آیا بدون مطالعه شیمی یا زیست شناسی، می‌توان در آزمون استعداد دانشگاه ملی هوشی مین قبول شد؟

اطلاعات مربوط به ساختار آزمون استعداد دانشگاه ملی هوشی مین در سال ۲۰۲۶، به ویژه محتوای بهبود یافته سوالات مطابق با استانداردهای بین‌المللی، توجه قابل توجهی از داوطلبان و والدین را به خود جلب کرده است.

داوطلبان شرکت کننده در آزمون استعداد دانشگاه ملی هوشی مین سیتی ۲۰۲۵ - عکس: تران هوین

هو ون هونگ، یکی از والدین، پرسید: «فرزند من طبق برنامه درسی سال ۲۰۱۸ در کلاس دوازدهم است. فرزند من در کلاس، شیمی و زیست‌شناسی نمی‌خواند. با این حال، آزمون استعداد شامل شیمی و زیست‌شناسی است. پس فرزند من چگونه می‌تواند در آزمون شرکت کند؟»

ارزیابی شایستگی‌های اساسی داوطلبان تحصیلات دانشگاهی.

به گفته دکتر نگوین کوک چین، مدیر مرکز آزمون و ارزیابی کیفیت آموزش در دانشگاه ملی ویتنام هوشی مین، جهت‌گیری آزمون استعداد دانشگاه ملی ویتنام هوشی مین، ارزیابی شایستگی‌های اساسی داوطلبان تحصیلات دانشگاهی است.

پیش از این، تمرکز آزمون بر مهارت‌های زبانی، توانایی ریاضی، تحلیل داده‌ها و حل مسئله بود. بخش‌های حل مسئله سوالاتی در مورد زمینه‌هایی مانند شیمی، فیزیک، زیست‌شناسی، تاریخ و جغرافیا می‌پرسیدند. با این حال، بسیاری از دانش‌آموزان در برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ هر پنج موضوع را مطالعه نکردند و این به آنها طیف وسیع‌تری از انتخاب‌ها را می‌داد.

بنابراین، ساختار امتحان اصلاح شده و بخش «حل مسئله» با بخش «تفکر علمی » جایگزین شده است. این بخش، استدلال منطقی، تحلیل داده‌ها و استنتاج علمی را ارزیابی خواهد کرد.

مسائلی که در اینجا مطرح می‌شوند، تخصصی در فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی، تاریخ یا جغرافیا نیستند، بلکه مسائل کاربردی مرتبط با علم، فناوری، جامعه، اقتصاد و حقوق هستند.

بنابراین، همه داوطلبان لزوماً نیازی به دانش عمیق در مورد فیزیک، شیمی، زیست شناسی، تاریخ، جغرافیا و غیره ندارند تا بتوانند از توانایی‌های استدلال و مهارت‌های تفکر علمی خود برای پاسخ به سؤالات استفاده کنند.

آقای چین گفت: «این رویکرد همچنین مشابه آزمون‌های استاندارد بین‌المللی مانند SAT (ایالات متحده آمریکا)، آزمون ورودی روان‌سنجی (اسرائیل) و آزمون استعداد عمومی (تایلند) است.»

ساختار آزمون ارزیابی شایستگی ثابت مانده و برای هماهنگی با برنامه درسی آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ تنظیم شده است.

آزمون استعداد نیازی به مطالعه عمیق دروس ندارد.

از سال ۲۰۲۵ به بعد، این آزمون طوری تنظیم شده است که بیشتر شبیه آزمون SAT باشد و اساسی‌ترین توانایی‌ها، به ویژه مهارت‌های تفکر علمی لازم برای همه شرکت‌کنندگان را ارزیابی کند.

بر این اساس، دانشگاه ملی ویتنام، هوشی مین سیتی، ساختار بخش‌های زبان و ریاضیات را حفظ خواهد کرد، در حالی که تعداد سوالات این دو بخش را افزایش می‌دهد تا قابلیت اطمینان و تشخیص آزمون را افزایش دهد.

بخش منطق - تحلیل داده‌ها و حل مسئله به بخش تفکر علمی تغییر ساختار داده شده است تا توانایی داوطلبان در منطق و استدلال علمی هنگام حل موقعیت‌های واقعی در زمینه‌های علم، فناوری، اقتصاد و جامعه را ارزیابی کند.

سوالات گروه تفکر علمی، نقطه تمایز هستند. این بخش شامل مسائل علمی، اجتماعی، فناوری و زندگی است، نه دانش خاص فیزیک، شیمی، زیست شناسی، تاریخ، جغرافیا، آموزش اقتصادی و حقوق.

سوالات، اطلاعات کاملی را در قالب داده‌ها، حقایق، فرمول‌ها، تعاریف، فرآیندها و نتایج تجربی ارائه می‌دهند. داوطلبان برای یافتن قوانین و راه‌حل‌ها به تفکر منطقی و استدلال علمی متکی هستند.

به گفته آقای چین، ساختار آزمون برای سال ۲۰۲۶ مانند سال ۲۰۲۵ ثابت خواهد ماند و محتوای سوالات آزمون مطابق با استانداردسازی بین‌المللی همچنان بهبود و اصلاح خواهد شد و قابلیت اطمینان و قدرت تمایز بالا را تضمین می‌کند.

آقای چین افزود: «این آزمون اطلاعات و حقایق کافی را ارائه می‌دهد تا اطمینان حاصل شود که داوطلبان می‌توانند آزمون را به پایان برسانند. سوالات به زمینه‌های عملی و زمینه‌های متعدد مرتبط هستند؛ آنها داده‌ها و فرمول‌های لازم را ارائه می‌دهند. داوطلبان از حقایق ارائه شده در آزمون برای استنباط الگوها و حل مسائل استفاده می‌کنند. این امر مستلزم داشتن دانش عمیق داوطلبان از موضوعات نیست، بلکه به توانایی درک مطلب و استدلال آنها بستگی دارد.»

برگردیم به موضوع

تران هیون

منبع: https://tuoitre.vn/khong-hoc-mon-hoa-sinh-co-du-suc-thi-danh-gia-nang-luc-dh-quoc-gia-tphcm-20251210145728966.htm