Combien y a-t-il de classes similaires ?

Élèves de l'école primaire de Hong Ha, district de Binh Thanh, 28 septembre

Est-ce seulement pour les élèves de CP/CE1 de l'école primaire de Hong Ha ?

Des centaines de commentaires de lecteurs du journal Thanh Nien ont été envoyés après chaque article relatant l'incident de la collecte et de la dépense de 313 millions de VND dans le fonds de classe, dont plus de 225 millions de VND ont servi à la rénovation d'une salle de classe et des dizaines de millions de VND ont été consacrés au personnel de l'école, aux activités artistiques, à la connexion internet...

Jusqu'à tard hier soir, lorsque la classe 1/2 de l'école primaire de Hong Ha a tenu une réunion de parents juste après la décision du Département de l'éducation et de la formation du district de Binh Thanh de rembourser l'argent aux parents, l'intérêt des lecteurs pour cette affaire était encore très important.

De nombreux lecteurs partagent le même avis : « Critiquer le professeur principal et le directeur après cet incident est-il suffisant pour dissuader les élèves ? » Parallèlement, de nombreux parents ont commenté : « Combien d’autres classes, comme les CP et CE1, subissent également des collectes et des dépenses illégales, mais les parents restent silencieux, permettant ainsi à ces pratiques de continuer à collecter et à dépenser des sommes considérables ? »

Une lectrice nommée dTLmom1e a commenté : « À ma connaissance, ce n’est pas seulement cette demi-classe qui amasse une telle somme d’argent. Il faut clarifier ce point. On ne peut pas résoudre ce problème en étouffant l’opinion publique de cette manière. »

Réunion des parents d'élèves de CP/CE1 de l'école primaire Hong Ha, le soir du 28 septembre, dans l'attente du remboursement de l'argent collecté et dépensé par erreur.

Partageant cet avis, Nguyen Tuan, un parent d'élève, a déclaré : « Si un budget précisait les sommes à payer, nous n'en serions pas là. Lors de la réunion de vote pour la rénovation de la salle de classe, les parents ont bien sûr donné leur accord. Mais au moment de demander le financement, ils ont été surpris d'apprendre que la contribution de chaque parent équivalait à un mois de salaire. Certains parents ont donc porté plainte auprès de la presse. Les irrégularités sont flagrantes. Les autorités doivent envoyer des inspecteurs pour réévaluer l'établissement et vérifier si des infractions similaires ont été constatées les années précédentes. S'agit-il d'un cas isolé ? »

Le lecteur Ha Nguyen a écrit : « Si les parents ne le signalent pas et que les médias ne prennent pas la parole, le département de l'éducation et de la formation du district de Binh Thanh, le département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville et le ministère de l'Éducation et de la Formation seront-ils informés de ce problème ? »

Anh Tuan Nguyen, un parent d'élève, a confié à la rédaction : « Je vous prie de demander au directeur et à l'établissement de rétablir la dignité et le respect de la société, directement auprès des parents et des élèves, et de ne pas surfacturer. En coulisses, les parents discutent et échangent en famille, les enfants écoutent en silence, sans réagir. Mais petit à petit, le respect envers les enseignants diminue et les comportements inappropriés des enfants se multiplient. »

Tableau des recettes et des dépenses du fonds de classe de plus de 313 millions de VND de la classe 1/2 de l'école primaire de Hong Ha

Une simple critique, est-ce trop modéré ?

De nombreux lecteurs ont exprimé leur inquiétude face à la décision du Département de l'Éducation et de la Formation du district de Binh Thanh d'ordonner à l'école de critiquer Mme Huynh Ngoc Thuy, enseignante principale de la classe 1/2, pour des irrégularités dans la gestion des recettes et des dépenses ; le Département de l'Éducation et de la Formation du district a publié un document critiquant Mme Bui Thi Hai Yen, directrice de l'école, pour son incapacité à exercer correctement son rôle de gestion scolaire, notamment en ne mettant pas en œuvre correctement le processus de mobilisation, la collecte et l'utilisation des fonds destinés aux activités du Conseil des représentants des parents, conformément à la réglementation.

Nguyen Tan Phong a déclaré : « Je ne comprends pas, l’école appartient à l’État, mais le directeur prétend que les parents veulent rénover la salle de classe. Quant à ma maison (qui m’appartient), il suffit de déverser du sable devant pour que les services d’urbanisme viennent enquêter. »

Le lecteur buingocthang758 estime que les critiques adressées au professeur principal et au directeur sont insuffisantes au regard de la violation des règles de collecte et de distribution des fonds destinés à l'association des parents d'élèves de CP et CE1, et que des mesures disciplinaires plus sévères sont nécessaires. « L'accord du directeur pour que l'association des parents d'élèves rénove la salle de classe et permette aux élèves du CP au CM2 d'y rester constitue une violation du règlement du ministère de l'Éducation. De plus, la salle de classe est la propriété de l'école et de l'État ; par conséquent, toute rénovation, même d'un montant important, doit être approuvée par l'instance dirigeante, y compris la mobilisation de fonds auprès des parents. Si le directeur autorise les travaux et les investissements dans la salle de classe comme dans un hôtel, celle-ci ne sera plus un lieu d'éducation ni d'apprentissage, et cela risque d'engendrer jalousie et discrimination entre enfants issus de familles aisées et enfants issus de familles modestes », a déclaré ce parent.

Installations à l'intérieur de l'école primaire Hong Ha

Soulignant la responsabilité du chef d'établissement, l'avocat Tran Minh Cuong, directeur du cabinet TMC Lawyers et membre du barreau de Hô Chi Minh-Ville, a indiqué que l'article 12 de la circulaire 16/2018 du ministère de l'Éducation et de la Formation précise les responsabilités du responsable de l'établissement scolaire, en l'occurrence le chef d'établissement. Ce dernier est notamment responsable, au regard de la loi, de la mobilisation, de la réception, de la gestion et de l'utilisation des fonds destinés à l'établissement.

Quelles informations les parents doivent-ils garder à l'esprit concernant l'association des parents d'élèves, ainsi que les collectes de fonds dans les écoles, afin de lutter contre la surfacturation et de rendre l'environnement scolaire plus transparent et humain ?

S'adressant aux journalistes du journal Thanh Nien , l'avocat Tran Minh Cuong, directeur du cabinet d'avocats TMC Lawyers et membre du barreau de Hô Chi Minh-Ville, a déclaré que les parents devaient prêter attention à la circulaire 55/2011 du ministère de l'Éducation et de la Formation promulguant la Charte du Conseil représentatif des parents et à la circulaire 16/2018 du ministère de l'Éducation et de la Formation réglementant le financement des établissements d'enseignement du système éducatif national.

Plus précisément, au paragraphe 2 de l'article 5 de la circulaire 55, le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule les droits du comité de représentants des parents d'élèves :

• Décider de convoquer des réunions parents-professeurs comme prévu à l'article 9 de la présente Charte (à l'exception de la première réunion de l'année scolaire de l'association des parents-professeurs de la classe) après accord avec le professeur principal ;
• Organiser une consultation auprès des parents d'élèves de la classe afin de recueillir leurs avis sur les mesures à prendre pour gérer l'éducation des élèves et formuler des recommandations spécifiques aux professeurs principaux et aux professeurs de matières sur les mesures à prendre pour améliorer la qualité de l'éducation morale et la qualité de l'enseignement ;
• Coordonner l'organisation des activités éducatives extrascolaires, de l'enseignement traditionnel, des activités culturelles, artistiques et sportives afin d'atteindre l'objectif d'une éducation complète pour les élèves, après accord avec le professeur principal.

Conformément au règlement ci-dessus, le comité représentatif des parents d'élèves n'est pas autorisé à solliciter des parrainages pour la classe.

Dans l'article 5, paragraphe 1, de la circulaire 16, le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule le processus de mobilisation des parrainages dans les établissements d'enseignement : sur la base du plan de fonctionnement de l'année scolaire et du budget prévisionnel alloué par l'organisme d'État, les établissements d'enseignement élaborent, de manière périodique ou soudaine, un plan de mobilisation des parrainages et en font rapport au ministère de l'Éducation et de la Formation pour approbation pour les écoles maternelles, primaires et secondaires ; ils en font rapport au ministère de l'Éducation et de la Formation pour approbation pour les lycées et autres établissements d'enseignement relevant du ministère de l'Éducation et de la Formation, avant d'organiser la campagne de collecte de fonds.

« Conformément à la réglementation susmentionnée, il apparaît que les collectes de fonds destinées aux établissements d'enseignement primaire doivent être planifiées et signalées au ministère de l'Éducation et de la Formation. Elles ne peuvent être menées à bien qu'après approbation », a déclaré l'avocat Tran Minh Cuong.

Lien source: https://thanhnien.vn/vu-thu-quy-lop-313-trieu-dong-con-bao-nhieu-lop-tuong-tu-185230929170219303.htm