موزه‌ها را به دانش‌آموزان نزدیک‌تر کنیم

با هدف تجهیز دانش‌آموزان به دانش تاریخ و فرهنگ ملی، تقویت غرور و عشق به میراث اجدادشان، موزه‌های شهر دانانگ پذیرای ده‌ها هزار دانش‌آموز برای بازدید و تجربه بوده‌اند و از این طریق به افزایش حس مسئولیت‌پذیری آنها و نزدیک‌تر کردن میراث به نسل جوان کمک کرده‌اند.

دانش‌آموزان از موزه فرهنگ سا هیون - چامپا بازدید و آن را تجربه می‌کنند. عکس: VINH LOC

فعالیت‌های متنوع آموزشی میراث

موزه فرهنگی سا هوین - چامپا (شهرستان دوی شوین) اخیراً از ۴۰ دانش‌آموز از یک مدرسه ابتدایی محلی برای یک گردش علمی و یادگیری تجربی استقبال کرد. این آغاز برنامه‌ای برای آشنایی دانش‌آموزان با موزه‌ها در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ است.

به مدت حدود ۲ ساعت، دانش‌آموزان با آثار تاریخی و فرهنگی مردم سا هوین و پادشاهی باستانی چامپا و همچنین وسایل خانگی و تولیدی سنتی که مردم ویتنام چندین دهه پیش استفاده می‌کردند، آشنا شدند.

در پایان تور، کودکان می‌توانند در فعالیت‌های تفریحی در محل مانند نقاشی آثار باستانی؛ مدل‌سازی با گِل، مجسمه‌سازی، سفالگری؛ گلدوزی آثار باستانی روی کیسه؛ چاپ تصاویر خدایان روی کاغذ دو و انجام بازی‌های سنتی محلی مانند او آن کوان، ورق زدن عکس‌ها و ... شرکت کنند.

برنامه «آموزش میراث فرهنگی در مدارس» که اولین بار در سال ۲۰۰۴ توسط هیئت مدیریت میراث فرهنگی جهانی «پسر من» با هماهنگی بخش آموزش محلی آغاز شد، ده‌ها هزار دانش‌آموز را از بسیاری از مدارس شهر جذب کرده است.

تنها در سال تحصیلی ۲۰۲۴-۲۰۲۵، بیش از ۵۱۰۰ دانش‌آموز از ۴۹ مدرسه ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان و نزدیک به ۲۰۰۰ دانشجو از دانشگاه‌های: گردشگری ، فرهنگ، معماری، هنرهای زیبا و ... در سراسر کشور در این برنامه شرکت کردند.

دانش‌آموزان در مای سان بافتن پارچه زربفت چم را تجربه می‌کنند. عکس: VINH LOC

به همین ترتیب، در موزه دا نانگ، پردیس ۲ (بخش بان تاچ)، هر ساله هزاران دانشجو برای یادگیری و تجربه به آنجا می‌آیند. این موزه با بیش از ۳۰ هزار اثر فرهنگی و تاریخی ارزشمند از دوران ماقبل تاریخ تا دوران مدرن، به مکانی جذاب برای کمک به دانشجویان در درک بیشتر عمق سرزمین کوانگ تبدیل شده است.

در سال ۲۰۲۴، موزه دانانگ، پردیس ۲، پذیرای بیش از ۸۰۰۰ بازدیدکننده، عمدتاً دانش‌آموز و معلم، بود. تنها در نزدیک به ۱۰ ماه از سال ۲۰۲۵، حدود ۶۱۰۰ دانش‌آموز (۴۸۳ دانشجو) برای بازدید و آشنایی با موزه به این مکان آمدند.

آقای تران ون دوک، معاون مدیر موزه دا نانگ، گفت که از طریق فعالیت‌هایی مانند تورها و تجربیاتی با مضامین خاص مانند «بازگشت به سرزمین خاطرات»، «یادگیری باستان‌شناسی» و «نقاشی ماسک‌های اپرای سنتی و ساخت بان بئو سنتی»، موزه به دانش‌آموزان نزدیک‌تر شده است. اخیراً، این موزه همچنین برنامه‌های درسی زیادی را تحقیق و تدوین کرده است و با چندین دبیرستان در منطقه برای سازماندهی جلسات یادگیری مستقیم در موزه همکاری کرده است و به طور مؤثر ارزش‌های میراث فرهنگی را به نسل جوان گسترش می‌دهد.

کیفیت عملیات را بهبود بخشید.

موزه‌ها نه تنها مکانی برای نگهداری و نمایش آثار باستانی، اسناد، تصاویر و غیره هستند، بلکه فضاهایی برای تجربه خاطرات دوران گذشته نیز می‌باشند. ارتقای کیفیت موزه‌ها از طریق تورهای جذاب و علمی به یک نیاز مبرم برای جذب بازدیدکنندگان، به ویژه جوانان و دانشجویان، تبدیل شده است.

به گفته آقای نگوین ون تو، رئیس بخش حفاظت از موزه هیئت مدیریت میراث فرهنگی جهانی مای سان، به منظور افزایش جذابیت موزه به شیوه‌ای خلاقانه‌تر، این واحد فعالیت‌های تجربی برای دانش‌آموزان را بهبود بخشیده و توسعه داده است. این امر نه تنها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا فرهنگ چامپا را بهتر درک کنند، بلکه در مورد تاریخ و فرهنگ ویتنام نیز اطلاعات کسب می‌کنند. یک نمونه بارز، سازماندهی دانش‌آموزان برای چاپ تصاویر خدایان چامپا با استفاده از تکنیک‌های چاپ دونگ هو است.

علاوه بر این، این واحد همچنین در حال تحقیق و ایجاد خدمات تجربی مطابق با درخواست‌های مشاغل گردشگری برای ایجاد درآمد است. انتظار می‌رود ماه آینده، هیئت مدیره میراث فرهنگی جهانی مای سان از ۳ گروه دانشجویی (هر گروه ۴۰ نفره) که توسط یک شرکت مسافرتی برای بازدید از موزه چام-سا-هوین و مجموعه معبد مای سان آورده شده‌اند، استقبال کند...

در موزه مجسمه‌سازی دا نانگ چام، با شعار «یادگیری از طریق بازی، بازی از طریق یادگیری» و با تمرکز بر توسعه مهارت‌های نرم برای دانش‌آموزان، این موسسه ارتباطات زیادی بین موزه و مدارس برقرار کرده و به تدریج میراث فرهنگی چامپا را به نسل جوان نزدیک‌تر کرده است. از سال ۲۰۱۸، این موزه با مدارس منطقه همکاری کرده است تا برنامه آموزشی میراث «بیایید با هم کاوش کنیم» را برای دانش‌آموزان دبستان و دبیرستان برگزار کند. بر این اساس، دانش‌آموزان بسته به مقطع تحصیلی خود، با موضوعات مختلف از موزه بازدید و آن را کاوش می‌کنند.

برنامه‌های آموزشی میراث فرهنگی در موزه به کودکان کمک کرده است تا تاریخ و فرهنگ محلی را بیشتر درک کنند و دوست داشته باشند. عکس: VINH LOC

به طور خاص، دانش‌آموزان پایه‌های اول و دوم با موضوع «حیوانات اساطیری در مجسمه‌سازی چم» و دانش‌آموزان پایه‌های سوم، چهارم و پنجم با موضوع «خدایان در آیین هندو» آشنا شدند. علاوه بر این، دانش‌آموزان دبستان نیز فیلم‌های انیمیشنی درباره داستان‌های اساطیری مربوط به آثار باستانی موزه تماشا کردند و به تمرین قصه‌گویی پرداختند.

برای دانش‌آموزان دوره متوسطه، این موزه تجربیاتی را با دو موضوع ترتیب می‌دهد: «گنجینه‌های ملی در موزه مجسمه‌سازی چام دا نانگ» و «یادگارهای چام در دا نانگ و کوانگ نام».

دانش‌آموزان همچنین در بازی‌های مسابقه‌ای مانند «مربع اعداد شانس»، «تصویر معمایی»، «چه کسی درست می‌گوید - چه کسی اشتباه می‌کند»، «تیم خط پایان»، «مسیر عبور از مانع» و غیره شرکت کردند؛ و در فعالیت‌های تجربی مانند نقاشی، چاپ چاپ چوبی از ماکت آثار موزه شرکت کردند که به آنها در توسعه مهارت‌های چابکی، کار تیمی و گروهی کمک کرد.

نکته قابل توجه این است که این موزه همچنین یک برنامه آموزشی میراث جداگانه با عنوان «یادگیری هنر مذهبی چامپا» برای دانشجویان رشته‌های تاریخ، فرهنگ، معماری، گردشگری و راهنمایان تور ایجاد کرده است و شرایطی را برای دانشجویانی که در این رشته‌ها تحصیل می‌کنند فراهم کرده است تا از طریق جمع‌آوری آثار باستانی در اینجا به دانش پایه و عمیق در مورد هنر مذهبی چامپا دسترسی پیدا کنند و به دانشجویان کمک کند تا تجربه عملی کسب کنند و در خدمت مشاغل آینده خود قرار گیرند.

پیش از این، از سال ۲۰۲۲، موزه همچنین یک برنامه آموزشی میراث را از طریق جلسات آنلاین در پلتفرم Zoom Meetings اجرا کرده است. این درس‌ها همچنین شامل تورهای مجازی زنده هستند تا دانش‌آموزان بتوانند فضاهای نمایشگاهی موزه و سایت تاریخی My Son را به جذاب‌ترین و مؤثرترین شکل ممکن تجربه کنند.

منبع: https://baodanang.vn/dua-bao-tang-den-gan-hoc-sinh-hon-3308083.html