سال تحصیلی با سیاست‌های جدید.

TP - سال تحصیلی 2025-2026 در زمینه اجرای مدل دو لایه دولت محلی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. این اولین سال تحصیلی است که در آن کل کشور قطعنامه دفتر سیاسی در مورد پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش، قانون معلمان، قطعنامه مجلس ملی در مورد معافیت و حمایت از شهریه و قطعنامه مجلس ملی در مورد آموزش پیش‌دبستانی همگانی برای کودکان 3 تا 5 ساله را اجرا خواهد کرد.

در روزهای منتهی به مراسم افتتاحیه، معلمان، والدین، اعضای اتحادیه جوانان، به همراه سربازان و پلیس محلی، مشغول تمیز کردن، تعمیر سقف‌ها، مرتب کردن میز و صندلی‌ها، خشک کردن کتاب‌ها و دفترچه‌ها و کشیدن طناب‌های ایمنی در اطراف ساختمان‌های آسیب‌دیده، به همراه علائم هشدار دهنده بودند تا ایمنی دانش‌آموزان مدرسه راهنمایی سون لوک (بخش شوان لوک، استان ها تین ) را تضمین کنند.

فرصتی بی‌نظیر

دیروز، ۱.۶ میلیون معلم و ۲۶ میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ را آغاز کردند. مراسم افتتاحیه که توسط واحدها و مدارس مختلف برگزار شد، با هشتادمین سالگرد وزارت آموزش و پرورش مرتبط بود و فضایی شاد ایجاد کرد و روحیه نوآوری و خلاقیت را با هدف یک سال تحصیلی مؤثر و با کیفیت بالا گسترش داد. شعار سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶: «نظم - خلاقیت - پیشرفت - توسعه» است.

به گفته نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، طی ۸۰ سال گذشته، بخش آموزش و پرورش سه اصلاح آموزشی بزرگ و دو نوآوری عمیق و انقلابی را پشت سر گذاشته است. هشتاد سال مانند یک معجزه است؛ از کشوری که ۹۵٪ از جمعیت آن بی‌سواد و طبقه روشنفکر پراکنده بودند، امروز کل کشور به آموزش همگانی از مهدکودک (۵ سالگی) تا دوره اول متوسطه دست یافته است.

قطعنامه ۷۱ در مورد پیشرفت‌های چشمگیر در توسعه آموزش و پرورش، که اخیراً توسط دفتر سیاسی حزب کمونیست صادر شده است، آموزش و پرورش را به عنوان یک اولویت ملی برتر و عاملی تعیین‌کننده در آینده کشور معرفی می‌کند. وزارت آموزش و پرورش بلافاصله شروع به نهادینه کردن اصول راهنمای قطعنامه ۷۱ کرده است.

به گفته وزیر نگوین کیم سون، راه پیش رو طولانی و بار بر دوش آنها سنگین است، بنابراین او امیدوار است که همه معلمان، کارکنان آموزش و پرورش و دانش‌آموزان خلاق‌تر، کوشاتر و سریع‌تر و قاطعانه‌تر عمل کنند تا بر محدودیت‌های خود غلبه کنند، از هر فرصت و شرایطی استفاده کنند و رسالت خود را به انجام برسانند.

وزیر نگوین کیم سون ارزیابی کرد: «در این سال تحصیلی، بخش آموزش با فرصتی بی‌سابقه روبرو است. آموزش و پرورش هرگز مانند اکنون مورد توجه و انتظارات بالای حزب و دولت نبوده است.»

وزیر آموزش و پرورش، نگوین کیم سون، اظهار داشت که سال تحصیلی جدید، با اجرای مدل دو لایه دولت محلی، به ویژه در سطح کمون، الزامات بالایی را برای مدیریت تغییرات در سازمان، پرسنل و ساختار اداری ایجاد می‌کند. مسائلی مانند عدالت آموزشی؛ تدریس خصوصی؛ استخدام و چرخش معلمان؛ و آموزش همگانی واقعی نیز چالش‌هایی هستند که این بخش باید قاطعانه به آنها بپردازد.

انتظارات از سال تحصیلی جدید

دانشیار تران تان نام، معاون رئیس دانشگاه آموزش (دانشگاه ملی ویتنام، هانوی)، معتقد است که این سال تحصیلی آزمونی برای اثربخشی طرح‌های مهم اصلاحات است.

سیاست‌هایی مانند لغو شهریه برای دانش‌آموزان سراسر کشور، افزایش حقوق معلمان و کارکنان آموزش و پرورش، اجرای برنامه دو جلسه‌ای در روز برای مدارس، مدیریت آموزش‌های فوق برنامه، تقویت آموزش مهارت‌های زندگی، تبدیل تدریجی زبان انگلیسی به زبان دوم و عملیاتی کردن مدیریت آموزش تحت مدل دو لایه دولت محلی (افزایش استقلال و خلاقیت) همگی از سوی آقای نام برای سالی پر از روحیه و موفقیت مورد انتظار است.

آقای نام اظهار داشت که قطعنامه ۷۱ تأثیر قابل توجهی بر سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ در چندین حوزه کلیدی خواهد داشت، از جمله: معافیت از شهریه برای ۱۴ دسته از دانش‌آموزان؛ تعهد به اختصاص حداقل ۲۰٪ از بودجه دولت به آموزش؛ افزایش حقوق معلمان؛ مجموعه‌ای یکپارچه از کتاب‌های درسی با هدف استفاده رایگان تا سال ۲۰۳۰؛ استقلال جامع دانشگاه‌ها؛ و تبدیل آموزش حرفه‌ای از یک «رده پایین» به یک بزرگراه پرسرعت برای آموزش منابع انسانی ماهر جهت برآوردن نیازهای بازار کار. این سیاست‌ها نه تنها فشار بر والدین و معلمان را کاهش می‌دهد، بلکه انگیزه قوی برای عملکرد هماهنگ سیستم آموزشی ایجاد می‌کند.

یکی از سیاست‌هایی که در سال تحصیلی جدید توجه عمومی را به خود جلب کرده است، معافیت سراسری شهریه برای دانش‌آموزان از دبستان تا دبیرستان است. این یک گام بزرگ رو به جلو است که تعهد دولت به تضمین حق آموزش برای همه کودکان را نشان می‌دهد، نگرانی را نشان می‌دهد و مستقیماً بار اقتصادی را کاهش می‌دهد...

آقای نام معتقد است که اساس دستیابی سریع به آموزش عمومی دبیرستان، همانطور که توسط دبیرکل تو لام دستور داده شده است، سازماندهی کلاس‌ها برای دو جلسه در روز است. اجرای موفقیت‌آمیز این امر مزایای زیادی به همراه خواهد داشت، از جمله بهبود کیفیت آموزش و توسعه همه‌جانبه دانش‌آموزان (سلامت جسمی؛ مهارت‌های زندگی و دانش) و اجازه دادن به معلمان برای مشاهده و ارائه آموزش شخصی‌سازی شده. این امر به کاهش فشار تدریس خصوصی اضافی و صرفه‌جویی در وقت و هزینه برای خانواده‌ها کمک خواهد کرد.

دانشیار دکتر نگوین دوک سون، رئیس دانشگاه علوم تربیتی هانوی، تأکید کرد که سیاست‌های بخش آموزش که از سال تحصیلی 2025-2026 اجرا شده‌اند، مزایای سیستم تأمین اجتماعی را نشان می‌دهند. این امر نه تنها بر آموزش تأثیر می‌گذارد، بلکه به بهبود کیفیت زندگی مردم نیز کمک می‌کند، زیرا دسترسی به آموزش و خودسازی یک نیاز اساسی برای هر فرد است. معلمان انگیزه دارند که به حرفه خود متعهد بمانند. گسترش فرصت‌های یادگیری برای دانش‌آموزان، شور و شوق را افزایش می‌دهد.

آقای سون گفت: «وزیر آموزش و پرورش در سخنرانی خود به مناسبت هشتادمین سالگرد تأسیس سال تحصیلی و آغاز سال تحصیلی جدید، تأکید کرد که کلید واژه سال تحصیلی، اجرا است. سیاست‌ها و دستورالعمل‌ها به اجرا گذاشته خواهند شد. تأثیر آنها بر کادر آموزشی و کیفیت آموزش فوری نخواهد بود، بلکه به تدریج از طریق اجرا رخ خواهد داد. اجرای خوب، همانطور که ما هدف و امید داریم، منجر به نتایج خوبی خواهد شد.»

منبع: https://tienphong.vn/nam-hoc-cua-nhung-quyet-sach-moi-post1775813.tpo