بهبود کیفیت تحقیقات علمی از طریق کاربرد هوش مصنوعی.

VHO - در تاریخ ۱۹ دسامبر، در کاخ ورزشی کوان نگوا (هانوی)، وزارت علوم، فناوری، آموزش و محیط زیست (وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری) یک برنامه آموزشی با موضوع «نوآوری در روش‌های مدیریت، به‌کارگیری هوش مصنوعی و فناوری دیجیتال در تحقیقات علمی مطابق با قطعنامه شماره ۵۷-NQ/TW» برگزار کرد.

Báo Văn Hóa•19/12/2025

این برنامه با حضور تعداد زیادی از مقامات و کارکنان سازمان‌ها و واحدهای تابعه وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری برگزار شد.

بهبود کیفیت تحقیقات علمی با کاربرد هوش مصنوعی - تصویر ۱ — نگو دوک، معاون مدیر موسسه آموزش و پرورش VTC، اظهار داشت:

این برنامه آموزشی به منظور ایجاد بستری برای تبادل و به‌روزرسانی تفکرات جدید در مورد فعالیت‌های نوآورانه تحقیقات علمی مبتنی بر هوش مصنوعی (AI) و فناوری دیجیتال برگزار شد.

از این طریق، شرکت‌کنندگان درک روشن‌تری از فرصت‌ها و چالش‌های ناشی از تحول سریع دیجیتال فعلی به دست می‌آورند و راه‌حل‌ها و وظایف کلیدی را برای افزایش ظرفیت کارکنان مدیریت و تحقیقات علمی، به ویژه در زمینه‌های داده، هوش مصنوعی و حاکمیت دیجیتال در دوره آینده پیشنهاد می‌دهند.

علم، فناوری و نوآوری، توسعه بخش فرهنگ، ورزش و گردشگری را هدایت می‌کنند.

VHO - بعدازظهر ۱۸ دسامبر، در کاخ ورزشی کوان نگوا (هانوی)، کارگاهی در مورد فعالیت‌های علمی، فناوری و نوآوری در سال ۲۰۲۵ برگزار شد که تعداد زیادی از شرکت‌کنندگان از جمله مقامات و کارمندان سازمان‌ها و واحدهای تحت پوشش وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری را به خود جذب کرد. فان تام، معاون وزیر فرهنگ، ورزش و گردشگری، در این کارگاه حضور یافت و سخنرانی کرد.

در چارچوب این برنامه، کمیته سازماندهی، یک فرآیند تحقیق علمی ۸ مرحله‌ای ساده را به همراه چندین ابزار دیجیتال برای پشتیبانی از تحقیقات، از تولید ایده، بررسی ادبیات و طراحی موضوع گرفته تا تجزیه و تحلیل داده‌ها و تکمیل گزارش، معرفی کرد.

محتوای آموزشی بر این پیام کلی تأکید داشت: هوش مصنوعی جایگزین محققان نمی‌شود، بلکه به عنوان ابزاری قدرتمند برای افزایش قابلیت‌های حرفه‌ای، بهینه‌سازی فرآیندها و کاهش زمان پردازش وظایف عمل می‌کند و در نتیجه منابع را برای تفکر خلاق و وظایف استراتژیک آزاد می‌کند.

در این برنامه، آقای نگو دوک، معاون مدیر موسسه آموزش و پرورش VTC، ارائه‌ای با موضوع «روش‌های نوآورانه و کاربرد هوش مصنوعی در تحقیقات علمی» ارائه داد و دیدگاه‌های کاربردی بسیاری را ارائه داد.

به گفته آقای نگو دوک، دیگر «زمان مناسبی» برای یادگیری هوش مصنوعی وجود ندارد، زیرا بهترین زمان همین الان است . او اظهار داشت که تا سال ۲۰۳۰، تقریباً ۸۰۰ میلیون شغل در سطح جهان می‌تواند با اتوماسیون جایگزین شود، در حالی که حدود ۸۹۰ میلیون شغل جدید ایجاد خواهد شد.

این نشان می‌دهد که هوش مصنوعی نه تنها چالش‌هایی را ایجاد می‌کند، بلکه فرصت‌های بزرگی را برای کسانی که مایل به سازگاری و یادگیری هستند، فراهم می‌کند.

بهبود کیفیت تحقیقات علمی از طریق کاربرد هوش مصنوعی - تصویر ۳ — مروری بر برنامه آموزشی

آقای نگو دوک در حوزه تحقیقات علمی تأکید کرد که نقش انسان‌ها همچنان محوری است، به‌ویژه در تفکر انتقادی، اخلاق پژوهشی و توانایی طرح مسائل. هوش مصنوعی تنها زمانی واقعاً مؤثر خواهد بود که به درستی مورد استفاده قرار گیرد.

به گفته او، برای «خوب پرسیدن» و همکاری مؤثر با هوش مصنوعی، باید بر سه عامل کلیدی تأکید شود.

اول، درک قابلیت‌ها و محدودیت‌های هوش مصنوعی، دانستن اینکه در کجا می‌تواند پشتیبانی ارائه دهد و اجتناب از واگذاری تصمیمات اصلی دانشگاهی صرفاً به سیستم، بسیار مهم است .

ثانیاً، وظیفه را به طور واضح و مشخص شرح دهید. از درخواست‌های مبهم که ممکن است منجر به نتایج نادرست شود، خودداری کنید.

سوم، زمینه و اطلاعات لازم، از جمله اهداف، مهلت‌ها و الزامات مرتبط، را به اندازه کافی فراهم کنید تا هوش مصنوعی بتواند نتایجی را ارائه دهد که با نیازهای دنیای واقعی مطابقت داشته باشد.

ارائه‌های این برنامه نه تنها کارکنان تحقیقاتی را با دانش و مهارت‌های جدید مجهز کرد، بلکه به ایجاد یک طرز فکر نوآورانه و سازگاری فعال با هوش مصنوعی و فناوری دیجیتال نیز کمک کرد.

این همچنین یک عامل کلیدی در بهبود کیفیت تحقیقات علمی در حوزه فرهنگ، ورزش و گردشگری در آینده است.

منبع: https://baovanhoa.vn/nhip-song-so/nang-cao-chat-luong-nghien-khoa-hoc-cung-ung-dung-ai-190153.html