آوردن آموزش‌های فرهنگی سنتی به مدارس

در کنار بهبود کیفیت تدریس، بسیاری از مدارس در کمون کوان سون همواره به آموزش فرهنگی سنتی برای دانش‌آموزان توجه می‌کنند. این امر به نسل جوان کمک می‌کند تا هویت فرهنگی ملی را درک کرده و اقدامات عملی برای حفظ و ارتقای آن انجام دهند.

معلمان و دانش‌آموزان مدرسه راهنمایی کوان سون ویژه اقلیت‌های قومی در لباس‌های سنتی.

مدرسه راهنمایی کوان سون برای اقلیت‌های قومی ۲۳۳ دانش‌آموز دارد که ۱۰۰٪ آنها از اقلیت‌های قومی هستند. این مدرسه علاوه بر آموزش ، مراقبت و پرورش، بر آموزش فرهنگی سنتی نیز تمرکز دارد. هر دوشنبه و پنجشنبه، دانش‌آموزان لباس‌های سنتی می‌پوشند. این قانونی است که مدرسه به شدت رعایت می‌کند و نه تنها مدرسه‌ای زیبا ایجاد می‌کند، بلکه غرور قومی دانش‌آموزان را نیز پرورش می‌دهد. علاوه بر این، در تعطیلات و عید تت، مدرسه فعالیت‌های فرهنگی، هنری، تربیت بدنی و ورزشی بسیاری را که با فرهنگ سنتی اقلیت‌های قومی عجین شده است، برگزار می‌کند، مانند: مسابقات پخت غذاهای قومی؛ اجرای لباس‌های قومی سنتی؛ مسابقات بازی قوچ، هل دادن چوب، پرتاب توپ، طناب‌کشی...

لو ها خان لین، دانش‌آموز کلاس هفتم در مدرسه راهنمایی کوان سون برای اقلیت‌های قومی، گفت: «معلمان علاوه بر ارائه دانش، به ما می‌آموزند که ارزش‌های فرهنگی سنتی گروه‌های قومی را درک کنیم. از این طریق، به ما کمک می‌کنند تا هویت فرهنگی را درک، قدردانی و اقدامات عملی برای حفظ و ارتقای آن انجام دهیم.»

معلم لو دوی دونگ، مدیر مدرسه راهنمایی کوان سون برای اقلیت‌های قومی، گفت: در سال‌های اخیر، این مدرسه همواره بر آموزش سنت‌های فرهنگی با بردن دانش‌آموزان به سفرهای میدانی برای بازدید از اماکن تاریخی، میراث فرهنگی و نقاط دیدنی منطقه و استان تمرکز داشته است. آثار باستانی مانند لباس‌های قومی، وسایل خانه، گنگ‌ها و غیره در اتاق سنتی مدرسه به نمایش گذاشته شده است تا دانش‌آموزان از آنها بازدید کنند، در مورد آنها بیاموزند و در فعالیت‌های فرهنگی و هنری مدرسه از آنها استفاده کنند.

در مدرسه ابتدایی و متوسطه کوان سون، آموزش فرهنگی سنتی برای دانش‌آموزان در فعالیت‌های فوق برنامه گنجانده شده است تا دانش‌آموزان بتوانند هویت فرهنگی ملت را درک کنند. در عین حال، این مدرسه از معلمان نیز می‌خواهد که به طور فعال ویژگی‌های فرهنگی سنتی هر گروه قومی در منطقه را یاد بگیرند و درک کنند تا درک عمیقی از آنها برای آموزش به دانش‌آموزان داشته باشند.

آقای نگوین ون دونگ، مدیر مدرسه ابتدایی و متوسطه کوان سون، گفت: «به لطف کار خوب آموزش فرهنگی سنتی، دانش‌آموزان مدرسه به طور فعال در فعالیت‌های فرهنگی و هنری در مدرسه و همچنین در محل زندگی خود شرکت کرده‌اند. این راهی است که دانش‌آموزان می‌توانند در حفظ هویت فرهنگی ملت خود مشارکت کنند.»

نه تنها مدرسه راهنمایی کوان سون برای اقلیت‌های قومی، بلکه مدرسه راهنمایی و دبیرستان کوان سون، آموزش فرهنگی سنتی نیز توسط مدارس کمون کوان سون از طریق ادغام در موضوعاتی مانند: ادبیات، تاریخ، جغرافیا، آموزش محلی، آموزش مدنی... با محتوایی که جشنواره‌های سنتی، آداب و رسوم، بازی‌های محلی، آهنگ‌های محلی و رقص‌های محلی منحصر به فرد گروه‌های قومی در کمون را معرفی می‌کند، اجرا می‌شود. سازماندهی فعالیت‌هایی برای تبلیغ اهمیت حفظ فرهنگ سنتی برای دانش‌آموزان در قالب نمایش برای برانگیختن حس عزت نفس و غرور در هویت ملت خود...

آقای لی هوی ها، رئیس دپارتمان فرهنگ و جامعه ، کمیته مردمی کمون کوان سون، گفت: به منظور دستیابی به نتایج مثبت در آموزش فرهنگ سنتی به دانش‌آموزان، کمون کوان سون همچنان مدارس را به سازماندهی منظم فعالیت‌هایی برای بازدید و مطالعه در آثار تاریخی و فرهنگی و نقاط دیدنی هدایت می‌کند. مدارس را به ایجاد و حفظ باشگاه‌های فرهنگ عامیانه تشویق می‌کند و محیطی را برای دانش‌آموزان ایجاد می‌کند تا تبادل نظر کنند، یاد بگیرند و درک خود را از هویت فرهنگی ملی بهبود بخشند.

مقاله و عکس: نگوین آنه

منبع: https://baothanhhoa.vn/dua-giao-duc-van-hoa-truyen-thong-vao-truong-hoc-267321.htm