به سختیِ مردودی در دانشگاه

تعداد داوطلبانی که برای پذیرش ثبت نام می‌کنند معادل سهمیه پذیرش است، بنابراین تقریباً هیچ کس در آزمون ورودی دانشگاه رد نمی‌شود، فقط مسئله این است که در کدام مدرسه پذیرفته می‌شوند.

وقتی دانشگاه‌ها «تشنه» کاندیدا هستند

در سال ۲۰۲۴، کل کشور ۷۳۳,۶۰۰ داوطلب برای پذیرش دانشگاه ثبت نام کرده است. تعداد داوطلبان موفق در دور اول نزدیک به ۶۷۳,۶۰۰ نفر است. تا پایان دوره تأیید پذیرش در سامانه وزارت آموزش و پرورش ، ۸۱.۸۷٪ از داوطلبان رسماً پذیرفته شدند.

بنابراین، تنها حدود ۶۰،۰۰۰ داوطلب در آزمون ورودی دانشگاه در سال ۲۰۲۴ رد خواهند شد. دلیل این امر این است که داوطلبان برای رشته‌های خارج از ظرفیت خود ثبت‌نام می‌کنند، در حالی که نمرات آنها هنوز به آنها شانس پذیرش در رشته‌های دیگر را می‌دهد. بنابراین، بسیاری از دانشگاه‌ها هنوز "تشنه" داوطلبان هستند و به محض اعلام دور اول نمرات استاندارد، داوطلبان بیشتری را جذب می‌کنند.

امسال، بدون پذیرش زودهنگام، بسیاری از دانشگاه‌ها «بی‌صبر» و نگرانند که نتوانند داوطلبان را «جذب» کنند. برخی از دانشگاه‌ها از «ترفندهایی» برای استقبال از داوطلبان درست پس از پایان دوره ثبت‌نام استفاده کرده‌اند.

دانشگاه گیا دین از ابتدای ماه اوت دعوت‌نامه‌هایی را برای ثبت‌نام در برنامه عادی دانشگاه در سال ۲۰۲۵ ارسال کرد و از داوطلبان دعوت کرد تا مراحل پذیرش برای دوره جدید مهارت‌های دانشجویی با موضوع ادغام بین‌المللی نسل GenAI را به صورت رایگان انجام دهند و گواهینامه دریافت کنند.

دانشگاه ون هیِن اعلام کرد که در صورت ثبت نام داوطلبان در بازه زمانی تعیین شده، ۵۰ تا ۶۰ درصد شهریه ترم اول و ۱۰ تا ۳۰ درصد شهریه ترم دوم را به آنها پرداخت خواهد کرد. مرحله دوم از ۱ تا ۵ آگوست ادامه دارد.

دانشگاه هونگ وونگ، شهر هوشی مین، در اواسط ماه جولای، بر اساس درخواست پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی، دعوتنامه‌هایی را برای ثبت نام در برنامه عادی دانشگاه در سال ۲۰۲۵ ارسال کرد. داوطلبان موفق باید در مدت زمان مقرر برای تکمیل مراحل پذیرش به امکانات دانشگاه مراجعه کنند.

در تاریخ ۲۰ آگوست، قبل از دوره فیلترینگ مجازی طبق روال مقرر، دانشگاه هونگ وونگ در شهر هوشی مین نمره معیار برای روش بررسی نتایج امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان را اعلام کرد. نمره معیار از ۱۵ تا ۲۰/۳۰ امتیاز متغیر است. این دانشگاهی است که امسال کمترین نمره آستانه برای دریافت درخواست پذیرش (۱۲/۳۰ امتیاز) را اعلام کرده است.

در همین حال، طبق مقررات وزارت آموزش و پرورش، دوره فیلترینگ مجازی باید قبل از اعلام نمرات معیار پذیرش پایان یابد (آخرین اطلاعات مربوط به ۲۲ آگوست است).

با این حال، پس از آنکه وزارت آموزش و پرورش زمان فیلترینگ مجازی را به تعویق انداخت، مدرسه این اطلاعیه را پس گرفت.

برنامه‌های ثبت‌نام برخی از دانشگاه‌ها نیز نگرانی‌های زیادی را به جا می‌گذارد. به عنوان مثال، در برنامه ثبت‌نام برای سال ۲۰۲۵، دانشگاه گیا دین اطلاعات ثبت‌نام را برای ۲ سال گذشته منتشر کرد. در سال ۲۰۲۴، زمانی که دانشگاه هنوز مجاز به بررسی ثبت‌نام زودهنگام بود، ۲۷/۲۷ رشته دانشگاه، داوطلبانی نداشتند که ثبت‌نام را بر اساس نتایج آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان تأیید کنند، حتی اگر سهمیه و نمره استاندارد ۱۵/۳۰ بود. داوطلبان همچنین از شرکت در روش نتایج آزمون ارزیابی توانایی دانشگاه ملی شهر هوشی مین این دانشگاه خودداری کردند.

به طور خاص، روش در نظر گرفتن سوابق تحصیلی، تعدادی از داوطلبان را برای پذیرش خود تأیید می‌کند. به طور خاص، رشته شبکه‌های کامپیوتری و ارتباطات دارای ۳ صفر است (هیچ داوطلبی در هر ۳ روش پذیرش خود را تأیید نمی‌کند) حتی با وجود اینکه ۴۰ سهمیه وجود دارد. در سال ۲۰۲۳، همین وضعیت برای هر ۳ روش پذیرش این مدرسه رخ خواهد داد.

عواقب بلندمدت

در سال‌های اخیر، تعداد داوطلبانی که در آزمون ورودی دانشگاه قبول شده‌اند اما از ثبت‌نام خودداری کرده‌اند، کم نیست. دلایل این امر ناشی از عدم رضایت از خواسته‌هایشان برای ورود به دانشگاه است؛ فقط قبولی در آزمون دبیرستان در حالی که داوطلب گزینه‌های دیگری نیز دارد؛ داوطلبانی که در آزمون قبول شده‌اند اما تحصیل در خارج از کشور را انتخاب کرده‌اند...

در سال ۲۰۲۴، حدود ۱۲۲,۱۰۷ داوطلب وجود داشتند که پذیرش خود را تأیید نکردند که ۱۸.۱۳٪ از کل داوطلبان پذیرفته شده در دور اول را تشکیل می‌دهند. در سال ۲۰۲۳، نزدیک به ۱۱۸,۰۰۰ داوطلب در دور اول در دانشگاه پذیرفته شدند اما پذیرش خود را تأیید نکردند. در سال ۲۰۲۲، این تعداد بیش از ۱۰۳,۰۰۰ داوطلب بود...

داوطلبان در مورد اطلاعات مربوط به انتخاب آرزوهای پذیرش دانشگاه در سال 2025 اطلاعات کسب می‌کنند. عکس: NAM TRAN

رئیس یک دانشگاه خصوصی اذعان کرد که تعداد داوطلبانی که به طور کامل از ورود به دانشگاه‌های ویتنام باز می‌مانند، بسیار کم است. این نتیجه عوامل زیادی است: سهمیه ثبت نام افزایش یافته است؛ روش‌های انتخاب به طور فزاینده‌ای متنوع شده‌اند (آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان، با در نظر گرفتن سوابق تحصیلی، گواهینامه‌های بین‌المللی، امتحانات جداگانه و غیره)؛ و طبقه‌بندی واضح بین مدارس از مدارس برتر گرفته تا مدارس محلی و خصوصی. به لطف این، اکثر داوطلبان می‌توانند حداقل یک در به دانشگاه پیدا کنند.

با این حال، این پدیده پیامدهای زیادی نیز به همراه دارد. اولاً، مدارک دانشگاهی در معرض خطر از دست دادن ارزش طبقه‌بندی خود هستند، زیرا تقریباً هر کسی می‌تواند در آزمون ورودی دانشگاه قبول شود و این باعث می‌شود مدرک دیگر معیار روشنی برای توانایی نباشد.

دوم، آموزش دانشگاهی در معرض خطر فراتر رفتن از تقاضای بازار است، به خصوص در رشته‌هایی که داوطلبان به آنها علاقه دارند اما جامعه با مازاد منابع انسانی مواجه است و این امر منجر به وضعیتی می‌شود که فارغ التحصیلان بیکار هستند یا در رشته اشتباهی مشغول به کار می‌شوند.

سوم، ورودی‌های نامتوازن فشار زیادی بر مدارس وارد می‌کند و بر کیفیت آموزش تأثیر می‌گذارد. این امر همچنین منابع اجتماعی را هدر می‌دهد.

به گفته رئیس یک دانشگاه خصوصی، پذیرش سهل‌گیرانه بسیاری از دانشگاه‌ها را مجبور به پذیرش داوطلبانی با عملکرد تحصیلی ضعیف می‌کند که این امر بر تدریس فشار وارد می‌کند و بر کیفیت آموزش تأثیر می‌گذارد.

بسیاری از خانواده‌ها ۳ تا ۴ سال برای فرزندانشان در دانشگاه وقت می‌گذارند، اما پس از آن دانش‌آموزان نمی‌توانند در رشته خود شغلی پیدا کنند یا مجبور می‌شوند به آموزش‌های فنی و حرفه‌ای بازگردند. در نهایت، ذهنیت «عامه‌پسند کردن دانشگاه» منجر به توجه کمتر به آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و دانشگاه‌ها شده است، در حالی که بازار کار به طور جدی با کمبود منابع انسانی فنی و کارگران ماهر مواجه است.

در مجموع، این واقعیت که تعداد بسیار کمی از داوطلبان در آزمون ورودی دانشگاه رد می‌شوند، نشانه کاملاً مثبتی نیست. مسئله، ایجاد تعادل مجدد در نظام آموزشی، بین دانشگاه و آموزش‌های حرفه‌ای، و در عین حال بهبود کیفیت، به جای صرفاً افزایش کمیت است. تنها در این صورت است که مدرک دانشگاهی واقعاً با ظرفیت مرتبط خواهد بود و آموزش، نیازهای توسعه اقتصادی و اجتماعی را برآورده خواهد کرد.

در پاسخ به سوال داوطلب، آیا مدرک دانشگاهی واقعاً «متورم» است؟ نماینده وزارت آموزش عالی تأیید کرد که مدرک دانشگاهی گواهی دانش و مهارت در یک زمینه خاص هنگام ورود دانشجویان به بازار کار است. اگر آنها درس نخوانند یا سخت تلاش نکنند، این فرصت به شخص دیگری خواهد رسید یا با هوش مصنوعی جایگزین می‌شود. سهمیه بیشتر پذیرش دانشگاه به معنای فرصت‌های بیشتر برای تحصیل برای همه است.

منبع: https://tienphong.vn/kho-nhu-truot-dai-hoc-post1771352.tpo