان کمک می‌کند تا در کار خود احساس امنیت کنند و به نوآوری در روش‌های تدریس برای بهبود کیفیت آموزش ادامه دهند.

از سال ۲۰۲۱، سرمایه‌گذاری در نوسازی و ارتقاء امکانات آموزشی به عنوان یکی از اولویت‌های اصلی در نظر گرفته شده است.

با توجه به توجه استان، مناطق محلی پروژه‌های بزرگ بسیاری را اجرا کرده‌اند که به ایجاد ظاهری جدید برای بخش آموزش محلی کمک کرده است، مانند: پروژه‌های نوسازی و ارتقاء دبیرستان و مدرسه Hoanh Mo (52 میلیارد دونگ ویتنامی)؛ دبیرستان Binh Lieu (95 میلیارد دونگ ویتنامی) و مدرسه ابتدایی Tinh Huc (95 میلیارد دونگ ویتنامی) که در آنها سرمایه‌گذاری شده است و یک محیط یادگیری بزرگ و مدرن ایجاد کرده‌اند.

بخش آموزش و پرورش استان، در کنار سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌ها، در حال ترویج کاربرد فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال در آموزش و یادگیری نیز هست و پایه و اساسی را برای آموزش در مناطق محروم ایجاد می‌کند تا با روندهای مدرن همگام باشد.

بسیاری از مدارس مدل‌های کلاس هوشمند را پیاده‌سازی کرده‌اند و ترکیبی از یادگیری آنلاین و حضوری را سازماندهی کرده‌اند و فرصت‌هایی را برای دانش‌آموزان فراهم کرده‌اند تا حتی در مناطق دورافتاده به دانش دسترسی داشته باشند.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/dien-mao-giao-duc-vung-dan-toc-thieu-so-co-buoc-chuyen-minh-manh-me-post753897.html