آوردن توئونگ (اپرای کلاسیک ویتنامی) برای دانش‌آموزان.

DNO - در فرهنگ مدرن پرشتاب، ارائه هنر سنتی به جوانان به طور فزاینده‌ای ضروری می‌شود. در دانشگاه آموزش و پرورش - دانشگاه دانانگ، برنامه تجربی "گوش دادن به داستان‌های اپرای سنتی" فضایی پر جنب و جوش برای تعامل بین اپرای سنتی و دانشجویان، از جمله بسیاری از دانشجویان بین‌المللی که در این شهر تحصیل می‌کنند، ایجاد کرده است.

گروه اپرای سنتی نگوین هین دین با اساتید و دانشجویان دانشگاه علوم تربیتی دا نانگ تعامل دارد. عکس: خوئه ترونگ

اخیراً، بیش از ۲۰۰ دانشجوی ویتنامی، به همراه دانشجویان بین‌المللی از ایالات متحده، چین، لائوس و استرالیا، این فرصت را داشتند که از طریق مجموعه‌ای از فعالیت‌های تعاملی که توسط دانشگاه آموزش و پرورش با همکاری گروه هنری نگوین هین دین تونگ (تئاتر هنرهای سنتی دا نانگ) برگزار شد، مستقیماً به هنر تونگ (اپرای کلاسیک ویتنامی) دسترسی پیدا کنند، در مورد آن بیاموزند و آن را تجربه کنند.

وقتی توئونگ وارد سالن سخنرانی شد

برخلاف اجراهای سنتی روی صحنه‌های حرفه‌ای، این برنامه به گونه‌ای طراحی شده است که «توئونگ را به دانش‌آموزان نزدیک‌تر کند» و محیطی باز در مدرسه ایجاد کند که در آن جوانان نه تنها تماشاگران منفعل نیستند، بلکه مستقیماً در فرآیند کاوش این شکل هنری شرکت می‌کنند.

این برنامه با اجرای گزیده‌ای از نمایش کلاسیک «تی کین - تی مائو» آغاز شد که شامل بازیگری بسیار سبک‌مند، زبان بدن رسا و موسیقی خاص توئونگ (اپرای کلاسیک ویتنامی) بود. بسیاری از دانشجویان، به ویژه دانشجویان بین‌المللی، از سبک داستان‌سرایی منحصر به فرد و رسای این هنر تئاتری سنتی ویتنامی ابراز خرسندی کردند.

دانش‌آموزان علاوه بر لذت بردن از اجرا، در فعالیت‌هایی برای آشنایی با توئونگ (اپرای کلاسیک ویتنامی) از طریق بازی کوچک «توئونگ - مسیر - سفر - کردار» نیز شرکت کردند، از طریق جلسات پرسش و پاسخ با هنرمندان تعامل داشتند و نقاشی ماسک‌های توئونگ، یکی از عناصر بصری مهم که هویت این هنر را تشکیل می‌دهد، را تجربه کردند.

به گفته‌ی هنرمند مردمی، فان ون کوانگ، سرپرست گروه اپرای سنتی نگوین هین دین، برگزاری این برنامه در محیط مدرسه با توجه به چالش‌های فراوان هنر سنتی در جذب مخاطبان جوان، از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

آقای کوانگ گفت: «اپرای سنتی ویتنامی (توئونگ) یک هنر بسیار علمی است که مستلزم آن است که بینندگان شرایط مناسبی برای درک و قدردانی از آن داشته باشند. وقتی توئونگ به مدارس، به ویژه دانشگاه‌ها، معرفی می‌شود، دیگر چیزی ناآشنا نیست، بلکه به یک تجربه فرهنگی پر جنب و جوش و در دسترس تبدیل می‌شود.»

به گفته آقای کوانگ، ترکیب اجراها با تجربیات عملی مانند نقاشی ماسک و یادگیری معنای ملودی‌ها و حرکات به دانش‌آموزان کمک کرده است تا از طریق حواس چندگانه به توئونگ (اپرای کلاسیک ویتنامی) نزدیک شوند و از این طریق تأثیر عمیق‌تر و ماندگارتری ایجاد کنند.

آموزش فرهنگی از طریق تجربه

به گفته دکتر هو تران نگوک اوآن، رئیس دانشکده ادبیات و ارتباطات دانشگاه آموزش و پرورش - دانشگاه دانانگ، این برنامه بخشی از دوره سازماندهی رویداد است که هدف آن فراهم کردن فرصت‌هایی برای دانشجویان جهت تمرین و توسعه مهارت‌های سازماندهی رویداد از طریق تجربه عملی است.

دکتر هو تران نگوک اوآن تأکید کرد: «وقتی دانش‌آموزان مستقیماً با هنرمندان تعامل دارند، فعالیت‌های مربوط به توئونگ (اپرای کلاسیک ویتنامی) را مشاهده می‌کنند، در مورد آن یاد می‌گیرند و در آنها شرکت می‌کنند، نه تنها مهارت‌های سازماندهی رویداد مانند فیلمنامه‌نویسی، هماهنگی فعالیت‌ها، کار گروهی و ارتباط با رویدادهای فرهنگی را تقویت می‌کنند، بلکه درک عمیق‌تری از این هنر سنتی در بستر معاصر نیز به دست می‌آورند.»

به گفته دکتر هو تران نگوک اوآن، هسته اصلی این برنامه این است که دانش‌آموزان از طریق تجربه یاد بگیرند و به آنها کمک کند تا دانش را به مهارت‌های حرفه‌ای تبدیل کنند و در عین حال قدردانی، حفظ و اشاعه ارزش‌های فرهنگی ملی را تقویت کنند.

به طور خاص، برای دانشجویان بین‌المللی، این برنامه فرصتی را فراهم می‌کند تا فرهنگ ویتنامی را به شیوه‌ای بصری، زنده و از نظر احساسی غنی تجربه کنند و از این طریق به ترویج تصویر فرهنگی دا نانگ به طور خاص و ویتنام به طور کلی در جامعه بین‌المللی کمک کنند.

نکته برجسته این برنامه، تجربه عملی نقاشی ماسک‌های توئونگ (اپرای کلاسیک ویتنامی) است. هنرمندان مستقیماً هر مرحله از فرآیند آرایش را نشان می‌دهند و معنای هر رنگ و خط روی چهره شخصیت‌ها را توضیح می‌دهند، از قهرمانان درستکار و وفادار گرفته تا مقامات خائن و نقش‌های کمدی عامیانه. از دانشجویان دعوت می‌شود تا در این تمرین شرکت کنند و از این طریق درک عمیق‌تری از عمق زیبایی‌شناسی و تفکر نمادین هنر توئونگ به دست آورند.

فضایی پر جنب و جوش و پرشور بر سالن نمایش حاکم بود و جذابیت هنر سنتی را هنگامی که به شیوه‌ای ارائه می‌شد که برای جوانان جذاب باشد، به نمایش می‌گذاشت.

خامفنگ فوما، دانشجویی از لائوس، شگفتی و لذت خود را از این هنر سنتی ویتنامی که برای اولین بار با آن مواجه شده بود، به اشتراک گذاشت.

خامفنگ گفت: «من از آرایش و حالات چهره شخصیت‌های توئونگ بسیار تحت تأثیر قرار گرفتم. هر رنگ و خط روی صورت معنای خاص خود را داشت. وقتی هنرمندان توضیح دادند و من شخصاً ماسک‌ها را رنگ کردم، احساس کردم توئونگ را خیلی بهتر درک می‌کنم.»

به گفته خامفنگ، چنین فعالیت‌هایی نه تنها به دانشجویان بین‌المللی کمک می‌کند تا درباره فرهنگ ویتنام بیشتر بیاموزند، بلکه باعث ایجاد ارتباط و تبادل فرهنگی بین دانشجویان کشورهای مختلف که در دا نانگ تحصیل می‌کنند نیز می‌شود.

می‌توان گفت که «گوش دادن به داستان‌های اپرای سنتی» نه تنها یک برنامه‌ی اجرای هنری، بلکه یک مدل آموزشی فرهنگی مؤثر است که به بازگرداندن هنر سنتی به زندگی معاصر، به ویژه در یک محیط آموزشی چندفرهنگی مانند دانشگاه آموزش و پرورش - دانشگاه دانانگ - کمک می‌کند.

در بستر ادغام فزاینده و عمیق بین‌المللی، چنین فعالیت‌هایی به عنوان پلی عمل می‌کنند تا اطمینان حاصل شود که هنر توئونگ - میراث فرهنگی گرانبهای ملت - همچنان حفظ، گسترش و با نسل جوان امروز و آینده به حیات خود ادامه می‌دهد.

منبع: https://baodanang.vn/dua-tuong-den-voi-sinh-vien-3317137.html