Du 11 au 17 mai, les ministères de l'Éducation et de la Formation (DOET) et les services d'inscription de tout le pays examineront, vérifieront, modifieront et compléteront les informations d'inscription des candidats à l'examen de fin d'études secondaires 2024. Avec 1 067 391 candidats inscrits, le ministère de l'Éducation et de la Formation a de nombreuses difficultés à organiser l'examen de fin d'études secondaires de cette année.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'examen de fin d'études secondaires de cette année vise toujours à évaluer les résultats d'apprentissage des élèves selon les exigences du programme d'enseignement général de 2006 ; à utiliser les résultats de l'examen pour envisager la reconnaissance du diplôme d'études secondaires et à servir de base à l'évaluation de la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage des établissements d'enseignement général et à la direction des agences de gestion de l'éducation ; à fournir des données fiables aux universités et aux établissements d'enseignement professionnel pour les utiliser dans l'esprit d'autonomie.
Afin de garantir que le processus d'inscription aux examens soit mené avec sérieux et efficacité, en fournissant des informations précises pour servir l'organisation des examens et en garantissant les droits des candidats, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une formation et une diffusion des règlements d'examen et une formation sur les techniques d'organisation des examens pour les départements de l'Éducation et de la Formation.
Avant l'inscription officielle des candidats, le ministère de l'Éducation et de la Formation prépare soigneusement le logiciel d'inscription et ouvre un portail permettant l'inscription en ligne à l'examen de fin d'études secondaires. Les services d'inscription déploient également de nombreuses solutions pour répondre aux besoins des candidats. Ainsi, pendant la période d'inscription en ligne, du 2 au 10 mai, le système de gestion des examens du ministère de l'Éducation et de la Formation a fonctionné de manière stable, garantissant ainsi une inscription fluide et réussie. À la fin de la période d'inscription, 1 067 391 candidats se sont inscrits à l'examen sur le système d'inscription du ministère de l'Éducation et de la Formation, dont 45 344 candidats indépendants.
Lors du processus d'inscription aux examens, la plupart des centres d'inscription et des lycées envoient des enseignants pour guider et préparer le matériel informatique afin que les candidats puissent s'inscrire et obtenir des résultats.
Le professeur Le Trung Kien, directeur du lycée Nguyen Gia Thieu (Long Bien, Hanoï ), a déclaré que pendant les jours d'inscription aux examens, l'alimentation électrique, les ordinateurs et la connexion internet de l'établissement étaient stables et que trois membres du personnel et enseignants étaient toujours présents pour accompagner les élèves. Par conséquent, bien que certains élèves n'aient toujours pas préparé correctement les documents justifiant leurs matières et leurs domaines prioritaires, et que leurs photos ne soient pas conformes au règlement, 697 élèves de terminale avaient finalisé leur inscription à l'examen à la date limite, garantissant ainsi que leurs choix de matières et de combinaisons d'examens correspondaient à leurs points forts et aux exigences d'admission à l'université. À partir du 11 mai, le lycée Nguyen Gia Thieu a mis l'accent sur la phase de révision des examens « sprint » pour les élèves de terminale. L'établissement a demandé aux enseignants de chaque matière d'orienter, d'élaborer des plans de révision, de systématiser les connaissances et d'évaluer les qualités de chaque élève afin de les différencier selon leur niveau. Les objectifs de l'examen garantissent quatre niveaux : reconnaissance, compréhension, application et application poussée.
Nguyen Quoc Nam, directeur du lycée Tien Phong (Me Linh, Hanoï), a expliqué que, lors de la mise en place du système d'inscription des élèves de terminale à l'examen de fin d'études secondaires, l'établissement a mis en place un comité de gestion de la base de données composé de chefs d'établissement, de personnel administratif, de professeurs d'informatique et de professeurs principaux pour accompagner les élèves. Ainsi, le processus d'inscription des 445 élèves de terminale s'est déroulé sans problème.
Nguyen The Truong, élève de terminale D au lycée Tien Phong, a déclaré que des erreurs avaient été commises lors de l'inscription, comme des informations manquantes et des sujets confus. Grâce au soutien de ses enseignants, il a pu s'inscrire avec succès. Immédiatement après son inscription, lui et ses camarades se sont concentrés sur la révision des matières de l'examen de fin d'études, selon le modèle d'examen, et ont combiné ces activités avec des exercices de révision pour les examens d'entrée à l'université. « J'ai choisi l'histoire, la géographie et l'éducation civique pour les examens d'entrée à l'université », a déclaré Truong.
Huynh Van Chuong, directeur du département de la gestion de la qualité du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que le ministère avait publié des documents complets, des instructions et organisé des sessions de formation pour l'examen. Le comité national de pilotage de l'examen de fin d'études secondaires 2024 et les comités de pilotage des examens des provinces et des villes ont également été créés pour mettre en œuvre les étapes de l'examen. Une fois les candidats inscrits à l'examen à l'échelle nationale, le ministère de l'Éducation et de la Formation organisera des formations et des inspections et contrôles de la mise en œuvre de l'examen dans les localités. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a souligné que les départements de l'Éducation et de la Formation et les lycées doivent se concentrer sur la vérification et l'impression de la base de données afin que les candidats puissent la comparer. En particulier, les unités doivent veiller à vérifier l'enregistrement des ménages mis en œuvre conformément au projet de transformation numérique, au lieu d'utiliser l'enregistrement papier des ménages. Les écoles et les candidats doivent comparer et imprimer les données afin que les candidats puissent les signer pour vérifier les résultats finaux. Pour les candidats, il est nécessaire de se concentrer sur la mise en œuvre des instructions de leur lycée pour consulter la base de données de l'examen et examiner les informations pertinentes pour faciliter le processus d'inscription. Le directeur Huynh Van Chuong a également rappelé aux candidats de se concentrer sur la mémorisation des connaissances acquises, car il ne reste qu'un mois et demi avant l'examen. Cependant, il ne faut pas trop stresser ni s'inquiéter.
Selon le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, cette année marque la dernière année de l'examen de fin d'études secondaires selon le programme d'enseignement général de 2006. Cependant, les objectifs et la signification de l'examen n'ont pas changé et la moindre erreur peut avoir une incidence considérable sur le déroulement de l'examen. Pour que l'examen de fin d'études secondaires soit sûr, sérieux et qu'il obtienne les meilleurs résultats conformément aux objectifs fixés, la direction de l'examen à tous les niveaux doit être rigoureuse et complète. En 2024, le Comité national de pilotage de l'examen de fin d'études secondaires 2024 continuera d'appliquer rigoureusement l'esprit des « quatre droits, trois interdits » lors de l'examen. Il s'agit : d'une réglementation et de consignes d'examen correctes, de procédures adéquates et adéquates, de postes et de responsabilités correctement attribués, et d'un moment opportun pour gérer rapidement les situations et incidents inhabituels ; de ne pas faire preuve de négligence, de ne pas exercer de pression excessive et de ne pas gérer arbitrairement les situations et incidents inhabituels afin de mener l'examen de fin d'études secondaires 2024 en toute sécurité, avec sérieux et conformément à la réglementation.
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