نوآوری کنید و الهام‌بخش مطالعه باشید.

«نزدیک به ۳۰۰۰ خواننده در طول سه روز جشنواره فرهنگ مطالعه ۲۰۲۳ از کتابخانه استانی برای شرکت در فعالیت‌ها بازدید کردند، که این تعداد شامل دانش‌آموزانی که در سفرهای کتابخانه سیار به مدارس شرکت کردند، نمی‌شود. این تعداد چشمگیر است و نشان می‌دهد که فعالیت‌های فرهنگ مطالعه هنوز هم برای خوانندگان جذابیت زیادی دارد.» این ارزیابی توسط مدیر کتابخانه استانی، تران ون به، پس از سلسله فعالیت‌های جشنواره فرهنگ مطالعه با موضوع «کتاب برای من، برای تو» در بینه توآن انجام شد.

مردم ویتنام سنت ارزشمندی برای آموزش دارند. تصویر کودکی که بر پشت یک گاومیش نشسته و کتاب می‌خواند، حتی از چند صد سال پیش، همچنان گرامی‌ترین تصویر است، زیرا خواندن نقطه شروع یادگیری است - یادگیری خودگردان، یادگیری مادام‌العمر. با این حال، در روند امروزی، خوانندگان ترجیح می‌دهند به جای خواندن کتاب، به سرعت و به ظاهر "بی‌دردسر" به منابع اطلاعاتی دسترسی پیدا کنند. بنابراین، ارتباط با خوانندگان روشی است که کتابخانه‌ها در جنوب شرقی و جنوبی‌ترین مناطق مرکزی ویتنام با آن همکاری می‌کنند و رویکردهایی را برای گسترش مجموعه کتاب‌های خود و گسترش عادت مطالعه در جامعه به اشتراک می‌گذارند.

با نگاهی به جشنواره فرهنگ مطالعه ۲۰۲۳ که اخیراً در بین توان برگزار شد، می‌توانیم عزم کتابخانه‌ها را برای سازگاری با روندهای مدرن و کنار گذاشتن برچسبی که زمانی بسیاری از مردم به عنوان "انبار کتاب" به آنها زده بودند، ببینیم. جذابیت و کشش برای خوانندگان با چیدمان و نمایش غرفه‌های کتاب آغاز شد که طیف گسترده‌ای از ژانرها از تاریخ، ادبیات، علوم گرفته تا تاریخ محلی را به نمایش می‌گذاشت و با ارائه‌های بصری جذاب از کتابخانه‌های با ریا - وونگ تاو، بین دونگ، بین فوک، دونگ نای، لام دونگ، نین توان، تای نین، هوشی مین سیتی و بین توان ارائه می‌شد. نوآوری در سازماندهی نیز مشهود بود و فضای جشنواره کتاب را با خنده و لحظات لذت‌بخش فراوان پر جنب و جوش می‌کرد. زیرا خوانندگان نه تنها کتاب‌ها را مرور، جستجو، مطالعه و با آنها استراحت می‌کردند، بلکه فرصتی برای بحث و تبادل نظر در مورد روش‌های علمی و مؤثر مطالعه و تعامل با نویسندگان و آثار آنها نیز داشتند. سیستم دانش از بازی‌ها استفاده می‌کند... به طور خاص، ترکیب بازی‌های محلی با جلسات پرسش و پاسخ در مورد موضوعات خاص، واقعاً خوانندگان، به ویژه دانش‌آموزان را مجذوب خود کرده است. خانم فان دیم توی - معاون مدیر کتابخانه استانی بین دونگ - اظهار داشت: به جای پاسخ‌های خسته‌کننده و تکراری، استفاده از بازی‌های محلی به کودکان کمک می‌کند تا از نظر جسمی و فکری ورزش کنند و در عین حال روحیه وحدت را نیز تقویت می‌کنند. بازی‌هایی مانند شکستن خوک با چشم بسته، پرش با میله بامبو، طناب بازی و "پیاده‌روی هزار مایلی" به راحتی قابل انجام هستند و سابقه طولانی در ارتباط با مردم مناطق مختلف دارند.

حتی معرفی کتابخانه‌های چندرسانه‌ای سیار به مدارس، فعالیت‌های متنوعی را در بر می‌گیرد. گروه‌هایی برای خواندن کتاب، گروه‌هایی برای تماشای فیلم‌های علمی، گروه‌هایی برای تجربیات عملی و تمرین‌های عملی مبتنی بر کتاب‌ها وجود دارد... این امر دسترسی دانش‌آموزان به کتاب‌های خوب بسیاری را فراهم کرده، خواندن و یادگیری را تشویق کرده و به آنها کمک کرده است تا عادات، مهارت‌ها و روش‌های مناسب مطالعه را در خود پرورش دهند.

این رویداد با بازی‌های پر جنب و جوش و جذاب مربوط به کتاب، نه تنها خوانندگان مشتاق، بلکه کسانی را که به ندرت کتاب می‌خوانند نیز جذب کرد. ون هونگ هان، دانش‌آموز کلاس هشتم، و بسیاری دیگر از دانش‌آموزان مدرسه راهنمایی هونگ وونگ گفتند: «بعد از خواندن کتاب و تماشای فیلم‌های علمی، آزمون‌ها و فعالیت‌های عملی STEM (علوم، فناوری، مهندسی و ریاضیات) مانند ساخت موشک‌های گازی و جستجوی تصاویر وجود دارد. من خواندن را بسیار جالب می‌دانم و دیگر خسته‌کننده نیست…»

کتاب‌ها هم دوستان ما هستند و هم معلمان ما.

روش‌های نوآورانه برای خدمت به خوانندگان در شرایط جدید، تنوع بخشیدن به اشکال تبلیغات، انتشار و معرفی کتاب، رویکردهایی هستند که کتابخانه‌ها با هدف مشترک ایجاد ارتباط قوی‌تر بین کتاب‌ها و خوانندگان، تشویق و توسعه فرهنگ مطالعه در جامعه، در پیش گرفته‌اند. این امر همچنین مدارس استان را ترغیب می‌کند تا به جلسات مطالعه توجه بیشتری داشته باشند، کتابخانه‌های دوستانه بسازند و فعالیت‌ها و مسابقات مرتبط را برای تشویق دانش‌آموزان به تعامل بیشتر با کتاب‌ها سازماندهی کنند. یک محیط خوب برای پرورش "بذرهای خوب" و کمک به ایجاد یک پایه محکم برای مطالعه در جریان فرهنگ ویتنامی ضروری است.

منبع