Les écoles de Hô-Chi-Minh-Ville organisent proactivement des examens blancs

C'est la première fois que l'examen de fin d'études secondaires applique les exigences et les orientations du Programme de formation générale de 2018. Cependant, selon les directions d'écoles secondaires, la préparation des connaissances et des compétences est à l'état de « feuille blanche ».

Par conséquent, les écoles se concentrent sur la construction et la mise en œuvre de plans de révision avec une durée et un système de connaissances pour aider les étudiants à avoir la meilleure préparation avant de passer l'examen.

NON ORGANISÉ À L'ÉCHELLE DE LA VILLE

Selon les instructions d'organisation de l'examen et de l'évaluation des élèves du secondaire au cours de l'année scolaire 2024-2025 du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville, le délai pour terminer l'examen et l'évaluation à la fin du deuxième semestre est le 17 mai.

Selon les journalistes de Thanh Nien , la plupart des lycéens ont terminé ces épreuves périodiques fin avril. Le temps restant est consacré à la planification, à l'organisation des épreuves blanches conformément à la réglementation et à l'élaboration de structures d'examen illustratives pour aider les élèves de terminale à aborder sereinement l'examen de fin d'études secondaires.

Hô-Chi-Minh-Ville n'organise pas d'examen blanc de fin d'études à l'échelle de la ville mais donne l'initiative aux lycées en fonction de la réalité et des conditions de l'unité.

PHOTO : DAO NGOC THACH

M. Nguyen Bao Quoc, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que Hô-Chi-Minh-Ville n'organisait pas d'examen blanc de fin d'études à l'échelle de la ville, mais laissait l'initiative aux lycées en fonction de la réalité et des conditions de l'établissement. Actuellement, les établissements prévoient de revoir les examens de fin d'études pour les élèves de terminale. Certains prévoient d'organiser des examens blancs, tandis que d'autres consacrent du temps à la systématisation des connaissances et à la pratique des compétences en fonction de la structure et du format de l'examen de chaque matière. La date précise peut varier d'un établissement à l'autre, mais elle est généralement fixée fin mai ou début juin. L'objectif est d'aider les élèves à s'habituer au nouveau format d'examen et à bien se préparer à l'examen officiel.

PASSEZ DU TEMPS À RÉVISER VOS CONNAISSANCES ET À PRATIQUER VOS COMPÉTENCES

S'adressant aux journalistes de Thanh Nien dans l'après-midi du 13 avril, M. Nguyen Duy Tuyen, directeur du lycée Nguyen Khuyen (10e arrondissement), a déclaré qu'après la deuxième épreuve périodique, fin avril-début mai, et dès que les résultats seront disponibles, l'établissement organisera des séances de révision et de perfectionnement des connaissances pour les élèves. La première semaine de juin, les élèves participeront à un test blanc. Il s'agira de la dernière étape de la révision des connaissances et des compétences nécessaires pour les élèves, afin de les informer rapidement avant l'examen officiel.

Mme Le Hong Anh, directrice adjointe du lycée Vo Van Kiet (8e arrondissement), a également indiqué que, lors des sessions d'apprentissage, de révision et de contrôle périodique, les groupes de matières ont aidé les élèves à se familiariser avec la structure et le format des questions de l'examen de fin d'études. Cependant, s'agissant du premier examen, l'établissement prévoit d'organiser un examen pilote pour près de 600 élèves de terminale début juin. « Grâce à cet examen pilote, les enseignants utiliseront les résultats pour aider les élèves à évaluer et à ajuster leurs méthodes d'apprentissage, et à préparer les outils et documents pédagogiques nécessaires à l'examen officiel », a déclaré Mme Hong Anh.

En ce qui concerne le lycée de Phong Phu (district de Binh Chanh), Mme Nguyen Thi Minh Tam, directrice, a déclaré que dès que le ministère de l'Éducation et de la Formation a annoncé la structure de l'examen, les groupes de matières ont suivi de près les exigences et l'orientation de l'examen pour compiler des questions pour chaque matière à déployer pour que les étudiants se familiarisent avec.

Mme Tam a déclaré que l'école se divisera en deux groupes : avancé et correctif pour mieux répondre aux besoins et soutenir les élèves pour l'examen à venir.

De nombreuses écoles n’organisent pas d’examens blancs pour les étudiants, mais consacrent plutôt du temps à revoir les connaissances et à pratiquer les compétences nécessaires pour passer les tests en fonction du format de l’examen.

Photo : Dao Ngoc Thach

Le directeur du lycée de Phong Phu a indiqué que l'établissement n'organisait pas d'examens blancs, mais consacrait du temps à la révision des connaissances et à la pratique des techniques d'examen selon le format prévu. L'objectif de l'établissement et des parents est de soutenir les élèves par tous les moyens, sans les mettre sous pression ni affecter leur psychologie.

Outre le fait de laisser aux écoles le soin d'organiser ou non des examens blancs, M. Nguyen Bao Quoc a indiqué que le Département avait chargé les groupes professionnels et les enseignants chargés des examens de fin d'études secondaires d'examiner et de classer les niveaux des élèves (niveaux de réussite), de proposer des plans de placement en classe, d'affecter les enseignants responsables selon les matières et de mettre en œuvre des programmes pour que les élèves de terminale se familiarisent avec le format et l'organisation des examens annoncés par le Ministère. Il s'agit d'élaborer proactivement des plans, de réviser le contenu, de mettre en place un système de questions et d'exercices appropriés pour organiser la révision des élèves et de s'attacher à aider les élèves à comprendre et à appliquer les connaissances pour réussir l'examen de fin d'études.

Source : https://thanhnien.vn/cac-truong-tai-tphcm-chu-dong-to-chuc-thi-thu-185250413221154629.htm