رشته تحصیلی جدید فرصت‌های بیشتری را برای داوطلبان فراهم می‌کند.

GD&TĐ - بسیاری از دانشگاه‌ها در حال راه‌اندازی رشته‌ها و برنامه‌های آموزشی جدید هستند تا نیازهای نیروی کار بازار کار را برآورده کرده و گزینه‌های پیش روی داوطلبان را گسترش دهند.

پیش‌بینی نیازهای جدید نیروی کار.

توسعه سریع تحول دیجیتال، هوش مصنوعی، اقتصاد سبز و ادغام بین‌المللی، تقاضای نیروی کار بازار کار را تغییر می‌دهد. به همین دلیل است که بسیاری از دانشگاه‌ها در حال تنظیم برنامه‌های آموزشی خود و افزودن رشته‌های جدیدی هستند که پیش‌بینی می‌شود در آینده تقاضای بالایی برای منابع انسانی داشته باشند.

در سال ۲۰۲۶، دانشگاه اقتصاد - دانشگاه هوئه ، دو برنامه کارشناسی اضافی را اعلام کرد: بازاریابی دیجیتال و تجارت بین‌الملل. همزمان، این دانشگاه برنامه‌های کارشناسی ارشد حسابداری و برنامه‌های دکترا در مدیریت اقتصادی را نیز افتتاح خواهد کرد.

به گفته رهبری مدرسه، توسعه برنامه‌های آموزشی جدید، نشان دهنده رویکردی پیشگیرانه و انعطاف‌پذیر در زمینه اقتصاد به سرعت در حال تغییر ناشی از ادغام بین‌المللی و تحول دیجیتال است. به طور خاص، برنامه بازاریابی دیجیتال برای پاسخگویی به تقاضای رو به رشد منابع انسانی برای پشتیبانی از عملیات تجاری در پلتفرم‌های دیجیتال توسعه داده شده است.

اتاق آموزش عملی تحت یک مدل همکاری تجاری در دانشگاه فناوری - دانشگاه دانانگ فعالیت می‌کند.

دانشگاه حمل و نقل شهر هوشی مین چندین رشته جدید برای ثبت نام معرفی کرده است، از جمله علوم داده و هوش مصنوعی، بلاکچین و هوش مصنوعی، لجستیک هوشمند، لجستیک سبز و توسعه پایدار، اقتصاد دیجیتال و هوش مصنوعی، مدیریت و فناوری پهپاد و مهندسی کنترل وسایل نقلیه هوایی بدون سرنشین.

در حوزه تربیت معلم، دانشگاه آموزش هانوی رشته‌های جدیدی در هوش مصنوعی، علوم داده، آموزش، مطالعات بین‌الملل، جغرافیا، آموزش ورزشی و زبان فرانسه اضافه کرده است. در همین حال، دانشگاه آموزش دانانگ در حال جذب دانشجو برای رشته‌های جدیدی از جمله فناوری آموزشی، پشتیبانی از آموزش افراد دارای معلولیت و کشاورزی هوشمند است.

یکی از ویژگی‌های مشترک این برنامه‌های دانشگاهی جدید، رویکرد میان‌رشته‌ای آنها، ادغام فناوری و مهارت‌های دیجیتال است. دانشجویان نه تنها به دانش تخصصی مجهز می‌شوند، بلکه به داده‌ها، هوش مصنوعی، زبان‌های خارجی و مهارت‌های لازم برای سازگاری با محیط کار مدرن نیز دسترسی پیدا می‌کنند.

گزینه‌های بیشتر از بخش‌های فناوری استراتژیک.

علاوه بر رشته‌های تحصیلی مرتبط با اقتصاد دیجیتال و تحول دیجیتال، بسیاری از دانشگاه‌ها در حال گسترش آموزش در حوزه‌های فناوری استراتژیک نیز هستند و گزینه‌های بیشتری را برای دانشجویان آینده ایجاد می‌کنند.

دانشگاه‌های عضو دانشگاه دانانگ در حال افتتاح رشته‌ها/تخصص‌های جدید بسیاری هستند که بر فناوری پیشرفته، نیمه‌هادی‌ها، لجستیک، اقتصاد دیجیتال و سایر زمینه‌هایی که به عنوان محرک‌های توسعه آینده شناخته می‌شوند، تمرکز دارند.

شاید برایتان جالب باشد

مدارس تخصصی که با الزامات عصر جدید روبرو هستند.هر فصل آزمون ورودی پایه دهم، ده‌ها هزار دانش‌آموز برای ورود به یک دبیرستان تخصصی وارد رقابتی شدید می‌شوند. در پسِ اعداد رکوردشکن و سوالات امتحانی که روز به روز دشوارتر می‌شوند، یک سوال اساسی در مورد نقش مدارس تخصصی در چشم‌انداز آموزشی فعلی نهفته است.

ویتنام و فرانسه همکاری در زمینه هوش مصنوعی، داده‌ها و امنیت سایبری را ارتقا می‌دهند.از 29 ژوئن تا 3 ژوئیه، هیئتی از کارشناسان ارشد فرانسوی در ویتنام فعالیت خواهند کرد تا تجربیات و بهترین شیوه‌ها را در زمینه‌های مدیریت داده‌ها، هوش مصنوعی (AI) و امنیت سایبری به اشتراک بگذارند. اینها همچنین حوزه‌های جدید همکاری استراتژیک بین ویتنام و فرانسه در فرآیند تحول دیجیتال هستند که هدف آنها ایجاد یک مدیریت دیجیتال مدرن، امن و قابل اعتماد است.

سیاست‌های ترجیحی در پذیرش دانشگاه‌هاآیین‌نامه پذیرش دانشگاه‌ها در سال ۲۰۲۶ شامل سیاست‌های ترجیحی بسیاری است و داوطلبان باید توجه ویژه‌ای داشته باشند تا از حفظ حقوق خود هنگام درخواست پذیرش اطمینان حاصل کنند.

دانشگاه اقتصاد - دانشگاه دانانگ، برنامه جدید کارشناسی استعدادهای درخشان تجارت بین‌الملل (IBS-ELITE) را راه‌اندازی کرده است. این برنامه کاملاً به زبان انگلیسی تدریس می‌شود و هدف آن آموزش منابع انسانی باکیفیت برای زمینه‌های تجارت بین‌الملل، امور مالی، لجستیک و تجارت جهانی است.

دانشجویان دانشگاه اقتصاد - دانشگاه دانانگ در نمایشگاه شغلی که توسط دانشگاه قبل از مراسم فارغ التحصیلی در سال 2026 برگزار شد.

به گفته پروفسور دکتر لو ون هوی، رئیس دانشکده، برنامه‌های آموزشی جدید مانند اقتصاد دیجیتال، امور مالی، هوش مصنوعی و فناوری پیشرفته در یک جهت بین رشته‌ای و کاربردی توسعه داده می‌شوند. این دانشکده به شدت محتوای مربوط به داده، هوش مصنوعی و فناوری دیجیتال را در زمینه‌های اقتصاد، مدیریت و امور مالی ادغام می‌کند تا نیازهای منابع انسانی را در شرایط جدید برآورده کند.

در همین حال، دانشگاه فناوری دانانگ برنامه‌های آموزشی جدیدی را در مهندسی راه‌آهن پرسرعت، انرژی هسته‌ای، امنیت اطلاعات در فضای دیجیتال و مهندسی هوافضا راه‌اندازی کرده است که همگی به زبان انگلیسی تدریس می‌شوند. همه اینها زمینه‌های فناوری استراتژیک هستند که انتظار می‌رود در آینده نزدیک تقاضای زیادی برای منابع انسانی داشته باشند.

به طور خاص، در سال ۲۰۲۶، دانشگاه فناوری دا نانگ دانشجویان را برای ۷ برنامه مهندسی با استعداد در زمینه‌های STEM، از جمله فناوری اطلاعات، مهندسی مکاترونیک، مهندسی کنترل و اتوماسیون، مهندسی برق، مهندسی الکترونیک و مخابرات، مهندسی عمران و مهندسی خودرو، جذب خواهد کرد.

این برنامه‌ها برای داوطلبانی با توانایی‌های علمی قوی، اشتیاق به تحقیق و نوآوری و تمایل به دنبال کردن زمینه‌های پیشرفته مهندسی و فناوری طراحی شده‌اند.

دانشجویان دانشگاه آموزش فنی - دانشگاه دانانگ در حال تحصیل در آزمایشگاه.

یکی دیگر از حوزه‌هایی که توجه اجتماعی قابل توجهی را به خود جلب کرده، صنعت نیمه‌هادی‌ها است. امسال، دانشگاه فناوری و آموزش - دانشگاه دانانگ - رسماً پذیرش دانشجو در رشته مواد نیمه‌هادی را آغاز کرد.

این برنامه برای پاسخگویی به تقاضای رو به رشد برای مهندسان و متخصصان در صنعت نیمه‌هادی طراحی شده است. دانشجویان با دانش مواد نیمه‌هادی، فناوری ساخت، تجزیه و تحلیل و ارزیابی مواد، فرآیندهای تولید قطعات الکترونیکی و بسیاری از فناوری‌های مدرن که در حال حاضر در صنعت به کار می‌روند، مجهز شده‌اند.

به جای دنبال کردن روندهای رایج، یک رشته تحصیلی مناسب انتخاب کنید.

دانشیار دانگ هو مان، رئیس بخش آموزش دانشگاه اقتصاد - دانشگاه دانانگ، معتقد است که بسیاری از برنامه‌های دانشگاهی جدید امروزه از مزیت میان‌رشته‌ای بودن برخوردارند. دانشجویان نه تنها در یک رشته واحد تحصیل می‌کنند، بلکه به دانش بیشتری در اقتصاد، مدیریت، فناوری، داده‌ها، لجستیک، بازاریابی دیجیتال یا تجارت الکترونیک نیز دسترسی پیدا می‌کنند. در نتیجه، فرصت‌های شغلی پس از فارغ‌التحصیلی در مقایسه با بسیاری از برنامه‌های آموزشی تخصصی انعطاف‌پذیرتر است.

به گفته آقای من، برنامه‌های دانشگاهی جدید اغلب بر اساس نیازهای واقعی بازار کار، به ویژه در زمینه‌های به سرعت در حال توسعه یا مواردی که با کمبود نیروی کار مواجه هستند، تدوین می‌شوند. اگر برنامه‌های آموزشی با تجربه عملی و کسب‌وکارها مرتبط باشند، دانشجویان هنگام ورود به بازار کار از مزیت بیشتری برخوردار خواهند بود.

ایالات متحده - ویتنام: از دست ندهید

ویتنام و ایالات متحده همکاری خود را در مقابله با پیامدهای جنگ تقویت می‌کنند.VTV.vn - در 22 ژوئن، دبیر کل و رئیس جمهور، تو لام، وزیر موقت نیروی دریایی ایالات متحده، هونگ کائو، را به حضور پذیرفت.

دبیر کل و رئیس جمهور، تو لام، وزیر موقت نیروی دریایی ایالات متحده را به حضور پذیرفت.در ۲۲ ژوئن ۲۰۲۶، در هانوی، دبیرکل و رئیس جمهور، تو لام، وزیر موقت نیروی دریایی ایالات متحده، هونگ کائو، را به حضور پذیرفت.

دبیرکل و رئیس جمهور ویتنام، وزیر موقت نیروی دریایی ایالات متحده را به حضور پذیرفتند.در ۲۲ ژوئن ۲۰۲۶، در هانوی، دبیرکل و رئیس جمهور، تو لام، وزیر موقت نیروی دریایی ایالات متحده، هونگ کائو، را به حضور پذیرفت.

آقای مان در مورد شانس پذیرش خاطرنشان کرد که برخی از رشته‌های جدید ممکن است سطح رقابت یکسانی با رشته‌های سنتی نداشته باشند. با این حال، این موضوع به سهمیه‌ها، روش‌های پذیرش، میزان علاقه داوطلبان و اعتبار هر موسسه آموزشی بستگی دارد.

دانشیار دانگ هو مان به داوطلبان توصیه کرد که صرفاً به دلیل نام جدید یا روند فعلی، رشته‌ای را انتخاب نکنند. نکته مهم این است که اطلاعات رسمی پذیرش هر دانشگاه را به طور کامل بررسی کنید زیرا حتی با نام رشته یکسان، روش‌های پذیرش، ترکیب دروس، الزامات اضافی و سازماندهی آموزشی ممکن است متفاوت باشد.

برخی از رشته‌ها یا برنامه‌های جدید ممکن است نیاز به گزینش اولیه، مصاحبه، مقاله، گواهینامه زبان انگلیسی یا مدارک تحصیلی در موضوعات خاص داشته باشند. برای برنامه‌هایی که تمام وقت یا پاره وقت به زبان انگلیسی تدریس می‌شوند، تسلط به زبان الزامی است که باید از همان ابتدا برای آن آماده شد.

دکتر دانگ هو مان، دانشیار و رئیس دپارتمان آموزش دانشگاه اقتصاد دا نانگ، خاطرنشان کرد: «علاوه بر شرایط پذیرش، داوطلبان باید در مورد شهریه، مسیرهای آموزشی، نسبت‌های آموزش عملی، فرصت‌های کارآموزی در کسب‌وکارها و چشم‌انداز شغلی پس از فارغ‌التحصیلی نیز تحقیق کنند. برای رشته‌های بسیار بین رشته‌ای، دانشجویان باید برای سازگاری با یک محیط یادگیری انعطاف‌پذیر و به‌روزرسانی مداوم دانش و مهارت‌های خود آماده باشند.»

منبع: https://giaoducthoidai.vn/nganh-hoc-moi-mo-them-co-hoi-cho-thi-sinh-post782851.html