ایجاد پایه و اساس برای شهروندان دیجیتال.

با هدف پرورش شهروندی دیجیتال از سنین پایین، دانانگ به تدریج در حال اجرای توسعه یک چارچوب شایستگی دیجیتال برای شهروندان در مدارس است.

دانشجویان دانشگاه در مسابقه جستجوی استعدادهای امنیت اطلاعات که در دانشگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات ویتنام-کره (دانشگاه دا نانگ ) برگزار شد، شرکت می‌کنند. عکس: THU HA

مدارس ابتدایی و متوسطه و دانشگاه‌های این شهر، ادغام مهارت‌های دیجیتال را در برنامه‌های درسی خود آغاز کرده‌اند و به تدریج دانش‌آموزان را به ظرفیت سازگاری با تحول دیجیتال مجهز می‌کنند.

شکل‌دهی به شهروندان دیجیتال آینده

در ۱۸ اکتبر ۲۰۲۴، کمیته مردمی شهر دانانگ تصمیم شماره ۲۲۴۲/QD-UBND را در مورد چارچوب شایستگی دیجیتال برای شهروندان در شهر دانانگ صادر کرد. بر این اساس، چارچوب شایستگی دیجیتال برای شهروندان در این شهر شامل پنج حوزه است: اطلاعات و داده‌ها؛ ارتباطات و همکاری؛ تولید محتوای دیجیتال؛ حفاظت و ایمنی؛ و محیط دیجیتال.

دانانگ همچنین اولین شهر در کشور است که چارچوب شایستگی دیجیتال را برای شهروندان صادر کرده و به شکل‌گیری «شهروندان دیجیتال» که با تحول دیجیتال سازگار می‌شوند، کمک می‌کند. آموزش نقش اساسی در این چارچوب ایفا می‌کند. مدارس ابتدایی و متوسطه و دانشگاه‌های این شهر، ادغام مهارت‌های دیجیتال را در برنامه‌های درسی خود آغاز کرده‌اند و دانش‌آموزان را قادر می‌سازند تا در آینده به تدریج با محیط دیجیتال سازگار شوند.

در مدرسه متوسطه نگوین هو (بخش های چائو)، مدیر مدرسه، وو تان فوک، اظهار داشت که این مدرسه توسعه مهارت‌های دیجیتال را برای دانش‌آموزان از سنین پایین در اولویت قرار داده و اجرا می‌کند و بر پنج مؤلفه کلیدی تمرکز دارد: استفاده و مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات؛ رفتار مناسب در محیط دیجیتال؛ حل مسئله با پشتیبانی فناوری؛ به‌کارگیری فناوری اطلاعات در یادگیری و خودآموزی؛ و همکاری در محیط دیجیتال از طریق موضوعات مختلف محتوایی. علاوه بر این، مدرسه دانش‌آموزان را به مهارت‌های دیجیتال، از جمله ارائه دانش، امکانات و ایجاد محیطی برای تمرین و توسعه این مهارت‌ها، مجهز می‌کند.

اساتید دانشگاه آموزش و پرورش - دانشگاه دانانگ (بالا سمت راست) در حال شرکت در یک برنامه آموزشی فناوری و هوش مصنوعی برای اساتید این دانشگاه. عکس: THU HA

در طول سال تحصیلی گذشته، مدرسه متوسطه نگوین هوئه مهارت‌های دیجیتال را از طریق چهار روش در آموزش خود گنجاند: آموزش درس علوم کامپیوتر طبق برنامه درسی آموزش عمومی سال ۲۰۱۸؛ ادغام آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال در آموزش موضوعات و فعالیت‌های آموزشی مختلف؛ ارتقای آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال از طریق تدریس؛ و سازماندهی باشگاه‌های آموزش مهارت‌های شهروندی دیجیتال.

علاوه بر این، مدرسه در سازماندهی فعالیت‌های موضوعی برای تجهیز دانش‌آموزان به قوانین رفتار متمدنانه آنلاین همکاری می‌کند؛ و آنها را با مزایا و تهدیدات امنیتی در دنیای مجازی آشنا می‌سازد. این امر دانش‌آموزان را به مهارت‌های استفاده ایمن و مؤثر از رسانه‌های اجتماعی و مهارت‌های پاسخگویی و مدیریت موقعیت‌هایی مانند قلدری آنلاین، سوءاستفاده روانی یا سایر رفتارهای منفی مجهز می‌کند.

به گفته دکتر تران دِ سان، معاون رئیس دانشگاه فناوری اطلاعات و ارتباطات ویتنام-کره (دانشگاه دا نانگ)، ایجاد و آموزش شهروندان دیجیتال ایمن با حس حفاظت از داده‌های شخصی، حلقه‌ای حیاتی در راه‌حل‌های کلی برای امنیت سایبری است.

آموزش شهروندی دیجیتال ایمن به شهروندان باید در برنامه درسی دبیرستان گنجانده شود تا آگاهی آنها افزایش یابد و از سنین پایین به مهارت‌های لازم مجهز شوند. علاوه بر این، باید برنامه‌های آموزشی در سطوح مختلف برای اقشار مختلف مردم، به طور بالقوه از طریق دوره‌ها و کارگاه‌های آموزشی برای افزایش آگاهی و مهارت در امنیت اطلاعات آنلاین، وجود داشته باشد.

از هشدار به تجهیز مهارت تغییر دهید

دانشیار دکتر نگوین گیا نهو، رئیس دانشکده فناوری و مهندسی (دانشگاه دوی تان)، معتقد است که انسان‌ها ضعیف‌ترین حلقه در زنجیره امنیت هستند، اما پتانسیل تبدیل شدن به قوی‌ترین خط دفاعی، هوشمندترین و انعطاف‌پذیرترین سیستم تشخیص تهدید را دارند. اهمیت ایجاد یک شهروندی دیجیتال ایمن در تغییر از آگاهی غیرفعال به قابلیت‌های پیشگیرانه نهفته است. قابل توجه‌ترین دستاورد دا نانگ، رهبری پیشگام آن در صدور «چارچوب شایستگی دیجیتال برای شهروندان» است که تمرکز را از «هشدار» به شهروندان به تجهیز و سنجش قابلیت‌های آنها تغییر داده است.

معلمان مدرسه ابتدایی چی لانگ (بخش آن های) در طول یک دوره آموزشی در مورد کاربرد فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری. عکس: THU HA

دکتر نگوین گیا نهو، دانشیار، بر اساس پایه‌های محکم چارچوب شایستگی دیجیتال، پیشنهاد کرد که این شهر می‌تواند راه‌حل‌های خاص و هماهنگ‌شده‌ای را برای ایجاد نسلی از شهروندان دیجیتال واقعاً امن اجرا کند. این شامل ادغام عمیق در سیستم آموزش عمومی است. محتوای قانون امنیت سایبری باید در درس آموزش دفاع و امنیت ملی در دبیرستان‌ها گنجانده شود. وزارت آموزش و پرورش باید نقش اصلی را در گنجاندن این برنامه‌ها در برنامه درسی اصلی ایفا کند و اطمینان حاصل کند که همه دانش‌آموزان به دانش بنیادی مجهز هستند.

علاوه بر این، باید یک برنامه آموزشی مناسب برای مهارت‌های امنیت اطلاعات برای بزرگسالان وجود داشته باشد که می‌تواند شامل توسعه دوره‌های آنلاین رایگان و برنامه‌های کاربردی موبایل بر روی پلتفرم شهر هوشمند DaNang باشد. همزمان، باید یک کانال گزارش‌دهی قابل اعتماد و ساده ایجاد شود که هر شهروند را به یک "حسگر" برای شبکه امنیتی شهر تبدیل کند.

به گفته نمایندگان وزارت آموزش و پرورش، بر اساس مصوبه شماره ۵۷-NQ/TW دفتر سیاسی در مورد ساخت و توسعه شهر دانانگ تا سال ۲۰۳۰، با چشم‌اندازی تا سال ۲۰۴۵، این شهر راهکارهای پیشگامانه‌ای را اجرا خواهد کرد و فناوری مدرن را در مدیریت و آموزش به کار خواهد گرفت. این شامل ساخت یک پایگاه داده بزرگ (کلان داده) در مورد آموزش، اتصال همزمان سوابق الکترونیکی دانش‌آموزان و پروفایل‌های دیجیتال دانش‌آموزان و معلمان؛ توسعه یک اکوسیستم منابع یادگیری دیجیتال باز برای همه مدارس، تشویق معلمان و دانش‌آموزان به مشارکت در ایجاد محتوای دیجیتال و پرورش فرهنگ یادگیری دیجیتال است.

همزمان، مدل‌های آزمایشی مدارس دیجیتال در تمام سطوح آموزشی اجرا خواهند شد و به تدریج کلاس‌های درس هوشمند با تخته‌های سفید تعاملی، سیستم‌های شبیه‌سازی سه‌بعدی و فناوری واقعیت افزوده/واقعیت مجازی (AR/VR) رواج پیدا می‌کنند و در نتیجه یک محیط دیجیتال بصری و پویا برای دانش‌آموزان ایجاد می‌شود تا مهارت‌های دیجیتال را مطابق با چارچوب شایستگی تمرین کنند.

هدف تا سال ۲۰۳۰ این است که همه مدارس متوسطه از فناوری دیجیتال در مدیریت و تدریس استفاده کنند؛ حداقل ۵۰٪ از کلاس‌ها دیجیتالی شوند و ۷۰٪ از دانش‌آموزان به دوره‌های آنلاین با کیفیت و شناخته‌شده بین‌المللی دسترسی داشته باشند.

این مراحل نه تنها اجرای مؤثر چارچوب شایستگی دیجیتال برای شهروندان را تضمین می‌کند، بلکه به تبدیل دانانگ به مرکز نوآوری آموزشی، پیشگام در ایجاد یک جامعه دیجیتال جامع و شهروندان دیجیتال نیز کمک می‌کند.

منبع: https://baodanang.vn/xay-nen-cho-cong-dan-thoi-dai-so-3303428.html