Le 29 mai, le Comité du Parti, le Conseil populaire, le Comité populaire et le Comité du Front de la Patrie du Vietnam de Hô Chi Minh-Ville ont organisé un programme permettant aux dirigeants de la ville de rencontrer et d'écouter les enfants en 2026. M. Vo Van Minh, membre du Comité central du Parti communiste vietnamien, secrétaire adjoint du Comité du Parti de la ville et président du Conseil populaire de Hô Chi Minh-Ville, a participé à ce programme.
aspirations matures
Au cours de ce programme, Mai Thien Quy, élève de l'école primaire Bui Van Ngu (commune de Ba Diem), a expliqué que de nombreux élèves reçoivent de l'argent de poche de leurs parents lorsqu'ils vont à l'école, et que certains ont l'habitude de dépenser impulsivement ou d'essayer de suivre les tendances.
Thien Quy espère que les écoles et les autorités compétentes organiseront davantage d'activités éducatives sur les habitudes de consommation pour les élèves dès l'école primaire, afin de les guider dans la gestion de leur argent de poche, le développement de leurs compétences en matière d'épargne et l'utilisation appropriée de leur argent.

Vo Van Minh, secrétaire adjoint du Comité du Parti de la ville et président du Conseil populaire de Hô Chi Minh-Ville, prend la parole lors de cet événement. Photo : Union de la jeunesse de Hô Chi Minh-Ville.
Concernant le besoin de loisirs, d'apprentissage et de développement des compétences, Pham Hoang Bao Anh, élève du lycée Nguyen Du (quartier de Thong Tay Hoi), a déclaré qu'après la mise en place du modèle de gouvernement local à deux niveaux, de nombreux centres pour enfants de district et de comté existants ne sont plus entretenus et ne fonctionnent plus comme avant.
Cela laisse aux enfants moins d'opportunités de participer à des clubs, des équipes, des groupes ou des cours de perfectionnement artistique pour apprendre, développer des compétences et cultiver leurs talents.
Bao Anh espère bénéficier d'attention, de considération et de soutien pour maintenir et développer les clubs, équipes et groupes d'enfants dans les quartiers, les communes et les zones spéciales.

Des enfants présentent leurs opinions aux dirigeants de Hô Chi Minh-Ville. Photo : THIEN AN
Représentant les enfants de la zone spéciale de Con Dao, Do Ngoc Ha Phuong, élève du lycée Le Hong Phong, a expliqué qu'après la fusion, les élèves de la zone spéciale bénéficiaient d'une attention accrue grâce à des activités éducatives et des liens avec le continent.
Cependant, selon Ha Phuong, les élèves rencontrent toujours des difficultés d'accès aux opportunités d'apprentissage, aux expériences et aux interactions dans le milieu scolaire. Actuellement, toute la région administrative spéciale ne compte qu'un seul lycée, ce qui limite la diversité des environnements et des réseaux d'apprentissage. De plus, les déplacements entre Con Dao et le continent sont tributaires des conditions météorologiques, des horaires des ferries et des vols, ainsi que du coût du voyage, ce qui empêche de nombreux élèves de participer aux principaux événements scolaires de la ville.
Réaliser des initiatives
S'exprimant lors de l'événement, le président du Conseil populaire de Hô Chi Minh-Ville, Vo Van Minh, a déclaré que cette réunion était perçue comme un moyen pour les dirigeants de la ville d'écouter et de comprendre les aspirations et suggestions spécifiques des enfants.
À partir de là, nous pouvons compléter et affiner les tâches et les programmes pratiques, spécifiques et opportuns afin de répondre aux besoins de développement des enfants dans cette nouvelle phase.
« Les voix innocentes mais perspicaces des enfants d'aujourd'hui rappellent une fois de plus à ceux qui occupent des postes de direction et de gestion qu'ils doivent renforcer leur responsabilité en matière de soins, d'éducation et de soutien à la jeune génération, en particulier aux jeunes, afin qu'ils puissent se développer pleinement », a déclaré M. Vo Van Minh.
M. Vo Van Minh a suggéré que les comités du Parti, les agences gouvernementales, le Front de la Patrie et les organisations de masse aux niveaux municipal et local continuent de se concentrer sur la prise en charge, l'éducation et la protection des enfants et de les mettre en œuvre efficacement. Les politiques et directives du gouvernement central et de la municipalité concernant les enfants doivent se concrétiser par des actions concrètes, adaptées au contexte local, afin que tous les enfants puissent vivre, étudier et s'épanouir dans un environnement sûr et sain.
M. Vo Van Minh a demandé au Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville d'enjoindre les services, agences et collectivités locales concernés d'examiner attentivement les suggestions formulées par les étudiants lors du programme. Il a insisté sur la nécessité d'étudier et de mettre en œuvre sans délai les propositions pertinentes répondant aux besoins concrets, et de concrétiser rapidement les idées et initiatives pratiques présentées aux autorités municipales.
Un autre aspect important consiste à mobiliser un maximum de ressources sociales pour agrandir les écoles, construire davantage d'espaces culturels et d'aires de jeux sûres et saines ; et à porter une attention particulière aux enfants défavorisés et aux enfants issus de milieux difficiles.
Le président du Conseil populaire de Hô Chi Minh-Ville a souligné la nécessité de privilégier la création d'écoles où il fait bon vivre et d'un environnement propice aux activités de l'Union de la jeunesse, afin que les enfants de la ville puissent s'épanouir pleinement. « Il ne suffit pas de transmettre des connaissances ; nous devons aussi apprendre aux enfants à devenir de bonnes personnes, à développer leurs compétences de vie et leur sens moral, conformément aux cinq enseignements de l'oncle Hô, à travers le Mouvement des enfants de Hô Chi Minh-Ville », a-t-il déclaré.
Créez les meilleures conditions.
Le vice-président du Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, Nguyen Manh Cuong, a fait remarquer que les opinions de nombreux enfants étaient étroitement liées à l'actualité, notamment à la transformation numérique, aux sciences et technologies et à l'intelligence artificielle. Il a salué leur sens des responsabilités.
Ainsi, les enfants ont non seulement exprimé leurs souhaits, mais se sont aussi investis dans leur rôle de citoyens en proposant des idées et des suggestions pour la construction de Hô Chi Minh-Ville. Leurs opinions offrent également aux adultes l'occasion de s'interroger, renforçant ainsi leur responsabilité de donner le bon exemple et de soutenir les enfants.
Concernant les solutions futures, M. Nguyen Manh Cuong a déclaré que Hô Chi Minh-Ville continuerait de privilégier l'investissement dans la construction d'écoles, l'amélioration de la qualité de l'éducation en garantissant un nombre suffisant d'écoles et de salles de classe, des installations modernes, un personnel enseignant répondant aux exigences d'innovation et en créant les conditions permettant à tous les élèves d'avoir un accès équitable à l'éducation.
La ville d'Hô-Chi-Minh-Ville augmentera également ses investissements dans les parcs et les espaces publics. Parallèlement, elle rénovera, modernisera et agrandira les infrastructures culturelles et sportives afin d'offrir aux enfants les meilleures conditions possibles pour apprendre, jouer et s'épanouir.
Source : https://nld.com.vn/cham-lo-chu-dao-nhung-tru-cot-cua-tuong-lai-196260529205606342.htm










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