Méfiez-vous des fausses connaissances

CONFUS PARCE QUE LA QUESTION A UNE CONNAISSANCE ERRONÉE, PAS DE RÉPONSES

Pensant que les exemples de questions distribuées dans les écoles étaient proches de la structure du ministère de l'Éducation et de la Formation mais que les questions étaient répétitives et manquaient d'innovation, Vu Ngoc Huy, un élève de 12e année au lycée Nguyen Du, à Thai Binh , a cherché plus de questions en ligne à faire. Cependant, selon Huy, il est assez courant de rencontrer un problème avec des connaissances incorrectes lors de la résolution d'un problème.

En plus des connaissances erronées, Ngoc Huy a déclaré qu'actuellement, les exemples de questions sur Internet comportent des erreurs telles qu'une formulation de questions déraisonnable et un langage de questions qui ne correspond pas aux réponses.

De même, Do Mai Huong (élève de terminale au lycée Le Quy Don, à Thai Binh) a déclaré : « Je me concentre sur les connaissances en histoire et géographie selon le groupe C. En plus des exemples de questions d'examen du ministère, j'ai résolu d'autres questions posées par les enseignants, des questions trouvées sur Facebook et Google, et des cahiers d'exercices achetés pour les résoudre moi-même. Certaines questions n'ont pas de réponses correspondantes ou sont complètement fausses, ce qui me laisse perplexe car je pense m'être trompé. »

Les étudiants doivent obtenir des questions de référence auprès de sources fiables pour éviter toute mauvaise compréhension des connaissances.

Selon Huong, les exemples de questions en ligne sont souvent incorrects en termes de connaissances car la personne qui les publie ou les prend à partir de différentes sources, puis les modifie sans vérifier les réponses, ce qui entraîne des erreurs. « Nous faisons les exercices pour nous familiariser avec la structure et consolider nos connaissances. Si nous ne détectons pas d'erreurs dans les exemples d'exercices, nous perdrons facilement des points lors de nos révisions », a expliqué l'étudiante.

De plus, Nguyen Le Toan (élève de 12e année au lycée et école secondaire de Long Phu, Vinh Long ) a déclaré qu'actuellement, certaines personnes ouvrent des cours de préparation aux examens en ligne mais n'ont pas d'expertise et n'ont pas une solide maîtrise des connaissances. « Ces exemples de questions proviennent souvent de sources diverses, modifiant certains faits sans modifier les réponses, de sorte qu'elles sont impossibles à résoudre. Je me réfère souvent à des exemples de questions provenant de sources officielles d'autres écoles, ainsi qu'à des questions d'examen des années précédentes, afin d'éviter les malentendus et les pertes de points », a commenté Toan.

Lors de la pratique, vous devez savoir sélectionner soigneusement les questions.

Lors de la révision et de la préparation à l'examen de fin d'études secondaires, la pratique de la résolution d'exemples de questions ou de questions d'examen des années précédentes aidera les élèves à évaluer leurs capacités. Cependant, Mme Duong Thi Huynh (professeur de biologie, lycée pour surdoués Nguyen Thien Thanh, Tra Vinh ) a fait remarquer que les questions de référence sur Internet sont actuellement trop répandues et que de nombreuses questions ne sont pas précises en termes d'informations.

La question a une réponse controversée que Ngoc Huy a trouvée dans une question de référence tirée d'Internet.

« La résolution d'exemples de questions largement disponibles en ligne par les étudiants peut avoir une incidence considérable sur leur processus de révision et leurs résultats. Par conséquent, ils peuvent mal comprendre les connaissances, revoir la mauvaise structure des questions ou apprendre de manière erronée, ce qui leur fait perdre du temps et affecte leurs résultats réels à l'examen », a expliqué Mme Huynh.

« Vous devriez vous concentrer sur la résolution des questions de référence du ministère et des questions d'examen réelles à partir de 2017 afin de comprendre la structure des questions et de vous tenir au courant des nouvelles tendances en matière d'examens de cette année. De plus, vous pouvez résoudre davantage d'examens blancs d'autres écoles et provinces pour exercer vos réflexes et consolider vos connaissances. Si vous consultez davantage de questions en ligne, n'hésitez pas à vérifier auprès d'un enseignant professionnel pour vous assurer de l'exactitude des connaissances contenues dans les questions », a conseillé Mme Huynh.

Partageant le même avis, le Dr Ngo Thi Lan Huong (Université pédagogique de Hanoi 2) a déclaré : « Pendant la pratique, les étudiants ont tendance à rechercher davantage de questions de référence en ligne. J'ai d'ailleurs reçu de nombreux messages demandant de l'aide de la part d'étudiants, car ces questions, bien que fondées sur des connaissances de base, comportent de nombreuses erreurs, plusieurs réponses correctes, voire aucune… En histoire, lorsque les étudiants ne maîtrisent pas parfaitement les connaissances et la manière de résoudre les questions auxquelles ils accèdent sur des sites web peu fiables, cela peut entraîner des malentendus. »

Au cours de la phase de « sprint », selon le Dr Huong, les étudiants devraient consacrer du temps à la révision de leurs connaissances, car le processus de révision nécessite de maîtriser les connaissances avant de pratiquer les questions, et non l'inverse.

« Il faut analyser attentivement chaque question de l'examen pour choisir la bonne réponse. Si l'on se contente de survoler les questions, on risque de se tromper facilement. De plus, lorsqu'ils consultent des exemples de questions en ligne, les étudiants doivent éviter les questions ou sujets controversés lors des groupes d'étude afin de garder l'esprit clair et alerte », a conclu Mme Huong.

Comment réviser l'histoire efficacement

M. Huynh Lam (étudiant de la Faculté d'histoire de l'Université des sciences sociales et humaines de Ho Chi Minh-Ville) a déclaré que le fait de s'entraîner aux questions à l'avance aide les étudiants à consolider leurs connaissances, à pratiquer leurs compétences en matière de passation de tests et à ne pas se sentir confus avant d'entrer dans la salle d'examen. Cependant, les étudiants doivent sélectionner et examiner avec soin des exemples de questions provenant de sources fiables pour une révision efficace. Ils devraient demander à un enseignant qualifié de vérifier s’ils ne sont pas sûrs des questions et des réponses.

Selon M. Lam, la manière la plus efficace de réviser l’histoire est de généraliser et de systématiser les problèmes ensemble. Utilisez la méthode « cercle, tiret et tiret » du Dr Ngo Thi Lan Huong lorsque vous effectuez le test.

« Les élèves utiliseront un stylo pour entourer les chronologies numériques et écrites qui apparaissent dans les questions d'histoire. Cela les aidera à identifier la chronologie correcte des événements et à éviter toute confusion. Ensuite, ils cocheront les mots-clés incorrects dans la réponse et souligneront les mots-clés corrects dans le corrigé », a expliqué M. Lam.

Lien source: https://thanhnien.vn/on-thi-tot-nghiep-thpt-tren-mang-can-than-kien-thuc-sai-lech-185230613130443622.htm