
در این کارگاه نمایندگانی از ادارات، سازمانها، سازمانهای سیاسی و اجتماعی، نمایندگان نیروهای مسلح، دانشگاهها و کالجهای استان و رهبران کمونها و بخشهای استان شرکت داشتند.
در این کارگاه، بسیاری از ارائهها بر موضوعات کلیدی مانند موارد زیر متمرکز بودند: نقش کمیتهها و مقامات محلی حزب در توسعه جنبش یادگیری مادامالعمر برای شادی مردم؛ نقش و وظایف بخش آموزش و پرورش و انجمن ارتقای یادگیری در ارتقای یادگیری مادامالعمر و ایجاد یک جامعه یادگیرنده برای بهبود شاخص شادی؛ نقش اتحادیه جوانان در تحول دیجیتال برای بهبود شاخص شادی؛ ایجاد یک جامعه یادگیرنده در سطوح کمون و بخش هنگام اجرای یک دولت محلی دو لایه؛ یادگیری همراه با عمل برای برآورده کردن الزامات آموزش و کاریابی برای دانشجویان پس از فارغالتحصیلی؛ و یادگیری مادامالعمر برای حفظ و ارتقای هویت فرهنگی ملی از طریق جشنوارههای سنتی...

این کارگاه به بررسی نظرات در مورد مشکلات ارتقای یادگیری و توسعه استعدادها، ایجاد یک جامعه یادگیرنده پرداخت و راهحلها، سازوکارها و سیاستهایی را برای بهبود اثربخشی ارتقای یادگیری و توسعه استعدادها و ایجاد یک جامعه یادگیرنده پایدار پیشنهاد داد.

نظرات و بحثهای مطرحشده در این کارگاه توسط انجمن استانی ارتقای یادگیری مورد توجه قرار گرفت تا مورد مطالعه قرار گیرد و در وظایف کلیدی آن گنجانده شود؛ برنامههای فعالیت تدوین شود؛ وضعیت در سطح پایه درک شود؛ و وظایف در دوره آینده به طور مؤثر اجرا شود. از طریق این کارگاه، آگاهی در بین مسئولان و اعضا در تمام سطوح و در همه بخشها در مورد ارتباط بین «یادگیری مادامالعمر» و «شاخص شادی» افزایش یافت. در عین حال، راهحلهای مشخصی برای سازمانها، سازمانها و انجمنها برای ارتقای یادگیری در تمام سطوح پیشنهاد شد تا قطعنامه چهاردهمین کنگره ملی حزب به عمل درآید.
منبع: https://baosonla.vn/khoa-giao/hoc-tap-suot-doi-gop-phan-nang-cao-chi-so-hanh-phuc-cua-nhan-dan-VytQJA0vg.html







نظر (0)