کلاس‌های شبانه در چین - جایی که جوانان به دنبال کاهش فشار زندگی هستند

جوانان چینی به عنوان راهی برای رهایی از استرس و کشف علایق جدید به کلاس‌های شبانه روی می‌آورند و این امر روند جدیدی را در زندگی شهری ایجاد می‌کند.

همچنان که پکن به آرامی در آسمان شب محو می‌شود، شی جینشی ۳۶ ساله از شلوغی جمعیت فاصله می‌گیرد و وارد فضایی کاملاً متفاوت می‌شود - کلاسی با عطر چای.

در مدرسه شبانه یی های شین، که در یک ساختمان تجاری شلوغ در مرکز شهر واقع شده است، شی در یک کلاس هنر چای شرکت می‌کند که در آن در حالی که با دقت برگ‌های چای را وزن می‌کند، آب جوش می‌ریزد و چرخش برگ‌ها را در فنجانش تماشا می‌کند، آرام با همکلاسی‌هایش گپ می‌زند. به نظر می‌رسد تنش با هر موج بخار از بین می‌رود.

شی به اشتراک گذاشت: «من هر روز بعد از کار مشتاقانه منتظر این لحظه هستم .»

عکس تصویرسازی

برای متعادل کردن احساسات پول خرج کنید

شی یکی از بیش از ۵۰،۰۰۰ دانش‌آموزی است که از زمان افتتاح یی های شین در سال ۲۰۲۳ در آن شرکت کرده‌اند و بیش از نیمی از آنها جوان هستند. این کلاس‌ها که شامل طبل زدن آفریقایی، رقص لاتین و چشیدن شراب می‌شود، نه تنها به دانش‌آموزان کمک می‌کند مهارت‌های جدید یاد بگیرند، بلکه به عنوان یک عامل کاهش استرس و راهی برای ارتباط با دیگران نیز عمل می‌کنند.

«اولش فقط می‌خواستم تای چی را امتحان کنم.» شی گفت. «اما بعد برای همه چیز، از طبل زدن گرفته تا سخنرانی در جمع، ثبت نام کردم. این به من در کارم کمک کرد و به من اعتماد به نفس داد.»

شی، به عنوان مربی در یک شرکت اوراق بهادار، گفت مهارت‌هایی که در کلاس‌های عصرگاهی مانند هنر چای و چشیدن شراب کسب کرده، به او چیزهای بیشتری برای صحبت با رئیس و همکارانش می‌دهد.

مدل کلاس‌های شبانه بخشی از یک روند رو به رشد است که پروفسور ژانگ پیلی، از دانشکده اقتصاد دانشگاه رنمین چین، آن را «خرج کردن برای احساس خوب» می‌نامد، جایی که جوانان حاضرند در ازای تجربیات عاطفی، شادی شخصی و رضایت معنوی، پول خود را بدهند.

از اسباب‌بازی‌های کاهش‌دهنده استرس گرفته تا موفقیت جهانی مجموعه لابوبوی پاپ مارت و اکنون احیای مدارس شبانه - این مدل همچنان به دنبال کشف پتانسیل‌های جدید مصرف‌کنندگان است.

تقاضای زیاد، بازار کاملاً آزاد

طبق داده‌های اداره ملی آمار، نسل زد کمتر از ۲۰ درصد از جمعیت چین را تشکیل می‌دهد اما ۴۰ درصد از کل مصرف را به خود اختصاص می‌دهد. با این حال، عرضه با تقاضا همگام نبوده است.

وانگ لولو، یکی دیگر از دانشجویان یی های شین، گفت که مدت‌ها می‌خواست کمک‌های اولیه یاد بگیرد، اما هر بار که ثبت‌نام می‌کرد، کلاس پر بود.

در حال حاضر، مدارس شبانه در چین عمدتاً به دو دسته تقسیم می‌شوند: مدارس دولتی که توسط سازمان‌هایی مانند سازمان‌های جوانان و مؤسسات خصوصی مانند یی های شین اداره می‌شوند. پروفسور ژانگ خاطرنشان کرد که تضمین کیفیت و دسترسی مستلزم همکاری بین دولت ، جامعه و مشاغل است.

او معتقد است که مدارس شبانه می‌توانند مصرف فرهنگی و سرگرمی جدیدی را تحریک کنند - مشابه ظهور لیگ‌های ورزشی مردمی که در مناطق روستایی چین رونق دارند.

خانم ژانگ گفت: « همزمان با رشد مهارت‌ها و علایق جوانان، آنها به فعالیت‌های گروهی مانند اجراهای عمومی یا مسابقات آماتوری روی می‌آورند. از آنجا، یک صنعت سرگرمی فرهنگی جمعی می‌تواند شکل بگیرد.»

به گفته لیو گوجی، مدیر یی های شین، این مدرسه بیش از ۱۰۰ کلاس در هفته ارائه می‌دهد که حدود یک سوم آنها متناسب با نیازهای دانش‌آموزان تنظیم شده‌اند. لیو گفت: « دانش‌آموزان اغلب مستقیماً به من می‌گویند که می‌خواهند چه چیزی یاد بگیرند و ما کلاس را بر اساس آن می‌سازیم .»

او گفت این مدل محدود به پکن و شانگهای نیست. ما قصد داریم فعالیت خود را به شهرهای درجه دو و سه گسترش دهیم، زیرا جوانان آنجا نیز به چنین روزنه معنوی نیاز دارند. آقای لیو گوجی گفت.

منبع: https://baolangson.vn/lop-hoc-ban-dem-o-trung-quoc-noi-gioi-tre-tim-cach-giam-ap-luc-cuoc-song-5053920.html