آغاز آزمون و انتخاب مقامات برای شرکت در پروژه آموزش و پرورش رهبران جوان در تمام سطوح وزارت امور داخلی

در مراسم افتتاحیه، معاونان وزیر - اعضای شورای آزمون و گزینش، هیئت نظارت و واحدهای پشتیبانی شورای آزمون و گزینش؛ روسای تعدادی از واحدهای تابعه وزارتخانه و کارمندان دولت و مستخدمین دولتی که نامشان در فهرست افراد واجد شرایط برای شرکت در آزمون و گزینش است، حضور داشتند.

نگوین هو توان، از اداره تشکیلات و پرسنل، تصمیمات وزیر کشور را اعلام کرد.

در این مراسم، نگوین هو توان، مدیر اداره سازمان و پرسنل، تصمیمات وزیر کشور را اعلام کرد:

– تصمیم شماره ۵۱۵/QD-BNV مورخ ۲۵ ژوئیه ۲۰۲۴ وزیر امور داخلی مبنی بر تأسیس شورای بررسی و انتخاب کادر جوان برای شرکت در پروژه، به ریاست وزیر فام تی تان ترا. بر این اساس، وزیر فام تی تان ترا رئیس شورا است.

– تصمیم شماره ۴۲۹/QD-HDTC مورخ ۱۷ ژوئن ۲۰۲۴ مبنی بر تأیید فهرست ۲۶ نفر از کادرها، کارمندان دولت و مستخدمین دولتی واجد شرایط برای شرکت در آزمون و انتخاب کادرهای پروژه.

وزیر امور داخلی، فام تی تان ترا، رئیس شورای آزمون و گزینش، سخنرانی افتتاحیه را ایراد کرد.

وزیر فام تی تان ترا، رئیس شورای آزمون و گزینش، در سخنرانی افتتاحیه خود تأکید کرد که کار پرسنلی یکی از وظایف مهم و کلیدی است تا بتوان به طور فعال کادرها را تأمین کرد - به ویژه کادرهای جوانی که الزامات کیفیت، ظرفیت و اعتبار برابر با وظایف وزارت امور داخلی در آینده نزدیک و همچنین در استراتژی بلندمدت را برآورده می‌کنند. با فعال بودن در تأمین کادرها، فعال بودن در برنامه‌ریزی، آموزش و پرورش، هر کادر، کارمند دولت و کارمند عمومی نمی‌تواند به تنهایی این کار را انجام دهد، بلکه باید برای دستیابی به موفقیت و انتخاب رهبران جوان بهتر و واجد شرایط‌تر در تمام سطوح که می‌توانند الزامات این وظیفه را برآورده کنند، به خوبی آماده باشد.

وزیر فام تی تان ترا تأکید کرد: «با توجه به اهمیت و فوریت وزارت امور داخلی، در تاریخ 10 مه 2023، کمیته حزبی وزارتخانه تصمیم شماره 14-QD/BCSĐ را صادر کرد که پروژه «آموزش و پرورش رهبران جوان در تمام سطوح وزارت امور داخلی برای دوره 2023 تا 2026، با چشم‌اندازی تا سال 2030» را تأیید می‌کند. این یک پروژه بزرگ است و اهمیت زیادی برای وزارت امور داخلی دارد. در عین حال، این گامی برای وزارت امور داخلی است تا به بهبود و تکمیل این پروژه ادامه دهد تا آن را کاربردی‌تر کند و به طور فعال کار ایجاد تیمی از رهبران جوان در تمام سطوح وزارتخانه را انجام دهد.»

وزیر همچنین گفت که در طول دور اول مقدماتی (دور اول)، انتخاب کادرهای برجسته، کارمندان دولت و کارمندان دولتی که استانداردها و شرایط لازم برای ورود به دور نهایی آزمون را داشتند، مورد تقدیر شدید رهبران واحدها قرار گرفت. وزیر، هنگام همکاری مستقیم با رفقا از طریق تعدادی از وظایف و محصولات خاص، اطلاعات خوبی نیز برای رفقای شرکت کننده در این پروژه داشت.

از طریق گزینش اولیه، ۲۶ رفیق انتخاب شدند - این همچنین اولین گام است؛ از طریق آزمون و گزینش امروز، رسماً تعدادی از کادرهای نمونه و برجسته، کارمندان دولت و کارمندان دولتی را برای شرکت در پروژه و اجرای محتوا، برنامه‌های آموزشی، پرورش، آموزش و به چالش کشیدن رفقا به شیوه‌ای خاص، خواهیم داشت.

وزیر، معاونان وزیر را موظف کرد تا در ارزیابی رفقا برای قبولی دقیق در این آزمون، راهنمایی، هدایت و کمک کنند. روسای واحدهای تابعه نیز موظف شدند تا نظارت، کمک و ایجاد یک محیط فرهنگی و سیاسی مناسب برای تمرین، تلاش و بلوغ رفقا را بر عهده بگیرند. در عین حال، برنامه‌هایی برای اعزام رفقا برای آموزش در داخل و خارج از کشور وجود خواهد داشت.

علاوه بر این، هر ساله، وزارتخانه بررسی، ارزیابی و غربالگری مجدد انجام می‌دهد و سپس به افزودن افراد به پروژه ادامه می‌دهد. رفقایی که الزامات را برآورده نمی‌کنند، نمی‌توانند ظرفیت خود را تأیید کنند، تلاش نمی‌کنند، آموزش نمی‌بینند، به چالش نمی‌کشند و نمی‌توانند به وضوح محصولات کاری تعیین شده را نشان دهند، وزارتخانه حذف آنها را از پروژه در نظر خواهد گرفت. برای افراد تحت پوشش پروژه، وزارتخانه سازوکار ویژه‌ای برای بررسی رفقایی که شرایط انتصاب را دارند، خواهد داشت. در صورت انتصاب به موقعیتی فراتر از سطح، طبق آیین‌نامه شماره 80-QD/TW به مرجع ذیصلاح گزارش خواهد داد.

وزیر همچنین از کار تهیه موضوع توسط ۲۶ نفر از کادرها، کارمندان دولت و کارمندان دولتی که این بار در ارزیابی و انتخاب شرکت داشتند، بسیار قدردانی کرد و کیفیت و اشتیاق آنها را بر اساس موضوعاتی که به قید قرعه انتخاب شده بودند، به وضوح نشان داد.

برای موفقیت‌آمیز بودن آزمون و گزینش، وزیر مواردی را برای کادرها، کارمندان دولت و کارمندان دولتی شرکت‌کننده در آزمون و گزینش پیشنهاد کرد تا به آنها توجه و اهمیت دهند: (1) سعی کنید محتوای خود را به خوبی در راستای گزارش خود ارائه دهید، سخنرانی خود را در مورد محتوای موضوع ترسیم شده در محدوده زمانی (حداکثر 15 دقیقه) ارائه دهید، اما باید روی محتوای کلیدی که راه حل مشکلات مطرح شده در موضوع است، تمرکز کنید. (2) محتوای پاسخ باید کوتاه، مختصر، واضح و با کیفیت بالا باشد؛ رفتار باید آرام، با اعتماد به نفس باشد و ویژگی‌های شما را به وضوح در سخنرانی نشان دهد. (3) در مورد محتوای پرسش، محتوایی که کادرها، کارمندان دولت و کارمندان دولت ارائه می‌دهند، معاون وزیر یا وزیر سوالات مستقیم می‌پرسد، شما باید مستقیماً به اصل مطلب، سریع و بدون حاشیه رفتن پاسخ دهید (حداکثر 10 دقیقه). (4) شورایی متشکل از وزیر و معاونان وزرا مستقیماً نمره می‌دهند تا از بی‌طرفی، بی‌طرفی، انصاف، مسئولیت‌پذیری و داشتن صلاحیت و ظرفیت کافی برای ارزیابی نتایج آزمون برای هر رفیق اطمینان حاصل شود.

وزیر امیدوار است که این اولین مرحله آزمایشی (پایلوت) برای اجرای این پروژه باشد و موفقیت‌آمیز باشد تا بتوان به طور منظم هر ساله به تحقیق، تکمیل، تکمیل و کسب تجربه ادامه داد تا تیمی از رهبران جوان واجد شرایط داشته باشیم.

وزیر فام تی تان ترا معتقد است که کادرها، کارمندان دولت و کارمندان دولتی شرکت کننده در آزمون ارزیابی و انتخاب، تمام تلاش خود را خواهند کرد، اعتماد به نفس، آرامش داشته باشند و بر همه موقعیت‌ها تسلط داشته باشند تا به بالاترین نتایج در ارزیابی و انتخاب رهبران جوان برای این پروژه دست یابند.