برخی دیگر این را نمادی زیبا از رابطه ویتنام و ژاپن میدانند که وجود یک بنای فداکارانه توسط یک خارجی را تصدیق میکند و نیات والای پشت آن را درک میکند - نگرشی که شایسته احترام است.
با این حال، به نظر میرسد که افراد کمی جزئیات دقیق این داستان را میدانند، همانطور که برخی از پستهای اخیر در فیسبوک گواه آن است. من به عنوان کسی که در شکلگیری مدرسه جونکو نقش داشتهام، احساس میکنم مسئولیت دارم که این داستان را بازگو کنم. هدف این مقاله ارائه اطلاعات دقیق برای علاقهمندان است.
مدرسه جونکو به نام تاکاهاشی جونکو، دانشجوی دختر دانشگاه میجی گاکوئین، یک دانشگاه خصوصی در توکیو، نامگذاری شده است.
در سال ۱۹۹۳، جونکو، دانشجوی سال سوم دانشگاه، به همراه یکی از همکلاسیهایش سفری یک ماهه به ویتنام داشت. آنها از چهار شهر - هانوی، دانانگ، هوی آن و هوشی مین سیتی - بازدید کردند و از مناظر لذت بردند، در مورد زندگی محلی اطلاعات کسب کردند و وضعیت سرمایهگذاری در کسبوکارهای ژاپنی را مشاهده کردند.
به گفته استاد دانشگاهشان، وقتی این دو به ژاپن بازگشتند، تعریف کردند که در ویتنام به هر کجا که میرفتند، مجذوب مناظر ناآشنا میشدند، با این حال بلافاصله حس آشنایی و از همه مهمتر، ارتباط نزدیکی با افرادی که ملاقات میکردند، پیدا میکردند.
در عین حال، این دو دانشآموز شاهد شرایط دشوار و نامناسبی بودند که دانشآموزان مجبور به تحصیل در آن بودند. جونکو به طور خاص امیدوار است که در آینده فرصتی برای مشارکت در حوزه آموزش در ویتنام داشته باشد.
متأسفانه، سه ماه پس از بازگشت از سفر ویتنام، جونکو در یک تصادف رانندگی درگذشت. والدین جونکو، آقای و خانم تاکاهاشی هیروتارو، میخواستند آرزوی دخترشان را برآورده کنند: اینکه از مبلغ بیمه، کمکهای مالی اقوام و دوستان برای مراسم تشییع جنازه و پولی که برای عروسی آیندهاش پسانداز کرده بودند، برای ساخت یک مرکز آموزشی در ویتنام استفاده کنند.
این زوج موضوع را با پروفسور ایباشی ماساهیکو، استاد راهنمای جونکو، در میان گذاشتند و تصمیم گرفتند به ساخت یک مدرسه ابتدایی در ویتنام کمک کنند.
با این حال، پروفسور اباشی نمیدانست چگونه شروع کند یا برای نهایی کردن این پروژه با کدام آژانسها در ویتنام تماس بگیرد. به عنوان دوست پروفسور اباشی، او برای مشاوره با من تماس گرفت و از من خواست که به عنوان رابط با مقامات مربوطه در ویتنام عمل کنم.
در سفر بعدی به زادگاهم، با آقای نگوین دین آن، نایب رئیس کمیته مردمی کوانگ نام - استان دانانگ (در آن زمان، این دو واحد اداری هنوز از هم جدا نشده بودند و دانانگ هنوز مستقیماً تحت نظر دولت مرکزی نبود) ملاقات کردم.
آقای آن مسئول فرهنگ و آموزش است و من در جلسات قبلیمان به او اعتماد زیادی داشتهام. من پیشنهاد دادم که دولت استانی به این پروژه توجه کند و یک روستای روستایی در کوانگ نام را برای کمک به ساخت یک مدرسه ابتدایی انتخاب کند. رهبران استان کوانگ نام - دانانگ بسیار خوشحال شدند، از این نیت والا بسیار قدردانی کردند و قول دادند که به زودی مقدمات لازم را برای اجرای آن فراهم کنند.
نقش من در ابتدا فقط واسطه بودن بود. بعداً، پروفسور ایباشی ماساهیکو را به برادر کوچکترم، تران ون نام (که بعدها استاد و مدیر دانشگاه دانانگ شد) معرفی کردم.
این دو نفر به همراه آقای و خانم تاکاهاشی، برای تحقیق و انتخاب مکان با مقامات محلی گفتگو کردند و مراحل و مقدمات لازم برای اجرای پروژه را انجام دادند.
در نهایت، این مدرسه در کمون دین فوک، ناحیه دین بان، استان کوانگ نام (که اکنون کمون دین بان تای، شهر دا نانگ است) ساخته شد.
این موقعیت جغرافیایی خیلی از هوی آن یا دا نانگ دور نیست و حمل و نقل راحتی دارد که بازدید از آن را برای ژاپنیها، به ویژه نسلهای دانشجویان دانشگاه میجی گاکوئین، هنگام ورود به ویتنام آسان میکند. در سال تحصیلی ۱۹۹۵-۱۹۹۶، مدرسه جونکو افتتاح شد و اولین سال تحصیلی خود را با ۹۵۰ دانشآموز آغاز کرد.
ما بسیار خرسندیم که این پروژه معنادار مورد توجه و حمایت همه ذینفعان قرار گرفته است. به طور خاص، دانشگاه میجی گاکوئین انجمن جونکو را برای ادامه جمعآوری کمکهای مالی تأسیس کرده و سالانه نمایندگانی را برای بازدید از مدرسه جونکو، ارائه بورسیه و کمک به نوسازی امکانات آن اعزام میکند.
هر ساله، دانشگاه میجی گاکوئین به یکی از دانشجویان دانشگاه دانانگ که از مدرسه جونکو فارغالتحصیل شده باشد، بورسیه تحصیلی برای تحصیل در ژاپن اعطا میکند.
از شنیدن خبر درگذشت آقای نگوین دین آن در ۱۸ فوریه ۲۰۲۴ در دانانگ، عمیقاً متاثر شدم. قصد داشتم از او در مورد دلایل تصمیم دولت استانی کوانگ نام - دانانگ (قبل از سال ۱۹۹۷) برای انتخاب محل مدرسه ابتدایی جونکو، مکانی کمتر از ۵۰۰ متر از محل تولدم، بپرسم. وقتی این پروژه را از طریق آقای نگوین دین آن به استان آوردم، پیشنهاد دادم مکانی در کوانگ نام انتخاب شود که برای همگانی کردن آموزش ابتدایی در استان ضروری تشخیص داده شود. وقتی فهمیدم که استان مکان فعلی را انتخاب کرده است، بسیار متعجب شدم. قصد داشتم از آقای آن در مورد این تصمیم بپرسم، اما دیگر فرصت این کار را ندارم.
منبع: https://baodanang.vn/truong-tieu-hoc-junko-va-toi-3317888.html
نظر (0)