وزارت آموزش و پرورش، نظرسنجی در مورد پذیرش دانشگاه‌ها از سال ۲۰۲۶ را برای نمایندگان بیش از ۲۰۰ دانشگاه و آکادمی در کنفرانس آموزش عالی که صبح ۱۸ سپتامبر برگزار شد، ارسال کرد.
پروفسور نگوین تین تائو، مدیر دپارتمان آموزش عالی (وزارت آموزش و پرورش)، گفت که این کنفرانس تعدادی از مسائل مربوط به ثبت نام را بررسی خواهد کرد. به طور خاص، در سال ۲۰۲۵، با ۱۷ روش پذیرش، هنوز تعداد زیادی است.
از این تعداد، میزان استفاده از روش در نظر گرفتن سوابق تحصیلی ۴۲.۴٪ است؛ تعداد استفاده از روش در نظر گرفتن نمرات امتحانات پایان دوره دبیرستان ۳۹.۱٪ است؛ بقیه مربوط به سایر روش‌ها است که ۱۸.۵٪ را تشکیل می‌دهد.
پروفسور تائو گفت: «ما این سوال را برای نمایندگان مطرح کردیم که روش بررسی ریزنمرات دبیرستان تأثیرات زیادی بر نتایج پذیرش و نتایج یادگیری دارد. وقت آن رسیده است که به گذشته نگاه کنیم و ببینیم که آیا باید در آینده نیز ریزنمرات دبیرستان را در نظر بگیریم یا خیر؟»
به گفته آقای تائو، مشکل دوم این است که از ۸۴۹,۵۴۴ داوطلب ثبت نام شده، در مجموع ۷.۶ میلیون درخواست پذیرش وجود دارد که بسیار زیاد است. آقای تائو گفت: «فناوری اطلاعات هنوز هم می‌تواند از پس این کار برآید، اما مشکل این است که اگر داوطلبان درخواست‌های نامشخص زیادی ثبت کنند، باعث اتلاف وقت خواهیم شد.»
مدیر گروه آموزش عالی گفت که در سال ۲۰۲۵، ۱۶ دانشگاه در عملیات خود خطاهایی داشتند و مشکلات فنی در تعیین نمرات حداقل وجود داشت که نزدیک به ۱۰۰۰ داوطلب برای پذیرش دانشگاه در سال ۲۰۲۵ را تحت تأثیر قرار داد. با این حال، تا این لحظه، همه داوطلبان پذیرش خود را در مقطع ثبت نام شده یا مقطع بعدی در صورت پذیرش قطعی تأیید کرده‌اند. آقای تائو گفت: «با این حال، این موضوع بر سایر دانشگاه‌ها و تعداد داوطلبانی که مشکل دارند نیز تأثیر می‌گذارد.»
آقای تائو در مورد مقیاس آموزش گفت که در سال تحصیلی 2024-2025، 404 برنامه آموزشی جدید افتتاح خواهد شد. مقیاس آموزش دانشگاهی 2,528,519 نفر از تمام وقت تا پاره وقت و آموزش از راه دور است (که از این تعداد، سیستم تمام وقت 2,245,369 دانشجو دارد).
منبع: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-lay-y-kien-bo-xet-tuyen-sinh-bang-hoc-ba-2443774.html
نظر (0)