مرداد ماه جلسه ای برای توضیح کالاهای تقلبی و بی کیفیت برگزار خواهد شد.

در ماه اوت، کمیته فرهنگ و جامعه به کمیته علم، فناوری و محیط زیست، کمیته دادخواست‌ها و نظارت خواهد پیوست تا جلسه‌ای شفاف‌سازی در رابطه با دو گروه اصلی کالاها: داروهای تقلبی و مواد غذایی تقلبی، برگزار کند.

رئیس کمیته فرهنگ و امور اجتماعی، نگوین داک وین. عکس: ویت چونگ

گزارش مجلس ملی در مورد کار دادخواست‌های مردمی برای ماه‌های آوریل، مه و ژوئن، توسط کمیته دائمی مجلس ملی (NASC) در جلسه صبح روز 10 ژوئیه مورد بررسی قرار گرفت.

نگوین داک وین، رئیس کمیته فرهنگ و جامعه، در سخنانی در این جلسه گفت که در مورد موضوع کالاهای تقلبی و بی‌کیفیت، کمیته دائمی این کمیته با تعدادی از سازمان‌های مجلس ملی گفتگو کرده و در مورد برنامه‌ای برای برگزاری جلسه توجیهی در ماه اوت توافق کرده است.

بر این اساس، در ماه ژوئیه و اوایل اوت، کمیته گزارش‌هایی از وزارتخانه‌ها، شعب و مناطق دریافت کرده و بررسی‌های میدانی انجام خواهد داد. سپس، در ماه اوت، کمیته فرهنگ و جامعه به کمیته علم ، فناوری و محیط زیست، کمیته دادخواست‌ها و نظارت خواهد پیوست تا جلسه‌ای توجیهی در مورد دو گروه اصلی کالاها: داروهای تقلبی و مواد غذایی تقلبی ترتیب دهد.

صحنه چهل و هفتمین جلسه کمیسیون دائمی مجلس ملی

نگوین داک وین، رئیس کمیته فرهنگ و جامعه، در مورد آزمون ورودی کلاس دهم و آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان که اخیراً برگزار شد، گفت که این دو موضوع بسیار مهم هستند. به طور خاص، با آزمون ورودی کلاس دهم، ما باید با دقت بسیار زیادی در مورد موضوع دسته‌بندی دانش‌آموزان و نحوه سازماندهی آموزش دبیرستانی بحث و گفتگو کنیم. هنگام بحث در مورد سیاست اصلاح قانون آموزش حرفه‌ای، وزارت آموزش و پرورش جهت توسعه دبیرستان‌های حرفه‌ای را پیشنهاد کرد. اگر این کار به خوبی انجام شود، فشار امتحانات ورودی دبیرستان کاهش خواهد یافت.

آقای نگوین داک وین در مورد آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان اظهار داشت که این اولین باری است که آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان طبق برنامه جدید آموزش عمومی برگزار می‌شود و به طور موازی با مجموعه‌های زیادی از کتاب‌های درسی کار می‌کند. بنابراین، سوالات امتحان کاربردی‌تر هستند و محتوای بیشتری خارج از برنامه دارند.

نگوین داک وین، رئیس کمیته، گفت: «سازگاری دانش‌آموزان با روش‌ها و قالب‌های جدید آزمون نیز یک مسئله است. این موضوع بسیار تخصصی است، بنابراین کمیته از وزارت آموزش و پرورش خواسته است تا در این مورد گزارش دهد. ما همچنین با کارشناسان آموزش عمومی و متخصصانی که دانش عمیقی در زمینه آزمون‌سازی دارند، برای انجام ارزیابی‌های خاص مشورت خواهیم کرد.»

رئیس کمیته فرهنگ و جامعه، دیدگاه کلی خود را این گونه بیان کرد که سوالات امتحانی باید از طبقه‌بندی بالایی برخوردار باشند و با هدف بهبود کیفیت طراحی شوند تا از عدم امکان طبقه‌بندی دانشجویان، ایجاد مشکل برای دانشگاه‌ها در فرآیند پذیرش و تأثیرگذاری بر کیفیت آموزش در سطوح دانشگاهی و آموزش عالی، جلوگیری شود.

در خصوص الزام بهبود مهارت زبان خارجی دانش‌آموزان و تبدیل تدریجی زبان انگلیسی به زبان دوم در مدارس، مدیر نگوین داک وین گفت که نتیجه‌گیری شماره ۹۱-KL/TW مورخ ۱۲ آگوست ۲۰۲۴ دفتر سیاسی (در مورد اجرای نوآوری‌های اساسی و جامع در آموزش و پرورش) به وضوح اهمیت زبان‌های خارجی را در دوره ادغام مشخص کرده است. در حال حاضر، زبان ارتباطی در سمینارها، کنفرانس‌ها و تحقیقات عمدتاً انگلیسی است. در ادغام بین‌المللی، از تجارت، گردشگری و ارتباطات، زبان انگلیسی بسیار ارزشمند است.

نگوین داک وین، مدیر حزب کمونیست ویتنام، گفت: «سیستم آموزشی فعلی ما الزامات را برآورده نمی‌کند، بنابراین دفتر سیاسی می‌خواهد نوآوری کند و کیفیت آموزش زبان انگلیسی در مدارس را بهبود بخشد. ما به بحث برای یافتن روش‌های اجرایی مناسب ادامه خواهیم داد.»

آقای فونگ

منبع: https://www.sggp.org.vn/thang-8-se-to-chuc-phien-giai-trinh-ve-hang-gia-hang-kem-chat-luong-post803235.html