دانش‌آموزان به «رنگ‌های فرهنگ ملی» علاقه‌مند هستند

دانش‌آموزان در جشنواره بهاری با عنوان «رنگ‌های فرهنگ قومی» که توسط دبیرستان دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین در ۲۲ ژانویه برگزار شد، با شور و شوق فراوان در مورد فرهنگ‌های منحصر به فرد گروه‌های قومی اطلاعات کسب کردند.

دانشجویان در جشنواره بهاری «رنگ‌های فرهنگ قومی» لباس‌های قومی را طراحی، انتخاب و اجرا می‌کنند - عکس: MY DUNG

در ۲۲ ژانویه، دبیرستان عملی دانشگاه آموزش و پرورش، جشنواره بهاری با موضوع رنگ‌های فرهنگی ملی برگزار کرد.

این جشنواره از ساعت ۷ صبح تا ۵ بعد از ظهر برگزار می‌شود و شامل فعالیت‌های جذاب بسیاری مانند: مسابقه گرین بان چونگ، مسابقه رنگ‌های فرهنگی، مسابقه نقاشی دونگ هو؛ آشپزی و هنرهای زیبا؛ لباس‌های رنگارنگ و...

هر مسابقه هیجان، خنده و کنجکاوی زیادی را برای دانش‌آموزان به ارمغان می‌آورد. در عین حال، غرفه‌هایی که دانش‌آموزان ساخته بودند، با ویژگی‌های منحصر به فرد هر گروه قومی عجین شده بود. بنابراین، دانش‌آموزان توانستند خود را در فرهنگ ملی غرق کنند و از جشنواره‌های رنگارنگ بهاری لذت ببرند.

بازی «کتک زدن خوک با چشم‌بند» بازی «گرفتن خوک با چشم‌بند» مردم تایلند را شبیه‌سازی می‌کند و یک حیاط کامل از دانش‌آموزان را برای تشویق و فریاد زدن به خود جذب می‌کند - عکس: MY DUNG

برای تین وای، دانش‌آموز کلاس یازدهم مدرسه، زمانی که صرف تحقیق و اجرای این جشنواره شد، تجربیات ارزشمند زیادی را برایش به ارمغان آورد. تین وای گفت: «گروه من تصمیم گرفت لباس‌های قومی چام را خلق کند تا ویژگی‌های منحصر به فرد این گروه قومی را به چندفرهنگی بودن مردم ویتنام بیاورد.»

در همین حال، لو نگوین، دانش‌آموز کلاس دهم، نتوانست هیجان خود را هنگام شرکت در این جشنواره بهاری پنهان کند.

لو نگوین اظهار داشت: «هر گروه قومی غذاهای خاص، لباس‌های منحصر به فرد و بازی‌های جذاب خود را دارد. وقتی دوستان و سالمندانم را با لباس‌های قومی مختلف می‌بینم، احساس می‌کنم به اقوام مختلف سفر می‌کنم : تای، دائو، تای، چام...»

پس از پیچیدن بان چونگ در جشنواره بهاره، بسیاری از دانش‌آموزان از تجربه پخت بان چونگ در جشنواره لذت بردند - عکس: MY DUNG

جشنواره بهاری «رنگ‌های فرهنگ ملی» با حضور همه دانش‌آموزان و معلمان مدرسه برگزار شد. دانش‌آموزان یکدیگر را برای انجام وظایف یادگیری طبق دستور معلمان موظف کردند.

بر این اساس، هر گروه از دانش‌آموزان باید در مورد فرهنگ بیاموزند و محصولات معمول گروه قومی را که به آن گروه محول شده است، بسازند. شایان ذکر است که این گروه‌بندی بر اساس کلاس نیست، بلکه بر اساس «قرعه‌کشی» با اعضای سه بلوک انجام می‌شود: ۱۰، ۱۱، ۱۲.

بسیاری از دانش‌آموزان با شور و شوق بازی‌های منحصر به فرد گروه‌های قومی را تشویق می‌کردند - عکس: MY DUNG

خانم نگوین تی تو - مدیر دبیرستان عملی دانشگاه آموزش - گفت که این مدرسه با هدف ایجاد درک عمیقی از فرهنگ ویتنامی، با توجه به تنوع گروه‌های قومی، موضوع «رنگ‌های فرهنگ ملی» را انتخاب کرده است.

علاوه بر این، اجازه دادن به دانش‌آموزان از پایه‌های مختلف برای همکاری با یکدیگر برای تکمیل الزامات مشترک، در یک گروه مشترک، به افزایش تجربه و ارتباط دانش‌آموزان در کل مدرسه و همچنین کسب مهارت‌های لازم کمک می‌کند.

معرفی نقاشی‌های دونگ هو به دانش‌آموزان

در جشنواره بهاری «رنگ‌های فرهنگ ملی»، دبیرستان عملی از هنرمندان نقاشی دونگ هو دعوت کرد تا به میان دانش‌آموزان بیایند تا آنها بتوانند درباره فرهنگ ملی و معنای نقاشی‌ها در فرهنگ سنتی تت مردم ویتنام بیشتر بدانند. نقاشی‌های دونگ هو با حرکات ساده اما با مفاهیم عمیق، آرزوی خوشبختی و سعادت در آغاز سال نو را دارند.

منبع: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-say-me-sac-mau-van-hoa-dan-toc-2025012217345485.htm