Préserver discrètement « l'âme » de la culture ethnique thaïlandaise.

L'enseignante Trinh Thi Phuong, accompagnée des dirigeants de la commune de Yen Thang et des élèves, a pris une photo souvenir après le spectacle culturel.

En fin d'après-midi à Yen Thang, alors que la cour de récréation est presque vide d'élèves, l'enseignante Trinh Thi Phuong commence ses activités après ses cours. Elle discute notamment d'une chanson folklorique traditionnelle avec les élèves du club « J'aime l'identité culturelle des groupes ethniques thaïlandais ». Ces conversations sont devenues une habitude au fil des ans.

Après avoir obtenu son diplôme de littérature à l'université Hong Duc, elle a commencé à travailler dans les montagnes en 2003. Depuis, cette petite école nichée au cœur des montagnes est bien plus qu'une simple salle de classe : c'est le lieu où elle s'est investie corps et âme dans l'enseignement. Bien qu'elle soit professeure de littérature, beaucoup se souviennent d'elle non seulement pour ses cours, mais aussi pour son rôle de gardienne de la flamme, œuvrant à la préservation et à la promotion des valeurs culturelles traditionnelles de l'ethnie thaï.

Beaucoup la croient thaïlandaise, mais il n'en est rien. Des années passées à vivre, travailler et s'immerger dans la vie des villages des hauts plateaux ont fait naître en elle un amour profond pour les valeurs culturelles locales. Elle raconte qu'au cours de son enseignement et de son séjour dans la commune de Yen Thang, elle a constaté une réalité inquiétante : une partie de la population, notamment les jeunes, se désintéresse de plus en plus de sa propre culture traditionnelle. Les chants traditionnels et les éléments culturels intimement liés à la vie communautaire disparaissent peu à peu du quotidien. Plutôt que d'imposer ses idées en cours, elle préfère échanger et partager ses connaissances lors d'activités extrascolaires, en parlant aux élèves de la valeur de la culture thaïlandaise, de la fierté de leur patrimoine et du potentiel de cette culture pour le développement du tourisme et l'amélioration des conditions de vie. Selon elle, lorsque les jeunes en comprendront la valeur, ils l'apprécieront, la préserveront et la promouvront naturellement.

Animée par ces préoccupations, elle a entrepris en 2014 des projets de recherche visant à recueillir et explorer l'identité culturelle du groupe ethnique thaï, tout en intégrant ce contenu aux cours et aux activités extrascolaires. Plus elle approfondissait ses recherches, plus elle prenait conscience de la richesse et de l'unicité du patrimoine culturel thaï, mais aussi du risque de sa disparition, car de nombreux élèves ne comprenaient pas pleinement leurs coutumes et leurs fêtes. Sa première initiative a consisté à étudier et à introduire le chant folklorique thaï dans les écoles. Selon elle, le chant folklorique thaï est un art traditionnel étroitement lié à la vie quotidienne, au travail, aux pensées et aux sentiments du peuple thaï. Afin de mieux comprendre cet art, elle a rencontré des artisans et des anciens des villages pour recueillir les paroles et les mélodies, et pour saisir la signification de chaque chant. Dès lors, le chant folklorique thaï a été progressivement intégré aux cours et aux activités pratiques, permettant aux élèves de s'y familiariser naturellement et de développer un sentiment de fierté.

Ne s'arrêtant pas là, durant l'année scolaire 2024-2025, elle a poursuivi l'élaboration d'un plan visant à intégrer l'apprentissage du festival Chá Mùn aux activités pratiques des élèves. Après consultation avec l'établissement scolaire, elle a emmené les élèves à la rencontre des anciens du village et des chefs de la communauté – véritables « archives vivantes » de celle-ci – afin de découvrir les origines, la signification et les rituels du festival. Loin d'être un simple enseignement théorique, le festival Chá Mùn a pris vie grâce aux récits, aux chants, aux danses et aux rituels recréés au cœur même du village, permettant aux élèves d'approfondir leur compréhension des valeurs culturelles de leurs ancêtres.

Ce qu'elle a le plus apprécié, c'est la création et l'animation régulière du club « J'aime la culture ethnique thaïlandaise » par l'école. Intégrer la culture ethnique dans les établissements scolaires à travers des clubs et des activités liées au patrimoine est à la fois une solution pédagogique et un moyen de renforcer les liens entre l'école, la famille et la communauté.

Outre la préservation de la culture, Mme Phuong se préoccupe également des problèmes sociaux qui persistent dans les hautes terres, notamment le mariage des enfants. Au fil de ses nombreuses années de travail, elle a constaté que beaucoup d'élèves ayant échoué à l'examen d'entrée en seconde se mariaient prématurément, voire abandonnaient leurs études. Face à ce constat, elle a participé en 2019 à une étude et proposé des solutions pour lutter contre le mariage des enfants parmi les élèves issus des minorités ethniques. À ce jour, selon Mme Phuong, le taux de mariages précoces dans la région a considérablement diminué. Pour elle, la culture ethnique thaïlandaise n'est pas seulement un patrimoine à préserver, mais aussi un fondement pour l'éducation du caractère et le mode de vie des élèves.

« Si nous voulons que les enfants aiment leur culture nationale, nous devons d'abord les aider à comprendre son histoire et ses origines. Une fois qu'ils l'auront comprise, ils développeront naturellement un sens des responsabilités pour la préserver », a expliqué Mme Phuong.

Lo Viet Lam, artisan du village de Ngam Poc, a déclaré : « Mme Phuong et les élèves du club de l’école organisent régulièrement des discussions sur la culture locale. Le club « Culture folklorique » de la commune collabore également avec le club « J’aime la culture ethnique thaïlandaise » du lycée Yen Thang pour organiser des spectacles lors des festivals et des grands événements du village et du pays. Ainsi, nous transmettons authentiquement les valeurs de la culture thaïlandaise à la jeune génération. »

Texte et photos : Dinh Giang

Source : https://baothanhhoa.vn/am-tham-giu-hon-van-hoa-dan-toc-thai-276945.htm