در بحبوحه نگرانیهای فزاینده در مورد تأثیر منفی تلفنهای هوشمند بر یادگیری و سلامت روان، کره جنوبی رسماً ممنوعیت استفاده از تلفن همراه در ساعات مدرسه را تصویب کرد که از مارس ۲۰۲۶ لازمالاجرا است.
لایحهای برای ممنوعیت استفاده از تلفنهای هوشمند در کلاسهای درس توسط مجلس ملی کره جنوبی با حمایت هر دو حزب اصلی تصویب شد که نشاندهنده سطح اجماع اجتماعی در مورد وضعیتی است که به عنوان «بحران تولید صفحه نمایش» توصیف میشود.
دولت اعلام کرد که این اقدام پاسخ مستقیمی به دادههای نظرسنجی است که نشان میدهد بیش از یک سوم نوجوانان بیشتر وقت خود را به جای مطالعه یا مشارکت در فعالیتهای اجتماعی، صرف گشت و گذار در ویدیوهای رسانههای اجتماعی میکنند.
یک نظرسنجی ملی در سال ۲۰۲۴ همچنین نشان داد که از کل جمعیت ۵۱ میلیونی، اکثریت اعتراف کردند که از تلفنهای خود «بیش از حد لازم» استفاده میکنند. بیش از یک سوم نوجوانان کره جنوبی اعتراف کردند که در کنترل زمان خود در رسانههای اجتماعی مشکل دارند.
اعتیاد به دستگاههای تلفن همراه در بین کودکان و بزرگسالان به طور یکسان گسترده است و نگرانیهایی را در مورد سلامت روان، تمرکز و بهرهوری ایجاد کرده است. اکثر والدین و بسیاری از معلمان از قانون جدید حمایت کردهاند و گفتهاند که تلفنهای هوشمند توانایی تمرکز دانشآموزان را کاهش میدهند و مانع توسعه مهارتهای اجتماعی میشوند.
معلمان میگویند حضور مداوم گوشیهای هوشمند در کلاس درس منجر به حواسپرتی، عملکرد ضعیف تحصیلی و افزایش تنش در روابط همسالان میشود. بسیاری امیدوارند که این ممنوعیت، محیط یادگیری متمرکزتر و متعادلتری را احیا کند.
با این حال، این ممنوعیت بحثبرانگیز نیز بوده است. فدراسیون معلمان و کارکنان آموزشی کره با ابراز تردید گفته است که این قانون میتواند دانشآموزان را از حق استفاده از فناوری که بخش مهمی از زندگی مدرن است، محروم کند.
چو یانگ-سان، معلم دبیرستانی در سئول، گفت: «در واقع، دانشآموزان به جز مدرسه و کلاسهای فشرده، مکانهای کمی برای ملاقات با دوستان خود دارند. آنها اغلب از طریق کاکائوتاک یا اینستاگرام ارتباطات اجتماعی خود را حفظ میکنند. ممنوعیت کامل میتواند باعث شود آنها احساس انزوا کنند.»
برخی از دانشجویان نیز به این موضوع اعتراض داشتند و میگفتند که گوشیهای هوشمند نه تنها وسیلهای برای سرگرمی هستند، بلکه وسیلهای برای مطالعه و ارتباط اضطراری با خانواده نیز میباشند.
کره جنوبی اولین کشوری نیست که تلفنهای همراه را در مدارس ممنوع میکند. در اروپا، فرانسه و فنلاند ممنوعیتهای محدودی را عمدتاً برای دانشآموزان خردسال اجرا کردهاند، در حالی که ایتالیا، هلند و چین اقدامات شدیدتری را اتخاذ کردهاند و تلفنهای هوشمند را در کل محوطه مدارس ممنوع کردهاند.
اقدام کره جنوبی برای ممنوعیت این عمل، نگرانیهای جهانی در مورد تأثیر منفی فناوری بر جوانان را منعکس میکند، اما این سؤال باقی میماند که این قانون با چه انعطافپذیری اجرا خواهد شد و آیا استثنائاتی برای آموزش آنلاین یا موارد اضطراری وجود خواهد داشت یا خیر.
چوی اون-یونگ، مادر یک دانشآموز ۱۴ ساله در سئول، گفت: «کودکان امروز نمیتوانند چشم از تلفنهایشان بردارند. وقتی به مدرسه میروند، نه تنها دانش میآموزند، بلکه دوستی برقرار میکنند و در فعالیتهای گروهی شرکت میکنند. اما آنها آنقدر درگیر تلفنهایشان هستند که تجربیات مهم را از دست میدهند.»
منبع: https://giaoducthoidai.vn/han-quoc-cam-smartphone-trong-gio-hoc-post746316.html
نظر (0)