به جز دانشگاه فناوری که از روش پذیرش جداگانه خود استفاده میکند، ۷ دانشگاه دیگر عضو دانشگاه ملی ویتنام، هوشی مین سیتی، از چندین روش پذیرش موازی استفاده میکنند.
دانشگاه فناوری شهر هوشی مین: فرآیند پذیرش منحصر به فرد است.
از سال ۲۰۲۲، دانشگاه فناوری شهر هوشی مین علاوه بر روش پذیرش مستقیم طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش و مقررات خود دانشگاه (که تقریباً ۱ تا ۵ درصد از کل سهمیه را تشکیل میدهد)، تنها یک روش پذیرش جامع را برای اکثر داوطلبان اعمال کرده است. روش پذیرش جامع ۹۵ تا ۹۹ درصد از کل سهمیه را شامل میشود که شامل معیارهای عملکرد تحصیلی، سایر تواناییها، دستاوردهای شخصی و فعالیتهای اجتماعی، هنری و ورزشی میشود.
معیارهای تحصیلی شامل سه مؤلفه است: نمرات تحصیلی در دبیرستان (۶ ترم بر اساس ترکیب دروس انتخابی)، نمرات آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان (برای دروس در ترکیب دروس انتخابی) و نمرات آزمون استعداد. عملکرد تحصیلی داوطلب بر اساس نتایج تحصیلی او در طول سه سال دبیرستان، نمرات آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان و نمرات آزمون استعداد محاسبه میشود. علاوه بر این، دانشگاه دستاوردهای فردی مانند جوایز ملی تعالی دانشجویی، جوایز علمی و فناوری، تسلط و گواهینامههای زبان خارجی، گواهینامههای پذیرش بینالمللی، عضویت در تیمهای تعالی دانشجویی ملی یا استانی/شهری و سایر جوایز تحصیلی را نیز در نظر میگیرد. علاوه بر این، فعالیتهای اجتماعی، فرهنگی، هنری و ورزشی نیز در نظر گرفته میشوند.
دانشگاه فناوری شهر هوشی مین سیستم امتیازدهی خاص خود را برای داوطلبانی که در آزمون استعداد شرکت میکنند و کسانی که شرکت نمیکنند، دارد.
7 مدرسه عضو باقیمانده عمدتاً 3 روش پذیرش را اعمال میکنند.
دانشگاهها، از جمله دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، دانشگاه فناوری اطلاعات، دانشگاه آن گیانگ، دانشگاه علوم بهداشتی، دانشگاه علوم طبیعی، دانشگاه اقتصاد و حقوق و دانشگاه بینالمللی، عمدتاً سه روش پذیرش را اعمال میکنند.
روش اول، پذیرش مستقیم طبق آییننامه پذیرش وزارت آموزش و پرورش است، از جمله داوطلبان ممتاز و با استعدادی که توسط مدیر دبیرستان معرفی میشوند و معیارهای خاصی مانند عملکرد تحصیلی عالی، رفتار خوب و دستاوردهای برجسته را دارند؛ داوطلبانی از فهرست ۱۴۹ دبیرستان که برای پذیرش در دانشگاه ملی شهر هوشی مین در اولویت قرار دارند؛ داوطلبانی که در مسابقات معتبری مانند المپیاد انفورماتیک، Road to Olympia، ICPC، SEA Games، ASIAD... جوایز بالایی کسب کردهاند؛ و داوطلبانی که دارای گواهینامههای معتبر بینالمللی (SAT، ACT، A-Level، IB) با نتایج رضایتبخش هستند.

روش دوم، پذیرش بر اساس نتایج آزمون استعداد است که توسط دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین برگزار میشود. امتیاز پذیرش با اضافه کردن نمره آزمون استعداد به امتیازات اولویت (در صورت وجود) محاسبه میشود. امتیازات اولویت شامل گواهینامههای زبان بینالمللی مانند IELTS، TOEFL iBT، JLPT و غیره و اولویت برای داوطلبان واجد شرایط و مناطق تحت نظارت دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین و وزارت آموزش و پرورش است. امتیاز پذیرش در مقیاس ۱۲۰۰ امتیازی محاسبه میشود.
روش سوم، پذیرش بر اساس نتایج آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان است. هر مدرسه سهمیه خود را برای هر روش اختصاص میدهد. نمره پذیرش با جمع نمرات آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان برای ترکیب رشته انتخابی به علاوه امتیازات اولویت (در صورت وجود) محاسبه میشود، که امتیازات اولویت شامل گواهینامههای بینالمللی زبان خارجی و اولویت برای داوطلبان واجد شرایط و مناطق تحت نظارت وزارت آموزش و پرورش است. نمره پذیرش در مقیاس 30 امتیازی محاسبه میشود.
در سال ۲۰۲۶، مدارس عضو همچنان از استقلال لازم برای تصمیمگیری در مورد روشهای پذیرش خود برخوردار خواهند بود.
پیش از این، در کنفرانسی که خلاصهای از پذیرش دانشگاهها برای سال ۲۰۲۵ و ترسیم مسیرهای ۲۰۲۶ را ارائه میداد، دانشگاه ملی شهر هوشی مین اعلام کرد که فرآیند پذیرش خود را در جهت سادهسازی، استانداردسازی و همسو شدن با دستورالعملهای وزارت آموزش و پرورش و روندهای بینالمللی، نوآوری خواهد کرد.
دانشیار نگوین مین تام، معاون مدیر دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین، اظهار داشت که هدف این سیستم، یکپارچهسازی اجرای یک روش پذیرش یکپارچه است که در آن نتایج آزمون ارزیابی استعداد نقش محوری دارد تا تعداد روشهای پذیرش کاهش یابد، سردرگمی داوطلبان به حداقل برسد و در ارزیابی ورودی یکنواختی ایجاد شود. با این حال، این اطلاعات باعث شده است که بسیاری از داوطلبان به اشتباه باور کنند که برای پذیرش باید در آزمون ارزیابی استعداد شرکت کنند.
در پی اعتراضات عمومی، بعدازظهر ۱۴ دسامبر، دانشگاه ملی ویتنام، هوشیمین سیتی، بیانیهای صادر کرد و توضیح داد که روش پذیرش ترکیبی که در دانشگاه فناوری اجرا شده است، از سال ۲۰۲۲ مؤثر بوده است. بر این اساس، دانشگاه از یک روش پذیرش اصلی واحد استفاده میکند که نتایج آزمون استعداد، آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان و عملکرد تحصیلی دبیرستان را با هم ترکیب میکند. داوطلبان میتوانند از نمرات آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان یا آزمون استعداد خود برای پذیرش استفاده کنند. این رویکرد پیچیدگی در پذیرش را کاهش میدهد، دسترسی عادلانه را تضمین میکند و کیفیت دانشجویان ورودی را بهبود میبخشد.
بر این اساس، دانشگاه ملی ویتنام، هوشی مین سیتی (VNU-HCM) در حال جهتدهی تحقیقات، اصلاح و گسترش تدریجی مدل خود در کل سیستم، مطابق با شرایط و ویژگیهای خاص هر دانشگاه عضو است. دانشگاهها در حال حاضر در حال بررسی و نهایی کردن برنامههای پذیرش انفرادی خود، از جمله تعیین وزن، روشهای تبدیل و دستورالعملهای خاص برای هر گروه از داوطلبان هستند، قبل از اینکه VNU-HCM برنامه پذیرش نهایی را مطابق با مقررات بررسی، توافق و اعلام کند.
در خصوص آزمون ارزیابی شایستگی، دانشگاه ملی ویتنام، هوشی مین سیتی، همچنان آن را به عنوان ابزاری مهم به رسمیت میشناسد و استفاده از آن را بر اساس استقلال دانشگاهها تشویق میکند، اما داوطلبان را ملزم به شرکت در آزمون برای بررسی پذیرش نمیکند. حقوق داوطلبان همچنان هنگام استفاده از نتایج آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان یا سایر نتایج معتبر طبق مقررات تضمین شده است. طرحهای پذیرش مستقیم و اولویتدار مستقیم، همانطور که توسط وزارت آموزش و پرورش تعیین شده است، همچنان به طور کامل و مداوم اجرا و در برنامههای پذیرش هر دانشگاه ادغام میشوند.
منبع: https://vietnamnet.vn/truoc-khi-chung-1-phuong-thuc-8-truong-thuoc-dh-quoc-gia-tphcm-xet-tuyen-ra-sao-2472491.html






نظر (0)