در این سمینار، نمایندگان بر شفاف‌سازی رهبری، جهت‌گیری و مشخص کردن اهداف و وظایف طبق نتیجه‌گیری شماره ۹۴/KL-TW مورخ ۲۸ مارس ۲۰۱۴ دبیرخانه در برنامه‌ها و طرح‌های کمیته‌ها، آژانس‌ها و واحدهای حزبی؛ نتایج نوآوری در محتوا، برنامه‌ها و روش‌های تدریس و یادگیری؛ نتایج آموزش و پرورش کادرها، معلمان و مدرسان؛ نوآوری در آموزش سیاسی و حقوقی، آموزش تاریخ و سنت، مطالعه و پیروی از ایدئولوژی، اخلاق و سبک زندگی هوشی مین...؛ و در عین حال، اشاره به محدودیت‌ها، علل، درس‌های آموخته شده باقی مانده و ارائه راه‌حل‌ها و توصیه‌هایی برای بهبود کیفیت و اثربخشی سازماندهی آموزش و یادگیری نظریه سیاسی در آینده، تمرکز کردند.
نمایندگان شرکت کننده در سمینار.
هدف از این بحث، ارزیابی وضعیت عملی رهبری، هدایت، آموزش و یادگیری نظریه سیاسی در نظام آموزش ملی استان در دوره فعلی است؛ و از این طریق، گزارشی خلاصه از 10 سال اجرای نتیجه‌گیری شماره 94-KL/TW دبیرخانه در مورد ادامه نوآوری در یادگیری نظریه سیاسی در نظام آموزش ملی تهیه می‌شود.
لام آنه
منبع
![[عکس] دبیرکل تو لام و رئیس مجلس ملی تران تان من در هشتادمین سالگرد روز سنتی بخش بازرسی ویتنام شرکت کردند](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/17/1763356362984_a2-bnd-7940-3561-jpg.webp)
نظر (0)