امتیاز حداقل خیلی زیاد است و با امتیاز استاندارد سال قبل خیلی متفاوت است
امسال، اکثر دانشگاهها نمرات پذیرش خود را در مقایسه با سال ۲۰۲۴ کاهش دادهاند. دلیل این امر این است که میانگین نمرات دروس امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان امسال نسبت به سال گذشته، به ویژه ریاضی، انگلیسی، شیمی و زیستشناسی، پایینتر است و منجر به کاهش نمرات ترکیبهای محبوب مانند A00 (ریاضی، فیزیک، شیمی)، A01 (ریاضی، فیزیک، انگلیسی)، B00 (ریاضی، شیمی، زیستشناسی)، D01 (ریاضی، ادبیات، انگلیسی)، D07 (ریاضی، انگلیسی، شیمی) شده است. به طور خاص، حداقل نمرات بسیاری از رشتههای تحصیلی امسال در مقایسه با نمرات استاندارد سال ۲۰۲۴، ۵-۶ امتیاز و حتی ۹-۱۰ امتیاز کمتر است.
برای مثال، حداقل امتیاز برای رشتههای بازاریابی، تجارت بینالملل و روانشناسی در دانشگاه آزاد هوشی مین سیتی در سال جاری تنها ۱۶ امتیاز است، در حالی که در سال ۲۰۲۴ نمرات استاندارد برای این رشتهها به ترتیب ۲۴.۵؛ ۲۳.۷۵ و ۲۳.۸ خواهد بود که اختلاف آنها به ترتیب ۸.۵؛ ۷.۷۵ و ۷.۸ امتیاز است.
امسال دانشگاه فرهنگی شهر هوشی مین نیز حداقل نمره ۱۵ را برای همه رشتهها تعیین کرد، در حالی که در سال ۲۰۲۴، کمترین نمره استاندارد این دانشکده ۲۲ امتیاز برای فرهنگ اقلیتهای قومی ویتنامی بود.

والدین و داوطلبان درباره اطلاعات پذیرش دانشگاه اطلاعات کسب میکنند
عکس: دائو نگوک تاچ
اختلاف نمره کف پذیرش امسال با نمره معیار سال گذشته در دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین حداکثر ۷.۲ امتیاز است. در دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین) با توجه به اینکه نمره کف امسال ۱۸ و ۲۰ است، بسیاری از رشتهها ۴-۵ امتیاز با نمره معیار در سال ۲۰۲۴ اختلاف دارند که بالاترین آن ۸.۸ امتیاز است.
تمام رشتههای دانشگاه کشاورزی و جنگلداری شهر هوشی مین امسال دارای نمره کف ۱۶ هستند که در مقایسه با معیار سال گذشته، ۶ تا ۹ امتیاز اختلاف دارد و از این میان، دامپزشکی بیشترین اختلاف را دارد (معیار سال گذشته ۲۵ بود). امسال، دانشگاه امور مالی و بازاریابی برای تمام رشتهها نمره کف ۱۵ دارد. در مقایسه با معیار سال ۲۰۲۴، کمترین اختلاف ۷ امتیاز و بیشترین اختلاف ۱۰.۹ امتیاز است.
آیا بنچمارک سورپرایز است؟
به گفته دانشیار - دکتر بویی کوانگ هونگ، معاون مدیر دانشگاه اقتصاد شهر هوشی مین، تاکنون این دانشکده تعداد زیادی درخواست از هر دو پردیس شهر هوشی مین و شعبه وین لانگ دریافت کرده است. از این تعداد، پردیس شهر هوشی مین تا 70 درصد درخواستها را داوطلبانی با عملکرد تحصیلی عالی یا دانشجویانی از مدارس تخصصی، دانشجویان ممتاز در سطح استان/شهر تشکیل میدهد. علاوه بر این، 40 درصد از داوطلبان دارای گواهینامههای بینالمللی زبان انگلیسی معادل آیلتس با نمره 6.0 یا تافل iBT با نمره 73 یا بالاتر هستند یا جوایز دانشجویی ممتاز در سطح استان/شهر دارند. به طور مشابه، شعبه وین لانگ نیز حدود 50 درصد درخواستها را داوطلبانی با عملکرد تحصیلی عالی یا دانشجویانی از مدارس تخصصی، دانشجویان ممتاز در سطح استان/شهر تشکیل میدهد. 20 درصد از این داوطلبان دارای گواهینامههای بینالمللی زبان انگلیسی با نمرات مورد نیاز هستند.
دانشیار هونگ اظهار داشت: «با وضعیت فعلی، پیشبینی میشود که نمره معیار بسته به برنامه آموزشی در مقایسه با سال گذشته، در حدود ۱ امتیاز نوسان داشته باشد.»
امسال، دانشگاه اقتصاد و حقوق (دانشگاه ملی شهر هوشی مین) حداقل نمره برای آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان را ۱۹ امتیاز تعیین کرد (۲ امتیاز کمتر نسبت به سال گذشته). استاد کو شوان تین، رئیس بخش پذیرش و امور دانشجویی این دانشکده، گفت که امسال این دانشکده ۶ ترکیب موضوعی را در نظر خواهد گرفت که از این میان ترکیبهای X25 (ریاضی، انگلیسی، آموزش اقتصادی و حقوق) و X26 (ریاضی، انگلیسی، فناوری اطلاعات) در مقایسه با سال ۲۰۲۴ جدید هستند. استاد تین پیشبینی کرد: «با توزیع نمرات در سال جاری، نمره استاندارد دانشکده ممکن است به دلیل استفاده از ۲ درس اصلی پذیرش شامل ریاضی و انگلیسی، حدود ۰.۵ تا ۱.۵ امتیاز نسبت به سال گذشته کاهش یابد.»
با این حال، استاد تین معتقد است که رشتههای «داغ» (مانند تجارت بینالملل، تجارت الکترونیک، اقتصاد بینالملل، بازاریابی، حقوق اقتصادی) اغلب سطح رقابت بالایی دارند، بسیاری از دانشجویان دکترا به آنها علاقهمند هستند، بنابراین کاهش نمرات استاندارد کمتر از رشتههای باقیمانده خواهد بود. برعکس، رشتههای/گرایشهای جدید مانند حقوق مدنی در برنامه انگلیسی؛ ریاضیات کاربردی در اقتصاد، مدیریت و امور مالی در برنامه انگلیسی، فناوری مالی در برنامه آموزش تعاونی، سیستمهای اطلاعات مدیریت در برنامه آموزش تعاونی... «نفس راحتتری» خواهند کشید.
امسال، دانشگاه صنعتی شهر هوشی مین حداقل نمره برای آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان را ۱۷ تا ۱۹ امتیاز تعیین کرده است (کاهش ۱ امتیازی نسبت به سال گذشته). دکتر نگوین ترونگ نهان، رئیس دپارتمان آموزش این دانشکده، گفت که انتظار میرود نمرات استاندارد رشتههای تحصیلی این دانشکده بسته به رشته تحصیلی، ۱ امتیاز یا بیشتر کاهش یابد.
به گفته دکتر نگوین ترونگ نهان، به طور کلی نمرات معیار بسیاری از رشته ها ممکن است کاهش یابد، اما همچنان این احتمال وجود دارد که نمرات معیار برخی از رشته های برخی دانشکده ها نسبت به نمره کف به شدت افزایش یابد.
دانشگاه نها ترانگ امسال حداقل نمره پذیرش را اعلام نکرد. دکتر تو ون فوئونگ، دانشیار و رئیس بخش آموزش، در توضیح این موضوع گفت: «این دانشگاه حداقل نمره را اعلام نمیکند، بلکه عمدتاً داوطلبان را در مورد نمرات پذیرش سالهای اخیر مطلع میکند و پیشبینی میکند که امسال نسبت به سال گذشته کاهش یابد تا داوطلبان بتوانند جهتگیری روشنتری داشته باشند.» طبق پیشبینی این دانشگاه، نمره پذیرش این دانشگاه بسته به رشته تحصیلی ممکن است ۱ تا ۳ امتیاز نسبت به سال گذشته کاهش یابد.

در آزمون ورودی دانشگاههای امسال، بسیاری از دانشگاهها نمرههای پذیرش بسیار پایینی را تعیین کردهاند.
عکس: یشم هلو
برای جلوگیری از "دام" نقاط کف پایین
«بالا گرفتن نمره کف نه تنها برای دانشگاه، بلکه برای دانشآموزان نیز خطرناک است. از آنجا که همه رشتهها مانند سالهای گذشته نمرههای معیار ثابتی ندارند، سال گذشته نمره بالا بود اما امسال روند تغییر کرده و نمرات معیار کاهش یافته است. بنابراین اگر نمره کف خیلی بالا باشد، دانشآموزان فکر میکنند که نمره معیار آن رشته بالا است، بنابراین ثبتنام نمیکنند و فرصت خود را از دست میدهند.» دکتر بویی کوانگ هونگ، دانشیار، به اشتراک گذاشت. بنابراین، او به دانشآموزان توصیه کرد که بین نمره کف و نمره معیار به وضوح تمایز قائل شوند و همچنین قبل از ابراز تمایل، نمرات معیار سالهای گذشته رشته و مدرسهای را که میخواهند در آن ثبتنام کنند، پیدا کنند.
خانم نگوین تی کیم فونگ، معاون مدیر مرکز پذیرش و روابط تجاری دانشگاه امور مالی و بازاریابی، با همین نظر گفت که اگر مدارس برای تعیین نمره کف، نمرات معیار خود را بر اساس هر رشته در سالهای گذشته قرار دهند، اجتناب از تفاوتهای زیاد میتواند خطرات زیادی را در ثبتنام ایجاد کند. به طور خاص، اگر امسال تعداد دانشآموزان ثبتنامکننده برای آن رشته کاهش یابد یا میانگین نمرات کمتر از سال گذشته باشد، مدرسه قادر به جذب تعداد کافی دانشآموز نخواهد بود. در عین حال، نمره کف خیلی بالا همچنین باعث میشود دانشآموزان فرصتها را از دست بدهند زیرا دانشآموزانی با نمرات پایین وجود دارند اما اگر تعداد کمی ثبتنام کنند، هنوز در صدر رشته هستند. افزایش نمره کف طبق معیار قدیمی، ناخواسته در را به روی این دانشآموزان خواهد بست. خانم کیم فونگ گفت: «گذشته از اینکه توزیع نمرات و روند پذیرش هر سال تغییر میکند، بنابراین تعیین نمره کف بر اساس معیار قدیمی غیرمنطقی است.»
بنابراین، به گفته استاد فونگ، برای جلوگیری از سردرگمی، داوطلبان و والدین باید مفاهیم نمرات کف و نمرات معیار را به وضوح درک کنند. به طور خاص، لازم است به دادههای سالهای گذشته مراجعه کنند، به توزیع نمرات و نمرات معیار مدرسه/رشته نگاه کنند تا امکان پذیرش را تعیین کنند، نه اینکه فقط به نمره کف نگاه کنند. استاد فونگ اظهار داشت: «داوطلبان نه تنها بر اساس نمره کف، بلکه بر اساس تواناییها و علایق واقعی خود، خواستههای خود را ثبت میکنند، نه به این دلیل که نمره کف پایینی میبینند که فکر میکنند قبولی در آن آسان است. مدارس همچنین باید هنگام مشاوره به روشنی توضیح دهند و تأکید کنند که نمره کف پایین به معنای آسان بودن قبولی در آن رشته نیست.»
به همین ترتیب، دکتر وو وان توان، معاون مدیر دانشگاه ون لانگ، گفت: «اگر داوطلبان با دقت تحقیق نکنند، به راحتی میتوانند گیج شوند. بسیاری از داوطلبان و والدین آنها هنوز به وضوح بین نمره کف و نمره استاندارد تمایز قائل نمیشوند، بنابراین وقتی نمره کف پایینی را میبینند، فکر میکنند شانس بالایی دارند، بدون اینکه قبل از ابراز تمایلات خود، نمرات استاندارد سالهای گذشته را به دقت بررسی و بررسی کنند.»
دکتر توآن گفت: «هنگام اعلام اطلاعات پذیرش، مدارس همچنین باید توزیع نمره پذیرش، سهمیههای هر رشته، نرخ رقابت و غیره را به طور عمومی اعلام کنند تا داوطلبان مبنایی برای ارزیابی واقعبینانه داشته باشند. داوطلبان همچنین باید توزیع نمره پذیرش و سهمیههای هر سال رشته تحصیلی در مدرسهای که قصد درخواست به آن را دارند، به دقت بررسی کنند.»
تفاوت بین نمره کف و نمره استاندارد
استاد نگوین تی کیم فونگ تمایز قائل میشود: نمره کف، حداقل نمرهای است که توسط مدرسه برای تضمین کیفیت ورودی مدرسه تعیین میشود. داوطلبان باید نمره کف یا بالاتر را برای پذیرش کسب کنند. نمره کف نشاندهنده «داغ بودن» یا سطح رقابت صنعت/مدرسه نیست. نمره معیار میتواند برابر یا بالاتر از نمره کف باشد. نمره معیار، نمره واقعی داوطلب پذیرفته شده پس از در نظر گرفتن سهمیه پذیرش، تعداد داوطلبان ثبت نام شده و کیفیت داوطلبان هنگام ثبت نام توسط مدرسه است. به عبارت دیگر، نمره کف فقط «آستانه ورود» است، در حالی که نمره معیار «آستانه پذیرش» است.
منبع: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-can-trong-voi-bay-diem-san-185250727202036796.htm






نظر (0)