در بحبوحه «ماتریس» تبدیل امتیاز، داوطلبان در مورد خواسته‌های خود سردرگم هستند. کارشناسان چه توصیه‌ای دارند؟

TPO - پیش‌بینی نمرات معیار دشوار است، هر مدرسه روش متفاوتی برای تبدیل نمرات دارد، که روند انتخاب را برای بسیاری از داوطلبان گیج‌کننده و "دلخراش" می‌کند. آنها باید رویاهای خود را در مقابل واقعیت نمرات امتحانات خود بسنجند تا رشته و مدرسه را انتخاب کنند.

Báo Tiền Phong•26/07/2025

لی مین چی، دانش‌آموزی که به تازگی از دبیرستان دونگ آن ( هانوی ) فارغ‌التحصیل شده است، گفت که پس از اتمام امتحان فارغ‌التحصیلی دبیرستان، در ۳ امتحان گروهی A۰۰، نمره ۲۶.۵ را کسب کرده است. در ابتدا، او هیجان‌زده بود زیرا این همان نمره‌ای بود که به عنوان هدف خود تعیین کرده بود و به آن دست یافت.

با این حال، پس از اعلام جدول درصدها توسط وزارت آموزش و پرورش ، تبدیل نمرات بین ترکیب‌ها کاملاً جدید بود. برای اولین بار، ۲۷ امتیاز از ترکیب A00 به ۲۵.۵ امتیاز از ترکیب D01 تبدیل شد. ناگفته نماند، هر مدرسه یک جدول تبدیل نمرات بین فرم‌های پذیرش دارد که باعث سردرگمی و نگرانی داوطلبان می‌شود.

مین چی به اشتراک گذاشت که ۱۹ آرزو را در رشته‌های اقتصاد و لجستیک دانشگاه‌ها «تقسیم» کرده است. چی گفت: «با روش تبدیل امتیاز مانند امسال، هدفم را در مقایسه با برنامه‌ام برای اطمینان از ایمنی کاهش داده‌ام و دیگر جرات نمی‌کنم مانند گذشته روی قرار دادن اولین آرزویم در یک مدرسه عالی «شرط‌بندی» کنم.»

داوطلبانی که در آزمون فارغ‌التحصیلی ۲۰۲۵ شرکت می‌کنند. (عکس: Nhu Y)

به گفته این دانش‌آموز دختر، دانش‌آموزان کلاس دوازدهم مجبور بوده‌اند از بسیاری از مسائل جدید، از برنامه درسی، برنامه‌های امتحانات، ساختار امتحانات گرفته تا پذیرش دانشگاه، عبور کنند. آرزو کردن در مورد چگونگی پذیرش در شغل رویایی، مدرسه رویایی و واقعیت نمرات امتحانات، استرس‌زاتر و استرس‌زاتر می‌شود.

بعد از کلی تردید و ایجاد تعادل بین انتخاب رشته و انتخاب مدرسه، انتخاب رشته را در اولویت قرار دادم و اهدافم را به امید قبولی و ورود به رشته ای که دوست داشتم در دانشگاه بازرگانی نزدیک خانه ام، کاهش دادم.

به دلیل امتحان «رایگان» محروم است

دانش‌آموزی از دبیرستان نین گیانگ (های فونگ) گفت که امسال برای ترکیب D01 «خشک» با ۳ درس ریاضی، ادبیات و انگلیسی ثبت‌نام کرده و ۲۲.۵ امتیاز برای درخواست پذیرش دانشگاه بدون هیچ مدرک زبان خارجی کسب کرده است، در آزمون ارزیابی توانایی شرکت نکرده و در آزمون ارزیابی تفکر نیز شرکت نکرده است، بنابراین احساس می‌کند که به شدت در موقعیت نامساعدی قرار گرفته است. هر دانشگاه امتیازات را به روش متفاوتی تبدیل می‌کند.

به گفته این دانشجوی مرد، هر دانشگاه نمرات را به شیوه‌ای متفاوت تبدیل می‌کند و این باعث می‌شود داوطلبان احساس کنند که در یک «ماتریس» گرفتار شده‌اند. چیزی که برای او گیج‌کننده است این است که یک دانشکده اقتصاد، جغرافیا و تاریخ را به عنوان معیارهای ثانویه در نظر می‌گیرد.

برای مثال، دانشگاه اقتصاد (VNU Hanoi) نمره کل هر دو درس ترکیبی (به جز انگلیسی) را طبق روش گواهی بین‌المللی انگلیسی همراه با نتایج یادگیری دبیرستان تنظیم کرد، اما نمره ادبیات + تاریخ/یا ادبیات + جغرافیا) در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان به ۱۵ امتیاز یا بیشتر رسید.

پیش‌بینی نمرات پذیرش دشوار است. این دانشجوی پسر گفت که ۱۵ درخواست داده است اما هنوز احساس امنیت نمی‌کند. او همچنان به دقت مدارس و پیش‌بینی‌های کارشناسان را زیر نظر خواهد داشت تا تغییرات بیشتری ایجاد کند.

به گفته‌ی این دانش‌آموز پسر، «بیشتر مدارس، گواهینامه‌های زبان خارجی را برای دانش‌آموزان مناطق روستایی، محروم و خانواده‌های کم‌درآمد، یک امتیاز منفی می‌دانند. من فکر می‌کنم گواهینامه‌های زبان خارجی فقط باید عاملی برای افزایش امتیاز باشند، نه اینکه مانند الان به امتیاز تبدیل شوند. اگر تعدیلی صورت نگیرد، در آینده، چه بخواهند چه نخواهند، دانش‌آموزان باید برای تحصیل در رشته‌ی گواهینامه‌ها رقابت کنند. در واقع، برای دریافت گواهینامه‌ی زبان خارجی، دانش‌آموزان باید به کلاس‌های اضافی بروند و با پول زیاد برای امتحانات تمرین کنند.»

به گفته کارشناسان، پیش‌بینی نمرات معیار امسال دشوار است، بنابراین توصیه این است که دانش‌آموزان باید بر اساس نمرات امتحانات فارغ‌التحصیلی، نتایج ارزیابی ظرفیت و نتایج ارزیابی تفکر، آرزوهای خود را "گسترش" دهند، که در آن افزایش تعداد آرزوها شانس پذیرش را افزایش می‌دهد. توجه داشته باشید که همه آرزوها باید بین ۱۶ ژوئیه تا ۵ بعد از ظهر ۲۸ ژوئیه در سامانه پشتیبانی ثبت‌نام وزارت آموزش و پرورش ثبت شوند.

آقای وو خاچ نگوک، معلم شیمی در هانوی، گفت که در سال ۲۰۲۵، پیش‌بینی نمرات پذیرش دانشگاه‌ها بسیار دشوار است زیرا عوامل تأثیرگذار زیادی وجود دارد. او پیش‌بینی کرد که نمرات پذیرش ممکن است سطح جدیدی را تعیین کنند.

با این حال، آقای نگوک گفت که وزارت آموزش و پرورش تعداد آرزوها را محدود نمی‌کند، بنابراین دانش‌آموزان باید استراتژی‌ای داشته باشند تا آرزوهای خود را به طور منطقی بر اساس گروه‌هایی از رشته‌ها و مدارس مورد علاقه‌شان که نمرات ورودی سال‌های گذشته آنها بالاتر از نمرات امتحاناتشان است، مرتب کنند؛ گروه‌هایی از رشته‌ها و مدارس مورد علاقه که نمرات قبولی آنها مشابه نمرات امتحانات سال گذشته‌شان است؛ گروه‌هایی از رشته‌ها و مدارس مورد علاقه که نمرات قبولی سال گذشته آنها مشابه نمرات امتحاناتشان است.

در زمینه نوسانات زیاد در ثبت نام، کارشناسان ثبت نام می‌گویند که داوطلبان باید به طور فعال اطلاعات را درک کنند، برنامه‌های ثبت نام و روش‌های تبدیل نمره مدارس را با دقت مطالعه کنند.

بسیاری از داوطلبان با جدول درصدها گیج می‌شوند و سعی می‌کنند رتبه‌بندی را برای تنظیم خواسته‌های خود تعیین کنند. اما این ضروری نیست. ما باید روی نمره حداقل تمرکز کنیم - این مبنای واقعی برای تصمیم ثبت نام است.

به طور خاص، کارشناسان توصیه می‌کنند که دانشگاه یک نقطه عطف بزرگ است، اما انتخاب رشته اشتباه می‌تواند باعث شود مسیر تحصیلی و شغلی شما منحرف شود و زمان و پول را هدر دهد. شما باید رشته‌ای را انتخاب کنید که واقعاً با اشتیاق و اهداف شخصی شما مناسب باشد.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، از ۱۶ جولای تا ساعت ۵ بعد از ظهر ۲۸ جولای، داوطلبان می‌توانند به تعداد نامحدودی ثبت نام، تنظیم و اضافه کردن گزینه‌های پذیرش را انجام دهند. گزینه‌های پذیرش از ۱ تا آخر رتبه‌بندی می‌شوند و در سیستم پردازش می‌شوند. هر داوطلب تنها در صورت اطمینان از شرایط پذیرش، در بالاترین گزینه از بین گزینه‌های ثبت شده پذیرفته خواهد شد.