مدرس دانشکده مکانیک و آبیاری (جلد سمت راست) دانشجویان را برای تجربه حرفه برق در رویداد اتوبوس آشنایی با مشاغل آلمان راهنمایی میکند. عکس: H.Yen |
با این حال، بسیاری از دانشجویان دختر هنوز هم وقتی با این انتخاب مواجه می شوند که آیا این رشته را ادامه دهند یا نه، دچار تردید و دودلی می شوند.
مزیت زنان در رشتههای STEM
خانم تای تی بائو تران، فارغالتحصیل رشته الکترونیک صنعتی از کالج بینالمللی فناوری لیلاما ۲ (شهرستان لانگ فوک)، برای کار در همان مدرسه ابقا شد و در حال حاضر مدرس گروه الکترونیک صنعتی، دانشکده مهندسی فناوری است. خانم بائو تران، بر اساس تجربه شخصی خود، معتقد است که زنان ویژگیهای خاصی دارند که برای رشتههای فنی مناسب است.
خانم تران گفت: «زنان هنگام کار و تحصیل دقیقتر و محتاطتر خواهند بود. این دقت و موشکافی عامل مهمی است که به زنان کمک میکند در مشاغلی که نیاز به دقت بالایی دارند، به موفقیت دست یابند.»
علاوه بر این، محیط یادگیری و کار در رشتههای STEM اغلب نسبت کمی از زنان را در خود جای داده است که به نوبه خود یک مزیت ایجاد میکند. خانم تران تأکید کرد: «از آنجا که این محیط نسبت کمی از زنان را در خود جای داده است، زنان نیز توجه و حمایت بیشتری دریافت خواهند کرد.»
در 10 مه، مؤسسه مدیریت توسعه پایدار (MSD) با همکاری مرکز حمایت از دانشجویان شهر هوشی مین و کالج فنی کائو تانگ، کنفرانس دانشجویان زن و STEM 2025 را برگزار کرد. طبق اطلاعات این کنفرانس، ویتنام در حال حاضر حدود 30 درصد از زنان شرکتکننده در حوزه STEM را دارد که هنوز هم تعداد کمی است. با این حال، تواناییهای زنان از مردان کمتر نیست.
این موضوع در طول دوران دانشگاه خانم بائو تران به اثبات رسیده است. او در طول دوران دانشگاه، تنها دانشجوی دختر در کلاسی با بیش از ۲۰ عضو بود. با این حال، این امر به او کمک کرد تا توجه و راهنماییهای دلسوزانهی معلمان را دریافت کند، بر موانع اولیه غلبه کند، به خوبی با جامعه ادغام شود و به طور عالی درس بخواند، و حتی عملکرد بهتری نسبت به همکلاسیهای مرد خود داشته باشد.
خانم نگوین تی کیم ین، مشابه خانم بائو تران، تنها دانشجوی دختر در کلاس الکترونیک صنعتی K17، کالج بینالمللی فناوری لیلاما ۲ است. خانم ین گفت که از آنجا که برنامه درسی بسیار سنگین است و عمدتاً بر تمرین تمرکز دارد، در ابتدا با شگفتیها و سردرگمیهای زیادی روبرو شده و گاهی اوقات احساس فشار و ترس میکرده است زیرا تنها دانشجوی دختر کلاس بوده است. با این حال، به همین دلیل، خانم ین توجه و حمایت مشتاقانه معلمان و دوستانش را دریافت کرده است. به لطف این، او به تدریج خود را وفق داد، اعتماد به نفس بیشتری پیدا کرد و به طور فزایندهای رشته تحصیلی خود را دوست داشت.
خانم نگوین تی دیم می، که از سطح متوسط در رشته مدیریت شبکه کامپیوتری در کالج فنی دونگ نای (بخش تران بین) فارغالتحصیل شده است، نیز از مزایای تحصیل در رشتههای STEM صحبت کرد. بر این اساس، بسیاری از دانشجویان دختر که در رشته مهندسی تحصیل میکنند، نه تنها اشتیاق دارند، بلکه دستاوردهای تحصیلی آنها نیز از همتایان پسرشان کمتر نیست. معمولاً خانم دیم می جزو 5 دانشجوی ممتاز برتر این رشته در مدرسه است.
دکتر هوین آن بین، روانشناس و مدیر مرکز راهنمایی شغلی شهر هوشی مین، تأیید کرد که توانایی زنان برای مشارکت در بخش فنی کمتر از مردان نیست. آقای بین به یک واقعیت قابل توجه اشاره کرد که «بسیاری از رهبران دانشکدههای فنی و رشتههای دانشگاهها و کالجها زن هستند». علاوه بر این، با توسعه اتوماسیون، کار دیگر مانعی برای زنان برای مشارکت در بخش فنی نیست، زیرا «اتوماسیون، کار را آزاد کرده است».
نکته قابل توجه این است که برخی از شرکتهای بزرگ در دونگ نای نیز تمایل دارند استخدام زنان را برای سمتهای فنی در اولویت قرار دهند.
به وضوح مشکلات را برای غلبه بر آنها ببینید
دیدگاه در مورد اینکه آیا دانشجویان دختر باید رشتههای STEM را مطالعه کنند یا خیر، به طور مثبت در حال تغییر است. خانم بائو تران متوجه شد که تعداد فزایندهای از دانشجویان دختر، رشته مهندسی را انتخاب میکنند و به طور فعال به دنبال فرصتهای شغلی در این زمینه هستند. دلیل این تغییر این است که جامعه مدرنتر میشود، کلیشههای جنسیتی به تدریج در حال حذف شدن هستند و الگوهای زن موفق بیشتری در مهندسی وجود دارند. علاوه بر این، سیاستهای برابری جنسیتی توجه و نگرانی بیشتری را به خود جلب میکنند که این امر نیز به گسترش فرصتهای شغلی برای زنان کمک میکند.
مهندسان و تکنسینهای زن در محیطهای کاری متنوعتری مشغول به کار میشوند. صنایعی مانند اتوماسیون و طراحی فنی برای زنان بسیار مناسب است. علاوه بر این، زنان میتوانند در زمینههای مرتبط با تجارت مانند فروش، توسعه محصول در حوزه فنی و غیره نیز فعالیت کنند.
با وجود مزایای فراوان، دانشجویان دختر که در رشتههای STEM تحصیل میکنند، هنوز با مشکلاتی روبرو هستند. خانم بائو تران اذعان کرد: «مشکل تعصب جنسیتی هنوز وجود دارد، بنابراین دانشجویان دختر باید برای اثبات خود سختتر تلاش کنند، حتی دو برابر بیشتر برای تأیید تواناییهای خود تلاش کنند.»
علاوه بر این، مسائل مربوط به سلامت نیز عاملی است که باید در نظر گرفته شود. خانم بائو تران معتقد است که هنگام انجام کارهایی که نیاز به قدرت بدنی دارند، زنان هنوز در موقعیت نامساعدی قرار دارند. علاوه بر این، محیطهایی که تعداد زنان کم است نیز میتواند باعث شود زنان احساس انزوا کنند و به اشتراک گذاشتن تجربیات برایشان دشوار باشد.
خانم بویی تی مین آن، دانشجوی رشته اتوماسیون در دانشکده فنی دونگ نای، مشکل دیگری را مطرح کرد: اگر او علاقه واقعی به رشته تحصیلی خود نداشته باشد، دانشجویان دختر به راحتی در طول فرآیند یادگیری دلسرد میشوند...
خانم دیم مای برای دانشجویان دختری که مردد هستند، توصیهای دارد: «از سختیها نترسید، تمام تلاشتان را برای رسیدن به اهدافتان بکنید.»
خانم مین آن از تجربه شخصی خود، بر اهمیت تحقیق دقیق اطلاعات در مورد رشته تحصیلی و دروس برنامه آموزشی تأکید کرد تا ببیند آیا واقعاً برای شما مناسب است یا خیر. در عین حال، خانم مین آن به دانشجویان دختر توصیه کرد که اگر میخواهند در رشتههای STEM ادامه تحصیل دهند، خود را به دانش دیجیتال و فناوری اطلاعات مجهز کنند.
میتوان دید که اگرچه هنوز تعصبات و چالشهایی وجود دارد، زنان میتوانند با اطمینان در حوزه STEM فعالیت کنند و موفق شوند. مهمترین چیز اشتیاق، تحقیق کامل و اراده برای تلاش مداوم است.
های ین
منبع: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/nu-sinh-tham-gia-khoi-nganh-stem-can-biet-tan-dung-the-manh-2ac16e8/
نظر (0)