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Ajouter 27 860 enseignants en 2024

VTC NewsVTC News31/12/2023


Le ministère de l'Éducation et de la Formation a indiqué que pour l'année scolaire 2023-2024, les municipalités ont proposé d'ajouter 104 656 enseignants par rapport à l'année précédente, portant le nombre total d'enseignants à l'échelle nationale à près de 1,2 million. Parmi ces enseignants, les plus demandés sont ceux du préscolaire et du secondaire.

Enseignants et élèves du lycée Nguyen Tat Thanh, à Hanoï. Hanoï est l'une des villes où le nombre d'enseignants est le plus faible. (Photo : Lan Anh)

Enseignants et élèves du lycée Nguyen Tat Thanh, à Hanoï . Hanoï est l'une des villes où le nombre d'enseignants est le plus faible. (Photo : Lan Anh)

Sur cette base, le ministère de l'Intérieur et le ministère de l'Éducation et de la Formation prévoient de créer 27 868 postes supplémentaires pour l'année scolaire 2023-2024. Le nombre restant sera ajouté si nécessaire au cours des années scolaires suivantes, jusqu'en 2026.

Selon le rapport du ministère de l'Éducation et de la Formation, au cours de l'année scolaire 2022-2023, l'ensemble du pays manque de 118 253 enseignants à tous les niveaux, soit une augmentation de 11 308 personnes par rapport à l'année scolaire 2021-2022 (le niveau préscolaire augmente de 7 887 personnes, le niveau primaire augmente de 169 personnes, le niveau collège augmente de 1 207 personnes, le niveau lycée augmente de 2 045 personnes).

Dans lesquelles, Thanh Hoa et Hanoi, Ho Chi Minh Ville, Nghe An, Binh Duong... sont les localités où la pénurie est la plus forte.

En 2024, le ministère de l’Éducation et de la Formation continuera à mettre en œuvre de nombreuses solutions synchrones pour améliorer la qualité des enseignants et des gestionnaires de l’éducation à l’échelle nationale, et en même temps à rechercher et à promulguer des politiques sur la rémunération des enseignants.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a également déclaré qu'il coordonnerait activement avec les ministères et les branches pour innover dans les mécanismes et les politiques de recrutement, d'utilisation, de traitement et de promotion des personnes talentueuses travaillant dans le secteur de l'éducation ; assurer les conditions matérielles et spirituelles afin que les enseignants et les gestionnaires puissent travailler en toute tranquillité d'esprit, contribuer et attirer des personnes talentueuses dans le secteur.

En juillet 2022, le Politburo a attribué 65 980 postes supplémentaires au secteur de l'éducation, dont 27 850 seront ajoutés pour l'année scolaire 2022-2023. Cependant, en mai 2023, les localités n'avaient recruté que plus de 50 % de ce nombre.

Expliquant cette réalité, les provinces ont déclaré que les politiques d’utilisation et de traitement des enseignants présentent encore certaines lacunes et n’ont pas créé de motivation matérielle et spirituelle pour encourager et attirer les enseignants.

(Source : Nguoi Lao Dong)



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