Le ministère de l'Éducation et de la Formation révise et complète certains contenus des programmes d'histoire et de géographie.

(NLDO) - Le ministère de l'Éducation et de la Formation a révisé le programme d'enseignement des matières Histoire et Géographie (primaire et secondaire), Géographie 12 ; Histoire 10 et Éducation civique 10.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation (MOET) vient de publier la circulaire n° 17/2025/TT-BGDDT, datée du 12 septembre, modifiant et complétant un certain nombre de contenus du Programme d'enseignement général publié par la circulaire n° 32/2018/TT-BGDDT du 26 décembre 2018 du ministre du MOET.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation révise et complète un certain nombre de contenus du Programme d'enseignement général.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'Assemblée nationale a précédemment adopté la résolution n° 202 relative à l'organisation des unités administratives provinciales et la résolution n° 203 portant modification et complément de certains articles de la Constitution de la République socialiste du Vietnam. Afin de se conformer à la Constitution et à ces résolutions, les programmes d'enseignement de l'histoire et de la géographie aux niveaux primaire et secondaire, de la géographie en terminale, de l'histoire en seconde et de l'éducation civique (éducation économique et juridique) en seconde doivent être revus.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a mené des recherches afin d'élaborer, de réviser et de compléter le programme d'enseignement des matières susmentionnées, conformément à la réglementation en vigueur. Le projet de programme révisé et complété a fait l'objet de consultations auprès des enseignants, des ministères, des directions et des experts. À ce jour, le programme révisé et complété a été publié. Son contenu révisé porte sur les points suivants :

Pour les matières Histoire et Géographie aux niveaux primaire et secondaire, matière Géographie pour la 12e année : réviser et compléter les contenus relatifs aux régions socio-économiques tels que l’organisation du territoire de production de certains secteurs économiques, les limites régionales socio-économiques ; les noms et le nombre de provinces et de villes de la région, la superficie de la région, la population de la région ; les ressources de développement économique, la situation du développement, la répartition des secteurs économiques dans les régions et d’autres contenus afin d’assurer la logique de la mise en œuvre.

Pour le programme d'éducation civique : modifier et compléter le programme de 10e année sur le thème « Système politique de la République socialiste du Vietnam » et sur le thème « Constitution de la République socialiste du Vietnam ».

Pour l'histoire : modifier et compléter le sujet d'étude choisi en 10e année (sujet « L'État vietnamien et le droit dans l'histoire »).

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que, durant l'année scolaire 2025-2026, les établissements d'enseignement continueront d'utiliser certains manuels scolaires ; dans le même temps, ils organiseront des révisions et demanderont aux équipes professionnelles et aux enseignants d'adapter le contenu des cours et les sujets abordés à la réorganisation des unités administratives provinciales, à l'organisation des gouvernements locaux à deux niveaux et aux contenus amendés et complétés de la Constitution.

Dans les prochains mois, le ministère de l'Éducation et de la Formation organisera des formations pour accompagner les responsables et les enseignants dans la mise en œuvre du programme. Ces formations viseront notamment à aider les enseignants à adapter proactivement le contenu des cours, en veillant à son exactitude, à sa mise à jour et à son adéquation à la réalité, en particulier pour les supports pédagogiques, les données, les cartes, les limites des régions socio-économiques et des unités administratives. L'enseignement sera organisé conformément au programme révisé, avec un déploiement complet des contenus additionnels en histoire et géographie aux niveaux primaire et secondaire, ainsi qu'en géographie en terminale et en histoire et éducation civique en seconde.

Source : https://nld.com.vn/bo-gd-dt-sua-doi-bo-sung-mot-so-noi-dung-cac-mon-hoc-lich-su-va-dia-ly-196250916161442977.htm