پی وی:

پروفسور هوانگ دین فی: این واقعیت که دانشکده مدیریت و بازرگانی به اولین دانشگاه دولتی در ویتنام تبدیل شده است که به رتبه‌بندی بین‌المللی ۵ ستاره QS دست یافته، مایه شادی و افتخار است، اما بیش از آن، معانی مهم بسیاری را در خود جای داده است. اولین مورد این است که صحت سیاست‌های اصلاحات آموزشی حزب کمونیست ویتنام را تأیید می‌کند. دومین مورد این است که قابلیت‌های اساتید و مربیان ویتنامی را تأیید می‌کند. علیرغم نداشتن استقلال کامل، منابع مالی قوی یا بسیاری از سازوکارهای حمایتی مطلوب، با عزمی راسخ برای نوآوری، خلق و ایجاد پیشرفت‌های چشمگیر، ما هنوز می‌توانیم برنامه‌های آموزشی میان‌رشته‌ای بسازیم که مطابق با استانداردهای بین‌المللی باشند.

پروفسور، دکتر هوانگ دین فی.

دستیابی به رتبه‌بندی ۵ ستاره QS سفری چالش‌برانگیز است زیرا سیستم رتبه‌بندی QS بسیار دقیق و جامع است. برنامه‌های آموزشی باید به زبان انگلیسی تدریس شوند، دارای استانداردهای تسلط به زبان انگلیسی باشند و از نظر بین‌المللی معتبر باشند. تنها در این صورت است که عواملی مانند امکانات، اساتید، تحقیقات ، مشارکت‌های تجاری، مشارکت اجتماعی، اشتغال‌پذیری، نتایج یادگیری و تجربه دانشجویی را در نظر می‌گیرند.

من معتقدم که رتبه‌بندی ۵ ستاره QS گواه این است که حتی در شرایط دشوار و با وجود موانع فراوان در سازوکارها و امور اداری، اگر اساتید، دانشمندان و مدیران آموزشی جرأت فداکاری، از خودگذشتگی و پشتکار در نوآوری را داشته باشند، ویتنام قطعاً می‌تواند با استفاده از منابع داخلی خود، یک مدل آموزش عالی با کیفیت بالا و مطابق با استانداردهای بین‌المللی بسازد، نه اینکه صرفاً به «واردات» مدل‌های خارجی متکی باشد.

پی وی:

پروفسور هوانگ دین فی: در طول بیش از 30 سال توسعه، دانشگاه مواردی مانند استراتژی، اهداف و مدل توسعه خود را برای سازگاری با زمینه‌های جدید تغییر داده است. اما دو چیز وجود دارد که ما هرگز تغییر نداده‌ایم: ماموریت و ارزش‌های اصلی ما.

ارزش‌های اصلی مدرسه حول فلسفه توسعه جامع انسانی بنا شده‌اند. این مدرسه تأکید ویژه‌ای بر «شش ارزش اصلی» برای دانش‌آموزان دارد: سلامت، اخلاق، اراده، استعداد، عشق و مسئولیت‌پذیری. ما همیشه دانش‌آموزان را در مرکز تمام فعالیت‌های خود قرار می‌دهیم. وجود و توسعه مدرسه به دانش‌آموزان آن بستگی دارد. آینده مدرسه، آینده دانش‌آموزان آن نیز هست.

دانشجویان دانشکده بازرگانی (HSB) در تبادل آکادمیک شرکت می‌کنند. عکس: PHUONG TRA

دستیابی به رتبه ۵ ستاره QS تنها آغاز سفر ماست. مهمترین چیز خود رتبه‌بندی نیست، بلکه چگونگی مشارکت ما در اجرای قطعنامه‌های اصلی حزب و دولت در زمینه نوآوری، توسعه بنگاه‌های اقتصادی، توسعه علم و فناوری و بهبود کیفیت نیروی کار ملی است. امیدواریم این مدل به توسعه خود ادامه دهد، تکرار شود و بتوانیم با سایر دانشگاه‌های ویتنام برای رشد مشترک همکاری کنیم.

پی وی:

پروفسور هوانگ دین فی: برای اینکه نوآوری واقعی رخ دهد، دانشگاه‌های ویتنام باید مکاتب فکری دانشگاهی منحصر به فرد خود را توسعه دهند. اگر ما فقط از بقیه جهان پیروی کنیم، همیشه عقب خواهیم ماند. تنها زمانی که ویتنام دانش جدید، مدل‌های جدید و رویکردهای جدید ایجاد کند، جهان با ما به طور برابر همکاری خواهد کرد.

ما به طرز فکر «گدایی» برای دانش یا فناوری از خارج از کشور اعتقاد نداریم. برای اینکه مورد احترام قرار بگیریم، باید ارزش منحصر به فرد خودمان را داشته باشیم.

بنابراین، این مدرسه همیشه خلاقیت، توسعه آکادمیک میان‌رشته‌ای و ایجاد مدل‌های آموزشی جدید که برای بافت ویتنامی مناسب هستند و در عین حال استانداردهای بین‌المللی را رعایت می‌کنند، تشویق می‌کند.

پی وی:

پروفسور هوانگ دین فی: جهان به سرعت در حال تغییر است و باعث تحولات قابل توجهی در بازار کار می‌شود و به مشاغل، کارگران و دانشگاه‌ها فشار می‌آورد. از نظر ما، در آینده نزدیک، تقریباً ۱۰۰٪ برنامه‌های آموزشی دانشگاه‌ها در ویتنام باید تغییر کنند تا تعداد دوره‌هایی که هوش مصنوعی می‌تواند پشتیبانی بهتری نسبت به مدرسان ارائه دهد، کاهش یابد.

مدارس باید بر سه گروه از شایستگی‌های اصلی تمرکز کنند: دانش بنیادی و تفکر میان‌رشته‌ای؛ مهارت‌های زندگی، مهارت‌های کار تیمی، تصمیم‌گیری و سازگاری در یک محیط پرخطر و بی‌ثبات؛ و هوش هیجانی و تاب‌آوری فرهنگی، تا دانش‌آموزان به دنیای مجازی وابسته نشوند یا تحت تأثیر جریان‌های افراطی قرار نگیرند.

هدف نهایی، آموزش ویتنامی‌هایی است که دارای هویت فرهنگی، اخلاق، مسئولیت‌پذیری و ظرفیت ادغام در سطح جهانی باشند.

پی وی:

    منبع: https://www.qdnd.vn/giao-duc-khoa-hoc/cac-van-de/muon-duoc-ton-trong-thi-minh-phai-co-gia-tri-rieng-1041551