دانشآموزان مدرسه ابتدایی نویی تان، دا نانگ، در کتابخانه شادی کتاب میخوانند - عکس: D.NHAN
مثالهایی از جمله ساخت کتابخانه بازیافتی در حیاط مدرسه، برگزاری مسابقه اشتراکگذاری کتابهای خوب به صورت آنلاین، خواندن کتاب و دریافت هدیه... این روشها در حال ایجاد تغییرات مثبت هستند.
دانش آموز HAI CHAU (دانش آموز کلاس 3/2 در مدرسه ابتدایی Nui Thanh، منطقه Hai Chau، Da Nang)
قفسههای کتاب با نام «شادی»
در زنگ تفریح، های چائو - دانشآموز کلاس سوم و دوم دبستان نویی تان (منطقه های چائو، دا نانگ) - و گروه دوستانش به حیاط کنار مدرسه دویدند. های چائو با هیجان کتاب مورد علاقهاش را از قفسه روی دیوار انتخاب کرد، نشست و با اشتیاق با دوستانش کتاب خواند.
های چائو گفت: «من عاشق خواندن کتاب هستم، و به خصوص عاشق خواندن در فضاهای رنگارنگ کتابخانههای روباز مثل این هستم.»
کتابخانهای که های چائو به آن اشاره کرد، به سادگی از چرخهای تازه رنگشدهای ساخته شده بود که به شکل صندلی مونتاژ شده بودند. دانشآموزان کنار گلدانهای گل، زیر سایه خنک برگها مینشستند و آزادانه کتابها را از قفسهها و کابینتهای بازیافتی از آهن موجدار قدیمی و تختههای چوبی انتخاب میکردند.
آن کتابخانه در طول سالها نسلهای بیشماری از دانشآموزان مدرسه ابتدایی نویی تان را به خود جذب کرده است.
این کتابخانه ویژه که ایده آن از معلمان مدرسه گرفته شده، «شادی» نام دارد. نه تنها کتابها، بلکه دیوارهای پوشیده از خزه نیز به طرز «جادویی» به نقاشیهای محلی تبدیل شدهاند و گوشه و کنار آن با گیاهان گلدانی سرزنده از مواد بازیافتی تزئین شده است.
معلمان این مدرسه گفتند که «کتابخانه شاد» نه تنها دانشآموزان را به خواندن کتاب جذب میکند، بلکه عشق آنها به گیاهان و درختان و قدردانی از ارزشهای طبیعی و سنتی را نیز پرورش میدهد.
در مدرسه ابتدایی لِ دین چین (منطقه های چائو)، قفسههای کتاب در گوشه هر کلاس درس قرار داده شدهاند. خانم هوین تی تو نگویت - مدیر مدرسه - گفت: «در هر کلاس درس، یک قفسه کتاب به نام شادی وجود خواهد داشت. در آنجا، دانشآموزان کتابهای مورد علاقه خود را با همکلاسیهایشان مبادله میکنند. والدین نیز با اهدای کتابهای خوب برای فرزندانشان، از آنها حمایت میکنند.»
علاوه بر این، معلمان مدرسه ابتدایی لِ دین چین اغلب جلسات کتابخوانی ترتیب میدهند تا دانشآموزان را به کتاب علاقهمندتر کنند. خانم نگویت در نامه سال نو مدیر مدرسه به دانشآموزانش، فراموش نکرده است که به دانشآموزان یادآوری کند در روزهای آزادشان که از مدرسه و دوستانشان دور هستند، یک کتاب خوب بخوانند.
مدرسه ابتدایی وین در شهر دا نانگ، به دانشآموزانی که ویدیوهای باکیفیت در زمینه مطالعه منتشر کنند، هدایایی میدهد - عکس: MT
والدین فرزندان خود را همراهی میکنند
در مدرسه ابتدایی لونگ دِ وین (منطقه سون ترا)، جنبشی وجود دارد که نه تنها دانشآموزان، بلکه والدین را نیز به مشارکت جذب میکند و نام آن «پشت موفقیت کودکان سایه والدین است» است.
بر این اساس، از طریق گروه فیسبوکی که توسط مدرسه راهاندازی شده است، والدین ویدیوهایی از فرزندانشان ضبط و منتشر میکنند که در آنها خود را معرفی میکنند، کتابهای مورد علاقهشان را به اشتراک میگذارند و میخوانند. برخی از والدین با فرزندانشان کتاب میخوانند و این لحظات دوستداشتنی را منتشر میکنند.
به گفته خانم وو تی مای تو - مدیر مدرسه، این حرکت نه تنها هیجان بیشتری برای دانشآموزان در مورد مطالعه ایجاد میکند، بلکه مهارتهای آنها را نیز پرورش میدهد.
خانم تو گفت که در ابتدا، او فقط انتظار داشت هر دانشآموز هفتهای ۱ تا ۲ ویدیو منتشر کند. اما نتایج، معلمان را شگفتزده کرد، زیرا تنها پس از شش ماه از راهاندازی، بیش از ۵۰۰ والدین از مجموع ۷۴۰ دانشآموز مدرسه در آن شرکت کردند.
تعداد ویدیوهای آپلود شده به طور پیوسته افزایش یافته و به هزاران ویدیو رسیده است. برخی از والدین بیش از ۱۵۰۰ ویدیو منتشر کردهاند که ثابت میکند تعداد کتابهایی که فرزندانشان میخوانند بسیار زیاد است.
«بعد از گذشت بیش از شش ماه از شروع این جنبش، متوجه شدم که دانشآموزان بیشتر به کتابخانه میروند. ویدیوهایی که والدین منتشر کردهاند نشان میدهد که دانشآموزان در هر زمان و مکانی کتاب میخوانند و دانشآموزانی که مهارتهای خواندن ضعیفی دارند نیز پیشرفت قابل توجهی داشتهاند.»
خانم تو گفت: «بسیاری از کودکان مبتلا به اوتیسم و بیشفعالی نیز در کتابخوانی شرکت میکنند. والدین فرزندان خود را همراهی میکنند و بازخورد میدهند که وضعیت آنها به لطف کتابخوانی بسیار بهبود یافته است.»
علاوه بر این، مدرسه به دانش آموزانی که در ماه زیاد و با کیفیت مطالعه می کنند، هدایایی نیز می دهد. آنها جوایزی مانند کتاب، نشان سفیر فرهنگی یا سفر به کتابخانه های خارج از مدرسه... دریافت می کنند تا دانش آموزان را به مطالعه تشویق کنند.
خانم های ین - یکی از والدین یک دانشآموز کلاس چهارم در مدرسه ابتدایی لونگ وین - گفت: «جای تعجب بود که فرزندم پس از چند فیلم خواندن، اعتماد به نفس بیشتری پیدا کرد. در ابتدا، والدینم در ضبط فیلمها به من کمک کردند، اما بعداً، فرزندم ابتکار عمل را به دست گرفت و دوربین را در بهترین زاویه قرار داد. نحوه معرفی خود و موضوع کتابی که قرار بود بخواند نیز بسیار با اعتماد به نفستر و جسورانهتر بود.»
خانم ین و بسیاری از والدین دیگر نیز گفتند که این فعالیت به کودکان کمک میکند تا تماشای تلفن، تلویزیون و بازی کردن بعد از مدرسه را محدود کنند. در عوض، آنها به طور فعال و مشتاقانه از والدین خود میخواهند که ضبط ویدیو را روشن کنند تا کتاب بخوانند تا بتوانند با دوستانشان به آنها بپیوندند.
کتابخانه در حیاط مدرسه
در مدرسه متوسطه نگوین هوئه (منطقه های چائو)، قفسههای کتاب باز نیز در حیاط مدرسه و راهروها چیده شدهاند تا دانشآموزان بتوانند به راحتی در هر زمانی مطالعه کنند. این قفسههای کتاب همیشه با کتابهای جدید تکمیل میشوند و دانشآموزان را هیجانزده میکنند.
خانم فام تی توی لوآن - معاون مدیر مدرسه - گفت: «علاوه بر قفسه کتاب باز، مدرسه یک فضای مطالعه تمیز و دارای تهویه مطبوع نیز در کتابخانه ترتیب داده است تا دانشآموزان را تشویق کند در زمانهای استراحت برای مطالعه به کتابخانه بیایند. مدرسه همچنین فعالیتهایی برای معرفی کتابهای خوب زیر پرچم دارد تا دانشآموزان بتوانند آنها را در کتابخانه پیدا کرده و بخوانند. گاهی اوقات، جشنواره کتاب برای نمایش، تبادل و اهدای کتابهای قدیمی برگزار میشود. دانشآموزانی که کتابهای زیادی میخوانند و کتابهایی برای اهدا میآورند، یک بلیط قرعهکشی برای برنده شدن یک کتاب نیز دریافت میکنند.»
منبع






نظر (0)