
این رویداد، نیم قرن ساخت، توسعه و رشد را با دستاوردهای برجستهی فراوان گرامی میدارد و نقش آن را به عنوان یک مرکز آموزشی و تحقیقاتی پیشرو در منطقهی ارتفاعات مرکزی تأیید میکند.
به گفته معاون وزیر، هوانگ مین سون، پس از ۵۰ سال ساخت و توسعه، دانشگاه فناوری پیشرفت مداومی داشته و به تدریج جایگاه خود را به عنوان یکی از مراکز پیشرو در آموزش و تحقیق در مهندسی و فناوری در کشور تثبیت کرده است.

با اجرای سیاستهای اصلی حزب و دولت در زمینه نوآوری بنیادی و جامع در آموزش و پرورش، ارتقای استقلال دانشگاه، توسعه علم، فناوری و نوآوری، این دانشگاه باید به سازماندهی و تکمیل سازمان و تشکیلات خود ادامه دهد و بر تبدیل شدن به یک مرکز پیشرو برای آموزش، تحقیقات علمی و انتقال فناوری در کشور تمرکز کند.
ترویج نوآوری در برنامههای آموزشی، روشهای تدریس و یادگیری به سمت ادغام بینالمللی؛ بهبود کیفیت کادر آموزشی، ارتقای نقش رهبری و ارائه راهنماییهای حرفهای برای جامعه علمی ، ایجاد شرایطی برای استادان جوان جهت مطالعه، تحقیق و مشارکت.

گسترش همکاریهای بینالمللی، ارتقای اعتبار علمی، تقویت همکاری با دانشگاهها و مؤسسات تحقیقاتی معتبر در منطقه و جهان...
معاون وزیر تأکید کرد: «بهطور خاص، در مرحله جدید توسعه، مدرسه باید ارزشهای اصلی را حفظ و ترویج کند، فرهنگ دانشگاهی انسانی، خلاق و مسئولانه ایجاد کند و مدرسه - دانشآموزان - کسبوکارها - جامعه را از نزدیک به هم متصل کند.»
دکتر نگوین هو هیو، دانشیار و مدیر دانشگاه فناوری، اظهار داشت: «ما مصمم هستیم که یک اکوسیستم آموزشی باز، انعطافپذیر و پویا ایجاد کنیم.
این مدرسه آرزو دارد نسلهایی از مهندسان را با تخصص، شجاعت، مسئولیتپذیری و اشتیاق برای مشارکت تربیت کند. این آرمان، انگیزه و تعهد پایدار مدرسه در مسیر فتح قله دانش و ارائه کمکهای عملی به توسعه ملت در عصر جدید است.
دانشگاه فناوری، که قبلاً با نام دانشگاه دانانگ شناخته میشد، درست پس از اتحاد مجدد کشور (۱۹۷۵) با ۳۲۹ دانشجو و ۴ دانشکده در شرایط بسیار نامناسب مادی تأسیس شد.
در طول ۵۰ سال گذشته، این مدرسه با ۱۴ دانشکده، ۹ واحد عملیاتی، ۱۱ مرکز تحقیقاتی و آموزشی؛ ۱۶ رشته دکترا، ۱۸ رشته کارشناسی ارشد، ۴۱ رشته/تخصص دانشگاهی، با مقیاسی نزدیک به ۱۸۰۰۰ دانشجو و کارآموز، به یک دانشگاه فنی کلیدی در منطقه مرکزی و کل کشور تبدیل شده است. تیمی متشکل از ۵۴۶ عضو هیئت علمی، شامل ۴۰۷ مدرس...
این مدرسه با بیش از ۱۰۰ دانشگاه، موسسه تحقیقاتی و سازمان بینالمللی ارتباط برقرار کرده است؛ برنامههای آموزشی مشترک زیادی را با شرکایی مانند ایالات متحده، فرانسه و ژاپن اجرا کرده است؛ به طور فعال در پروژههای Erasmus+، DAAD، JICA و AUF شرکت داشته است...
علاوه بر این، این مدرسه همیشه بر سرمایهگذاری در زیرساختهای آزمایشگاهی و کارگاهی مدرن و مطابق با استانداردهای بینالمللی تمرکز دارد و به دانشجویان کمک میکند تا تئوریهای قوی، تمرینهای خوب و آمادگی برای ورود به مشاغل جهانی را کسب کنند.
به همین مناسبت، مدرسه مراسمی را برای تقدیر از گروهها و افراد برجسته به خاطر مشارکتهایشان در امر آموزش و پرورش ترتیب داد.
* در چارچوب این جشن، دانشگاه فناوری، آزمایشگاه ملی کلیدی برای مکاترونیک و کاربردهای مشترک را افتتاح کرد. هدف این پروژه، بهبود ظرفیت آموزش منابع انسانی و تحقیقات علمی در زمینه مکاترونیک برای خدمت به تولید صنعتی است، ضمن اینکه سیاست استفاده مشترک از تجهیزات آزمایشگاهی و عملی را برای جذب پیوندها به منظور حمایت از تحقیقات کاربردی و نوآوری ترویج میدهد.
این پروژه از سال ۲۰۲۳ تا ۲۰۲۵ با سرمایهگذاری کلی ۴۰ میلیارد دانگ ویتنام اجرا خواهد شد که شامل خرید و نصب تجهیزات آزمایشگاهی همزمان در زمینه مکاترونیک و کاربردهای آن؛ نوسازی و تعمیر آزمایشگاههای پایه قبل از نصب تجهیزات؛ آزمایشگاههایی در زمینههای مختلف مانند رباتها، اینترنت اشیا، علوم مواد، قالبها، طراحی شبیهسازی میشود.
منبع: https://baodanang.vn/truong-dai-hoc-bach-khoa-da-nang-khang-dinh-vai-tro-trung-tam-dao-tao-nghien-cuu-hang-dau-khu-vuc-mien-trung-tay-nguyen-3265042.html
نظر (0)