Des politiques flexibles et transparentes pour attirer les talents.

Ces dernières années, l'enseignement supérieur (universités, instituts de recherche, écoles supérieures) et les collectivités territoriales ont intensifié leurs politiques d'attraction de ressources humaines hautement qualifiées afin d'atteindre des objectifs ambitieux en matière d'éducation, de science, de technologie, d'innovation et de transformation numérique. Si cette politique a porté ses fruits, elle se heurte également à de nombreux défis.

Efforts pour « dérouler le tapis rouge »

Dans le cadre de la mise en œuvre de la résolution n° 45-NQ/TW visant à poursuivre et à promouvoir le rôle des intellectuels pour répondre aux exigences d'un développement national rapide et durable dans la nouvelle période, l'Université nationale du Vietnam (VNU) à Hô Chi Minh-Ville mettra en œuvre, à partir de 2024, le programme VNU-350 ainsi que le programme de professeurs invités.

Des professeurs étrangers donnent des conférences aux étudiants de la Faculté de médecine de l'Université des sciences de la santé (Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville). Photo : THANH HUNG

Ce programme vise à attirer, fidéliser et former 350 jeunes scientifiques et experts de haut niveau d'ici 2030. À ce jour, il a permis d'attirer près de 200 scientifiques de renom, ainsi que des experts et professeurs d'universités prestigieuses du monde entier. Suite à la publication de la résolution n° 57-NQ/TW du Politburo relative aux avancées dans le développement des sciences, des technologies, de l'innovation et de la transformation numérique nationale, et de la résolution n° 71-NQ/TW relative aux avancées dans le développement de l'éducation et de la formation, l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville poursuit la promotion de son programme afin d'attirer des ressources humaines hautement qualifiées.

À l'Université de l'Industrie et du Commerce de Hô Chi Minh-Ville, le recteur, le professeur agrégé Nguyen Xuan Hoan, a déclaré que l'établissement avait déployé des efforts considérables pour attirer des professeurs, des maîtres de conférences et des docteurs afin de constituer une équipe scientifique de haut niveau. L'un des principaux objectifs est de recruter des scientifiques capables de diriger des équipes de recherche performantes, de mener à bien des projets d'envergure et de développer la coopération internationale. D'ici 2025, l'université ambitionne d'attirer 3 maîtres de conférences et 23 docteurs, dont la plupart ont effectué leur formation à l'étranger. Après neuf années de mise en œuvre, l'amélioration de la qualité du corps professoral s'est avérée significative. De 4 maîtres de conférences et 12 docteurs à ses débuts, l'université compte désormais 3 professeurs, 39 maîtres de conférences et 310 docteurs. Plus de 52 % des enseignants sont titulaires d'un doctorat, garantissant ainsi un enseignement de qualité.

Par ailleurs, le Dr Pham Thanh Nhan, directeur adjoint du département des affaires intérieures de Hô-Chi-Minh-Ville, a indiqué que, entre 2018 et 2024, la ville avait attiré dix experts et scientifiques au sein du parc technologique et du parc agricole de haute technologie de Hô-Chi-Minh-Ville. Ces experts travaillent notamment dans les domaines des semi-conducteurs, des nanomatériaux et des biotechnologies.

Il reste encore de nombreux obstacles.

Forte de l'expérience du programme VNU-350 en matière d'attraction et de fidélisation de jeunes scientifiques et d'experts de haut niveau, la professeure Nguyen Thi Thanh Mai, directrice de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville, estime que le Vietnam entre dans une nouvelle phase de développement, où la science, la technologie, l'innovation et la transformation numérique sont des moteurs essentiels d'une croissance rapide et durable. Cependant, les efforts des établissements d'enseignement supérieur individuels peineront à produire des avancées majeures sans un cadre politique national flexible, transparent et compétitif à l'échelle internationale. Grâce à une politique de visas de talents souple, un environnement académique de qualité, des infrastructures adéquates et des mécanismes d'incitation appropriés, le Vietnam a tout à fait le potentiel de devenir une nouvelle destination de choix pour les talents dans la région.

De jeunes scientifiques du programme VNU-350 de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville travaillent au laboratoire de l'Université des sciences. PHOTO : THANH HUNG

Partageant son expérience, le Dr Cheong Wei Yang, vice-chancelier de l'Université de management de Singapour, a déclaré que Singapour investirait 37 milliards de dollars américains entre 2026 et 2030 pour attirer les talents, développer la science et la technologie, l'innovation et les entreprises. Outre l'investissement dans des projets de start-up pour attirer des experts internationaux, Singapour encourage également le retour des scientifiques dans le pays et leur confie des postes à responsabilité. Cette politique vise notamment à attirer des chercheurs qualifiés issus du monde de l'entreprise afin qu'ils collaborent avec les instituts et les universités. Singapour dispose actuellement de nombreux programmes de bourses d'études et de politiques nationales importantes pour attirer les talents.

D'après les représentants des universités, attirer les talents se heurte actuellement à de nombreux obstacles. Outre la nécessité de créer un environnement académique et de recherche compétitif, plusieurs freins institutionnels persistent, tels que les procédures administratives, les permis de travail, les limitations de durée de séjour, les prestations familiales et les critères d'identification juridique spécifiques pour les visas de travail. Dans un contexte de concurrence mondiale accrue pour les ressources humaines hautement qualifiées, ces limitations peuvent nuire à la capacité d'attirer, d'utiliser et de développer efficacement une main-d'œuvre hautement qualifiée.

- Professeur agrégé Dr Le Hai Binh, directeur adjoint permanent de l'Académie nationale de politique Ho Chi Minh :

Créez un environnement de travail attrayant.

L’attraction et le développement de ressources humaines de haute qualité nécessitent une approche globale impliquant de multiples solutions.

Par conséquent, le Vietnam doit améliorer la qualité de sa formation afin de répondre aux nouveaux besoins de développement du pays, tout en continuant à perfectionner ses politiques de ressources humaines pour renforcer la compétitivité et la transparence, en créant un environnement de travail attractif pour attirer et fidéliser les talents, en bâtissant un écosystème favorable à l'innovation et en renforçant le lien entre la formation, la recherche et les besoins de développement socio-économique. Il est également nécessaire de promouvoir la recherche, de tirer des enseignements des expériences internationales, d'élargir la coopération en matière de formation et de développement des ressources humaines et de mettre en place des mécanismes appropriés pour attirer des experts étrangers et des intellectuels vietnamiens à l'étranger afin qu'ils contribuent au développement du pays. Enfin, les principaux établissements d'enseignement supérieur doivent jouer un rôle central dans la formation, le perfectionnement et la fidélisation des talents.

— M. LƯU QUANG MINH, directeur adjoint du Département des sciences, des technologies et de l'ingénierie (ministère des Sciences et des Technologies) :

Mettre en œuvre des programmes de soutien

Actuellement, le ministère des Sciences et des Technologies met en œuvre une série de programmes visant à soutenir les activités destinées à renforcer les capacités scientifiques et technologiques, notamment : le soutien à l’exploitation et à la modernisation des laboratoires clés et des centres d’essais partagés ; l’investissement et le soutien aux revues scientifiques nationales afin de les mettre aux normes internationales de citation ; le parrainage de l’organisation de prestigieuses conférences scientifiques internationales au Vietnam ; le financement de la participation à des réseaux de recherche mondiaux ; et la mise en place de mécanismes de financement, de formation et d’attribution de tâches spécifiques aux jeunes scientifiques, afin de former les talents de demain.

Le ministère des Sciences et de la Technologie expose également ses orientations futures visant à améliorer encore le cadre institutionnel de la science, de la technologie et de l'innovation, notamment : un mécanisme supérieur pour les talents ; des programmes technologiques stratégiques ; le renforcement de la coopération internationale ; la commercialisation des technologies ; la promotion des liens entre les instituts de recherche, les dirigeants universitaires et les entreprises ; et la mise en place d'un écosystème de recherche compétitif à l'échelle internationale.

- Professeur agrégé Dr. HUYNH KHA TU, Chef adjoint du département de la formation, Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville :

On observe un transfert du secteur public vers le secteur privé.

Le nombre de personnes talentueuses, ainsi que les mécanismes et les politiques visant à attirer, valoriser et utiliser les talents, ont encore connu certaines limites ces derniers temps.

Premièrement, la pénurie de talents dans les domaines technologiques de pointe est de plus en plus manifeste. Les secteurs technologiques stratégiques souffrent d'un faible nombre d'experts qualifiés à l'échelle internationale. Deuxièmement, la qualité de la formation des ressources humaines hautement qualifiées en sciences et technologies est inégale et ne répond pas aux exigences pratiques. Déconnectée des besoins des entreprises et du marché du travail, elle n'encourage pas véritablement la pensée créative, les capacités de recherche indépendante et les aptitudes à résoudre les problèmes. Le phénomène de « fuite des cerveaux » persiste, les personnels les plus qualifiés quittant le secteur public pour le secteur privé ou l'étranger. Troisièmement, les politiques d'utilisation et de valorisation des talents demeurent insuffisantes. Plus précisément, les politiques salariales et de rémunération, les procédures administratives et l'environnement propice aux activités scientifiques, technologiques et d'innovation ne sont pas suffisamment compétitifs par rapport au secteur privé et à l'international, notamment pour les experts hautement qualifiés.

THANH MINH a écrit

THANH HUNG

Source : https://www.sggp.org.vn/chinh-sach-linh-hoat-minh-bach-de-thu-hut-nhan-tai-post854570.html