آمادگی برای آزمون پایان دوره متوسطه طبق برنامه درسی جدید.

آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ اولین آزمونی خواهد بود که برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ را اعمال می‌کند. معلمان دانش‌آموزان را در مورد چگونگی مرور علمی و مؤثر بر اساس برنامه جدید برای دستیابی به بهترین نتایج راهنمایی خواهند کرد.

ساختار را درک کنید و آمادگی خود برای امتحان ریاضی را به مراحل تقسیم کنید.

استاد تران ون توان، معلم ریاضی در مرکز آموزش TVT Marth (ناحیه 10، شهر هوشی مین)، دانش‌آموزان را در ایجاد یک برنامه آمادگی امتحان سه مرحله‌ای راهنمایی می‌کند:

مرحله ۱ شامل مرور جامع تمام دانش پایه دوازدهم، سیستماتیک کردن همه آنها و ایجاد نقشه‌های ذهنی برای درک ارتباط بین مباحث است. زمان مطالعه خود را به جلسات روزانه کوچکتر تقسیم کنید و به طور متناوب بین تئوری و تمرین‌های کاربردی پایه جابجا شوید. این به تثبیت دانش و جلوگیری از انباشتگی کمک می‌کند.

پس از امتحانات ترم دوم، دانش‌آموزان پایه دوازدهم وارد مرحله مرور خواهند شد.

عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

مرحله ۲ بر آزمون‌های تمرینی فشرده تمرکز دارد که بر اساس نوع سوال تقسیم‌بندی شده‌اند و در آن‌ها تمرین حل مسائل بر اساس موضوع انجام می‌شود و به تدریج سطح دشواری افزایش می‌یابد تا به فشار عادت کنید. اشتباهات را پس از هر آزمون تجزیه و تحلیل کنید و انواع یا خطاهای رایج سوالات را یادداشت کنید تا از تکرار آن‌ها جلوگیری شود.

مرحله ۳ شامل تسریع آمادگی شما با حل نمونه سوالات و آزمون‌های آزمایشی از مدارس مختلف و تعیین اهداف نمره‌ای خاص است. موقعیت‌های امتحان واقعی را شبیه‌سازی کنید، زمان خود را ثبت کنید و طوری آزمون را انجام دهید که انگار در یک جلسه امتحان واقعی هستید تا استقامت ذهنی و مدیریت زمان خود را بهبود بخشید.

نظام دانش و مهارت در ادبیات

به گفته استاد نگوین فوک بائو خوی از دانشکده ادبیات دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین، برای به حداکثر رساندن نمرات در سوالات آسان و افزایش شانس گرفتن نمرات بالا در سوالات متمایز، دانش‌آموزان باید مهارت‌های درک مطلب خود را تمرین کنند، به نکات هر نوع سوال بر اساس سطح تفکر خود توجه کنند و سپس موثرترین راه برای پاسخ دادن/ارائه پاسخ‌های خود را تعیین کنند.

دانش‌آموزان همچنین باید مهارت‌های خود را در نوشتن پاراگراف‌ها و مقالات استدلالی در مورد مسائل اجتماعی تقویت کنند. در نوشتن پاراگراف، علاوه بر تشخیص مزایای خاص ذکر شده توسط سوالات انشا، دانش‌آموزان باید به طول، فرم، محتوا، ساختار و بیان توجه کنند. به طور خاص، پاراگراف‌ها باید با استفاده از یک ساختار هماهنگ و پیوند مؤثر جملات نوشته شوند. برای مقالات استدلالی، نکته کلیدی این است که دانش‌آموزان الزامات و نحوه توسعه استدلال خود را درک کنند.

علاوه بر این، آقای خویی به دانش‌آموزان یادآوری کرد که خط خود را تمرین کنند و به خوش‌خطی خود توجه کنند (دستورالعمل‌های نمره‌دهی احتمالاً برای خط بد نمره کسر می‌کنند). علاوه بر این، آنها باید با برگه‌های امتحانی که طبق فرمت منتشر شده توسط وزارت آموزش و پرورش تنظیم شده‌اند، تمرین کنند تا تجربه بیشتری کسب کنند و آموخته‌های خود را از معلمانشان اصلاح کنند.

امسال، دانش‌آموزان کلاس دوازدهم تحت برنامه جدید آموزش عمومی، در آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان شرکت خواهند کرد.

عکس: دائو نگوک تاچ

واژگان را بیاموزید و موضوع زبان انگلیسی خود را افزایش دهید

خانم تران تی هونگ نونگ از مدرسه بین‌المللی آسیا معتقد است که بزرگترین تغییر در امتحان زبان انگلیسی امسال، حذف کامل سوالات چند گزینه‌ای تکی است. سوالات مربوط به تلفظ، استرس کلمات و موقعیت‌های ارتباطی دیگر وجود ندارند. دانش گرامری که قبلاً از طریق سوالات چند گزینه‌ای تکی ارزیابی می‌شد، اکنون در آزمون‌های درک مطلب و کلوز ادغام شده است.

به گفته خانم نونگ، گنجاندن سوالات گرامری در درک مطلب مستلزم آن است که دانش‌آموزان به طور کامل نکات گرامری را مطالعه و درک کنند تا نه تنها بتوانند آنها را تشخیص دهند، بلکه بتوانند آنها را در متن متن نیز به کار ببرند.

ساختار جدید امتحان، تأکید زیادی بر مهارت‌های درک مطلب دارد و از دانش‌آموزان می‌خواهد دایره لغات وسیع‌تری داشته باشند. بنابراین، در طول فرآیند مرور، دانش‌آموزان نیاز دارند طیف وسیعی از واژگان را در مورد موضوعات مختلف، به‌ویژه موضوعات خارج از کتاب درسی، پرورش داده و جمع‌آوری کنند.

علاوه بر نیاز به دانش گرامر و واژگان، به طور کلی تمام بخش‌های آزمون زبان انگلیسی امسال، از دانش‌آموزان می‌خواهند که درک مطلب، تفکر انتقادی و مهارت‌های تحلیل منطقی خوبی داشته باشند.

منبع: https://thanhnien.vn/on-thi-tot-nghiep-thpt-theo-chuong-trinh-moi-185250421234843054.htm