دانشجویان استان کا مائو برای پاسخ به سوالات خاص خود توسط کارشناسان پذیرش به هر میز مشاوره مراجعه کردند - عکس: CHI QUOC
در ۲۸ مارس، برنامه پذیرش دانشگاه و راهنمایی شغلی روزنامه Tuoi Tre در دورافتادهترین مقصد در جنوب، کمون Tran Van Thoi (استان Ca Mau) توقف کرد و مورد استقبال گرم دانشجویان محلی قرار گرفت.
هوش مصنوعی در حال فراگیر شدن است.
به گفته آقای نگوین هوآ دوی خانگ، معاون رئیس بخش آموزش دانشگاه کان تو، هوش مصنوعی تأثیر زیادی بر آموزش دارد و به ابزاری ضروری در کار معلمان آینده تبدیل خواهد شد.
در حالی که آمادهسازی یک درس قبلاً روزها، حتی هفتهها طول میکشید، هوش مصنوعی میتواند این زمان را به تنها چند ساعت کاهش دهد و به معلمان کمک کند تا روشهای تدریس خود را بهبود بخشند و زمان خود را بهینه کنند.
بنابراین، بسیاری از برنامههای تربیت معلم در دانشگاهها، دانشجویان را به طور فعال به دانش و مهارتهای استفاده از هوش مصنوعی مجهز کردهاند. به گفتهی او، هوش مصنوعی ابزاری خواهد بود که معلمان آینده در کنار تخصص و مهارتهای آموزشی خود به آن نیاز دارند.
به گفته آقای کو شوان تین، رئیس پذیرش و امور دانشجویی دانشگاه اقتصاد و حقوق (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین)، روندهای میان رشتهای به یکی از ویژگیهای متمایز بازار کار فعلی، به ویژه در بخش مالی، تبدیل شدهاند.
بسیاری از موقعیتهای شغلی دیگر بین امور مالی و فناوری تفکیک نمیشوند، بلکه به ترکیبی از هر دو نیاز دارند. صنعت فینتک نمونه بارز آن است.
برنامههای آموزشی فینتک همچنین به گونهای طراحی شدهاند که یکپارچه باشند، به طوری که فناوری، از جمله برنامهنویسی، حدود ۴۰٪ و دانش مالی حدود ۶۰٪ را شامل شود تا تعادل و مناسب بودن برای طیف وسیعی از فراگیران تضمین شود. با این حال، مهمتر از آن، دانشجویان باید برای نفوذ فزاینده فناوری در تمام صنایع آماده شوند.
او تأکید کرد: «صرف نظر از رشته تحصیلی، دانشجویان باید خود را برای بهکارگیری فناوری در کارشان آماده کنند، زیرا این یک روند اجتنابناپذیر و تقریباً غیرقابل برگشت در آینده است.»
دکتر نگوین ترونگ نهان، رئیس بخش آموزش دانشگاه صنعتی شهر هوشی مین، گفت که هوش مصنوعی تأثیر زیادی بر بخش فناوری خودرو نیز دارد و نحوه طراحی، تولید و بهرهبرداری از وسایل نقلیه را تغییر میدهد.
فناوریهایی مانند خودروهای خودران، سیستمهای کمک راننده، تشخیص هوشمند خطا و بهینهسازی عملیاتی، همگی به دادهها و هوش مصنوعی متکی هستند. بنابراین، صنعت خودرو دیگر صرفاً مکانیکی نیست، بلکه به سمت یک مدل یکپارچه از مکانیک، مهندسی برق و الکترونیک و فناوری دیجیتال در حال تغییر است.
و برنامههای آموزشی فناوری خودرو در دانشگاهها نیز به سمت رویکردی میانرشتهای تنظیم میشوند و به دانشجویان کمک میکنند تا به جنبههای «سخت» و «نرم» خودروها دسترسی پیدا کنند. دانشجویان علاوه بر دانش موتورها و سازهها، به دانش سیستمهای الکتریکی و الکترونیکی، حسگرها، برنامهنویسی و پردازش دادهها نیز مجهز میشوند.
آقای نهان گفت: «در زمینه توسعه سریع وسایل نقلیه الکتریکی و هوشمند، درک و بهکارگیری فناوری، بهویژه هوش مصنوعی، به یک نیاز اساسی برای مهندسان خودرو در آینده تبدیل شده است.»
برداشتهای دانشجویان Ca Mau
این برنامه در «جنوبیترین منطقه کشور» نشان داد که دانشجویان عزم علمی قوی دارند و سوالات و نگرانیهای عملی در مورد آینده مطرح میکنند. دکتر دانگ تی نگوک لان - معاون رئیس دانشگاه کو لونگ - ارزیابی کرد که دانشجویان با آمادگی کامل به این رویداد آمدهاند و سوالات و نگرانیهای بسیار عملی در مورد برنامه آموزشی و فرصتهای شغلی آینده مطرح کردهاند.
دکتر لان گفت: «ما در عصر دیجیتال با اطلاعات بسیار زیاد زندگی میکنیم، بنابراین من معتقدم نقش مشاوران شغلی حتی ضروریتر است زیرا آنها میتوانند به دانشجویان کمک کنند تا خود را به سمت مشاغلی سوق دهند که با نقاط قوت و علایقشان مطابقت دارد.»
سرهنگ دوم دائو دوک کوانگ - از بخش آموزش آکادمی نیروی دریایی - مشاهده کرد که دانشجویان کا مائو سؤالات واقعاً جدی و از پیش آمادهای میپرسیدند و تقریباً هیچ سؤالی صرفاً برای پرسیدن پرسیده نمیشد. آنها به الزامات بهداشتی، روشهای پذیرش، موضوعات امتحانی و سهمیههای دانشگاهها و کالجهای نظامی عادی بسیار علاقهمند بودند.
آقای کوانگ اظهار داشت: «دانشجویان اینجا بسیار فعال و آگاه به انتخاب رشتهها و مدارس خود در بخش نظامی هستند، بنابراین من از شرکت در این برنامه هیجانزدهتر هستم. امیدوارم این برنامه به آنها کمک کرده باشد تا مسیر شغلی خود را بهتر مشخص کنند.»
آقای نگوین با لونگ، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش کا مائو، گفت که برنامه پذیرش دانشگاه و راهنمایی شغلی که توسط روزنامه توئی تره با هماهنگی وزارت آموزش و پرورش سازماندهی شده است، وارد بیست و چهارمین سال خود شده و در هر فصل پذیرش به یک کانال اطلاعاتی معتبر تبدیل شده است.
گسترش و گسترش مداوم این برنامه در بسیاری از مناطق، به ویژه سازماندهی آن در کا مائو، جنوبیترین نقطه کشور، نشان دهنده تلاشی برای نزدیکتر کردن اطلاعات آموزشی به دانشآموزان در مناطقی با دسترسی محدود است.
به گفته آقای لانگ، با توجه به تغییرات در روشهای پذیرش و الزامات مهارتی برای هر حرفه در دوره پذیرش سال ۲۰۲۶، این برنامه نقش بسیار مهمی در گرد هم آوردن متخصصان، رؤسای دانشگاهها و نمایندگان وزارت آموزش و پرورش برای ارائه اطلاعات دقیق و بهروز ایفا میکند.
در نتیجه، دانشآموزان درک روشنی از جنبههای جدید آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان و مقررات پذیرش دانشگاه به دست آوردهاند و این فرصت را داشتهاند که مستقیماً در مورد رشتههای تحصیلی، مسیرهای آموزشی و روندهای شغلی در عصر تحول دیجیتال و هوش مصنوعی بحث کنند.
اولین انتخاب شما نباید انتخابی باشد که «دسترسی به آن آسان است».
دکتر فام تان ها - مدیر مرکز مشاوره پذیرش در دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی (دانشگاه ملی ویتنام، هوشی مین سیتی) - تأکید کرد که مهمترین اصل هنگام ثبت نام برای پذیرش این است که داوطلبان باید ترجیحات خود را بر اساس سطح علاقه و اولویت خود مرتب کنند.
به گفته او، اولین انتخاب باید انتخابی باشد که داوطلب بیشترین تمایل را به آن دارد، نه انتخابی که ورود به آن آسانتر است. او گفت: «شما میتوانید حداکثر ۱۵ انتخاب ثبت کنید، بنابراین میتوانید آنها را به ترتیب اولویت مرتب کنید. اگر پذیرفته نشوید، سیستم به طور خودکار انتخابهای بعدی را در نظر میگیرد.»
نکته مشاوره نهایی
صبح امروز (۲۹ مارس)، برنامه پذیرش دانشگاه و راهنمایی شغلی توسط روزنامه Tuoi Tre در دبیرستان Bac Lieu (خیابان نگوین تات تان، بخش Bac Lieu، استان Ca Mau) برگزار شد و انتظار میرود تعداد زیادی از دانشآموزان این منطقه و مناطق اطراف را به خود جذب کند.
این برنامه نهایی، پس از چندین توقف در سراسر کشور، مرحله اول سفر ۲۰۲۶ را به پایان خواهد رساند. ما از والدین و دانشآموزان دعوت میکنیم تا در این برنامه شرکت کنند تا مستقیماً گوش دهند، تبادل نظر کنند و اطلاعات مهمی را برای فصل پذیرش آینده دریافت کنند. این برنامه برای عموم آزاد و کاملاً رایگان است و نیازی به ثبت نام قبلی نیست.
منبع: https://tuoitre.vn/hoc-nganh-gi-cung-nen-biet-ai-2026032822235566.htm
نظر (0)