نوآوری، الهام‌بخش مطالعه

«نزدیک به ۳۰۰۰ کتابخوان برای شرکت در فعالیت‌های جشنواره ۳ روزه فرهنگ مطالعه در سال ۲۰۲۳ به کتابخانه استانی آمدند، تازه این تعداد دانش‌آموزانی که در سفرهای کتابخانه سیار در مدارس شرکت کردند هم قابل توجه است. این رقم نشان می‌دهد که فعالیت‌های فرهنگ مطالعه هنوز هم برای خوانندگان جذابیت زیادی دارد.» تران ون به، مدیر کتابخانه استانی، این موضوع را پس از مجموعه‌ای از فعالیت‌های جشنواره فرهنگ مطالعه با موضوع «کتاب برای من، برای تو» در بینه توآن ارزیابی کرد.

مردم ویتنام سنت عشق به یادگیری را دارند. تصویر کودکی که روی یک گاومیش نشسته و کتاب می‌خواند، اگرچه چند صد سال پیش بود، هنوز هم ارزشمندترین تصویر است، زیرا مطالعه نقطه شروع یادگیری، خودآموزی و یادگیری مادام‌العمر است. اما در روند امروزی، خوانندگان ترجیح می‌دهند به جای خواندن کتاب، به سرعت و به ظاهر "تفریحی" به منابع اطلاعاتی دسترسی پیدا کنند. بنابراین، یافتن خواننده راهی است که کتابخانه‌ها در استان‌های جنوب شرقی و جنوب مرکزی با آن ارتباط برقرار می‌کنند و راه‌هایی را برای تبلیغ منابع کتاب و گسترش عادات مطالعه در جامعه به اشتراک می‌گذارند.

با نگاهی به جشنواره فرهنگ مطالعه ۲۰۲۳ که به تازگی در بین توان برگزار شد، می‌توانیم عزم کتابخانه‌ها را برای تغییر مطابق با روندهای مدرن و حذف برچسبی که زمانی بسیاری از مردم به "انبارهای کتاب" می‌چسباندند، ببینیم. جذابیت و جذابیت برای خوانندگان از چیدمان و نمایش غرفه‌های کتاب، با همه ژانرها از تاریخ، ادبیات، علوم گرفته تا جغرافیا، تصاویر بصری که کتابخانه‌های با ریا - وونگ تائو، بین دونگ، بین فوک، دونگ نای، لام دونگ، نین توان ، تای نین، شهر هوشی مین و بین توان ارائه می‌دهند، آشکار می‌شود. این تازگی همچنین در نحوه سازماندهی نشان داده شده است و فضای جشنواره کتاب را پر از خنده و چیزهای جالب بسیاری می‌کند. زیرا خوانندگان نه تنها می‌توانند به کتاب‌ها نگاه کنند، کتاب پیدا کنند، کتاب بخوانند، با کتاب‌ها استراحت کنند، بلکه می‌توانند در مورد روش‌های علمی و مؤثر مطالعه نیز بحث و تبادل نظر کنند؛ با نویسندگان و آثار تعامل داشته باشند؛ از طریق بازی‌ها به سیستم دانش دست یابند... به طور خاص، استفاده از بازی‌های عامیانه مرتبط با پاسخ به سؤالات در مورد هر موضوع، واقعاً خوانندگان، به ویژه دانش‌آموزان را جذب کرده است. خانم فان دیم توی - معاون مدیر کتابخانه استانی بین دونگ - گفت: به جای پاسخ‌های خسته‌کننده و تکراری، استفاده از بازی‌های محلی به کودکان کمک می‌کند تا از نظر جسمی و روحی ورزش کنند و روحیه همبستگی را تقویت کنند. بازی‌هایی مانند کتک زدن خوک با چشم‌بند، پرش با بامبو، طناب بازی، راه رفتن روی کفش هزار مایلی و... بازی‌های آسانی هستند و مدت‌هاست که با ساکنان همه مناطق مرتبط بوده‌اند.

حتی آوردن کتابخانه‌های سیار چندرسانه‌ای به مدارس، محتوای ترکیبی زیادی دارد. گروه‌های مطالعه، گروه‌های فیلم علمی، گروه‌های تجربه، گروه‌های تمرین دنبال کردن کتاب‌ها... شرایطی را برای کودکان ایجاد کرده‌اند تا به کتاب‌های خوب زیادی دسترسی داشته باشند، خواندن، یادگیری و ایجاد عادات، مهارت‌ها و روش‌های مناسب مطالعه را تشویق کنند.

سرزندگی و هیجان بازی‌های با کتاب نه تنها دانش‌آموزان «کرم کتاب» را جذب می‌کرد، بلکه کسانی را که کمتر کتاب می‌خوانند نیز به خود جذب می‌کرد. ون هونگ هان - کلاس هشتم و بسیاری از دانش‌آموزان دبیرستان هونگ وونگ به اشتراک گذاشتند: پس از خواندن کتاب و تماشای فیلم‌های علمی، آزمون‌هایی برگزار می‌شود، روش‌های آموزشی STEM (ادغام علوم - فناوری - مهندسی - ریاضیات) با ساخت موشک‌های گازی تمرین می‌شود، به دنبال تصاویر می‌گردیم، بنابراین خواندن را بسیار جالب می‌دانم و دیگر خسته‌کننده نیست...

کتاب‌ها هم دوستان ما هستند و هم معلمان ما.

نوآوری در شیوه خدمت‌رسانی به خوانندگان در شرایط جدید، تنوع‌بخشی به اشکال تبلیغ، انتشار و معرفی کتاب، راهی است که کتابخانه‌ها با هدف مشترک ایجاد ارتباط هرچه نزدیک‌تر بین کتاب و خوانندگان، تشویق و توسعه فرهنگ مطالعه در جامعه، دنبال می‌کنند. بدین ترتیب، پیشنهاد می‌شود که مدارس استان توجه بیشتری به جلسات مطالعه، ساخت کتابخانه‌های دوستانه، سازماندهی فعالیت‌ها و مسابقات مرتبط برای تشویق دانش‌آموزان به خواندن کتاب‌های بیشتر داشته باشند. تنها با یک محیط خوب می‌توان «بذرهای خوب» را پرورش داد و به ایجاد یک پایه محکم مطالعه در جریان فرهنگ ویتنامی کمک کرد.

منبع