سکوی پرش منابع انسانی برای رویای انرژی هسته‌ای ویتنام.

دولت طبق مصوبه شماره 893/QD-TTg رسماً پروژه «آموزش، پرورش و توسعه منابع انسانی برای مدیریت دولتی، تحقیق و توسعه، کاربرد و پشتیبانی فنی در حوزه انرژی اتمی» را تصویب کرده است.

هدف این پروژه شکل دادن به تصویری جدید از صنعت هسته‌ای این کشور در مسیر رسیدن به نقطه عطف ۲۰۵۰ است.

وظایف کلیدی برای چشم‌انداز بلندمدت

در شرایطی که امنیت انرژی و توسعه پایدار به مسائل مبرم تبدیل می‌شوند، تسلط بر فناوری هسته‌ای دیگر یک گزینه نیست، بلکه یک ضرورت است.

آموزش، پرورش و توسعه منابع انسانی در حوزه انرژی اتمی باید کاملاً مطابق با دستورالعمل‌های حزب و سیاست‌ها و قوانین کشور باشد؛ و در ارتباط با استراتژی و برنامه‌ریزی برای توسعه و کاربرد انرژی اتمی اجرا شود.

این طرح به وضوح توسعه منابع انسانی را به عنوان یک وظیفه استراتژیک مرکزی، کلیدی و بلندمدت معرفی می‌کند که نقش تعیین‌کننده‌ای در تسلط بر فناوری، دستیابی به استقلال استراتژیک و تضمین ایمنی، امنیت و توسعه پایدار فعالیت‌ها در حوزه انرژی اتمی ایفا می‌کند.

این پروژه بر اساس یک نقشه راه ساختارمند با مراحل مشخص طراحی شده است. هدف این است که تا سال 2030، 100٪ پرسنل مدیریت دولتی از سطوح مرکزی تا محلی آموزش دیده و به ظرفیت کافی برای انجام وظایف مدیریت دولتی مربوط به ایمنی تشعشعات، ایمنی هسته‌ای و امنیت هسته‌ای و کاربرد انرژی اتمی مجهز شوند.

توسعه منابع انسانی در حوزه انرژی اتمی یک وظیفه استراتژیک، کلیدی و بلندمدت است.

به طور خاص، آژانس ملی ایمنی تشعشعات و هسته‌ای باید حداقل 30 درصد از کارشناسان اصلی خود را با صلاحیت‌های بین‌المللی برای ارزیابی و صدور مجوز پروژه‌های بزرگ مانند نیروگاه‌های هسته‌ای یا راکتورهای تحقیقاتی داشته باشد.

با نگاهی به آینده، تا سال ۲۰۳۵، این چشم‌انداز بر تشکیل گروه‌های تحقیقاتی قوی که قادر به تسلط بر فناوری راکتورهای مدولار کوچک (SMR) و پروژه‌های انرژی هسته‌ای آینده باشند، متمرکز خواهد بود.

ویتنام انتظار دارد تا سال ۲۰۵۰ دارای یک اکوسیستم آموزشی ملی کامل باشد که در آن متخصصان داخلی نه تنها بر فناوری در حوزه مراقبت‌های بهداشتی و صنعت تسلط پیدا کنند، بلکه قادر به مشارکت در زنجیره ارزش اصلی جهانی نیز باشند.

پیشرفت‌ها از طریق مکانیسم‌ها و ادغام.

این پروژه رویکردی چندوجهی اتخاذ می‌کند؛ به جای تکیه صرف بر بودجه، دولت مشارکت قوی بخش خصوصی را تشویق می‌کند و همکاری بین‌المللی، به ویژه با آژانس بین‌المللی انرژی اتمی (IAEA) را ارتقا می‌دهد.

بسته‌های جذاب حقوق، پاداش و مزایای ویژه برای جذب و حفظ استعدادهای برتر در این زمینه تدوین خواهد شد.

علاوه بر این، تحول دیجیتال نیز یکی از محورهای اصلی است، زیرا این پروژه نیازمند به‌کارگیری هوش مصنوعی (AI) و کلان‌داده (Big Data) در فرآیند آموزش و ایجاد یک سیستم شبیه‌سازی مدرن است تا کارآموزان بتوانند در یک محیط تقریباً واقعی تمرین کنند.

وزارت علوم و فناوری نقش «رهبر» را ایفا خواهد کرد و با وزارتخانه‌های آموزش و پرورش، صنعت و تجارت، بهداشت و غیره هماهنگ خواهد بود تا وظایفی را که از ارزیابی و تحقیق گرفته تا کاربرد تشعشعات در زندگی روزمره را شامل می‌شود، به طور همزمان اجرا کند.

تصمیم ۸۹۳/QD-TTg نشان دهنده عزم ویتنام برای دنبال کردن انرژی هسته ای برای اهداف صلح آمیز است.

وقتی موانع منابع انسانی از طریق سازوکاری شفاف و یک نقشه راه علمی برطرف شود، انرژی هسته‌ای دیگر یک مفهوم دور از دسترس نخواهد بود، بلکه به نیروی محرکه مهمی برای توسعه پایدار اجتماعی-اقتصادی تبدیل خواهد شد.

اکنون زمان آن رسیده است که مؤسسات تحقیقاتی و آموزشی کلیدی مانند دانشگاه علوم و فناوری هانوی یا مؤسسه انرژی اتمی ویتنام... تحقق رویای اتمی ملت را آغاز کنند.

تصمیم شماره ۸۹۳/QD-TTg

مرکز ارتباطات علم و فناوری

منبع: https://mst.gov.vn/be-phong-nhan-luc-cho-giac-mo-dien-hat-nhan-viet-nam-197260601104454812.htm