Afin de concrétiser la Résolution n° 10-NQ/TU et la Résolution n° 12-NQ/TU du Comité exécutif provincial du Parti, le Département de l'intérieur a conseillé au Comité populaire provincial de publier la Décision n° 1576/QD-UBND en date du Les 31/8 août 2022 ont approuvé le Projet sur le développement des ressources humaines de la province de Dien Bien à l'horizon 2025, orientation à l'horizon 2030. Le Comité populaire provincial a dirigé la mise en œuvre de l'appareil organisationnel de consolidation, en révisant les fonctions et les tâches des agences et des postes conformément à la réglementation. sur la structure organisationnelle et la décentralisation de la gestion. Revoir les tâches, réorganiser le contingent de fonctionnaires et de fonctionnaires pour s'assurer que les points focaux sont raccourcis, que les effectifs et le nombre d'employés ne sont pas augmentés et que l'efficacité et l'efficience des opérations sont améliorées.
Les agences, les unités et les localités se sont concentrées sur la mise en œuvre et la création de conditions favorables pour que les fonctionnaires participent à l'apprentissage et à l'accueil pour améliorer leurs qualifications professionnelles ; équiper et mettre à jour les connaissances nécessaires sur la gestion de l'État, la réforme administrative et l'intégration. Dans le même temps, compléter les normes des grades, des titres de leadership et de gestion et des postes d'emploi des fonctionnaires pour répondre aux exigences de l'objectif d'amélioration de la qualité des ressources humaines de la province et de l'unité. De 2022 à aujourd'hui, la mise en œuvre des tâches de formation et de promotion des fonctionnaires a été menée de manière scientifique et cohérente de la province à la base. La formation et le recyclage ont été associés aux besoins réels des ressources humaines des agences, des unités et des localités, et associés à l'exécution de la tâche de constitution, de perfectionnement et d'amélioration de la qualité du contingent de fonctionnaires et d'agents publics conformément à la réglementation. du gouvernement central central, de la province. En conséquence, en 2022, toute la province a organisé des formations pour 26.236 6,5 personnes, dépassant 5.718% du plan. Dans laquelle, formation professionnelle, théorie politique, formation à la gestion de l'État, compétences en leadership, défense - sécurité, langues étrangères, informatique, langues locales ont été dispensées à XNUMX XNUMX fonctionnaires et fonctionnaires.
Au 31 décembre 12, le nombre total de fonctionnaires et de fonctionnaires dans la province était de 2022 24.088 personnes. Dont, il y a 7.229 1.266 personnes au niveau provincial, avec des qualifications professionnelles : 17,51 4.005 personnes à l'université (représentant 55,4 %) ; université 1.821 25,19 personnes (137 %) ; collèges et collèges 1,9 346 personnes (4,79 %) ; l'école primaire et les 1.161 personnes restantes (16,06%). A propos du niveau de théorie politique : Senior 14.274 personnes (358 %) ; niveau intermédiaire 2,51 10.842 personnes (75,96 %). Le nombre total de cadres, fonctionnaires et employés publics au niveau du district est de 3.038 21,28 personnes. Qualifications professionnelles : plus de 36 personnes (0,25 %) ; université 221 1,55 personnes (2.043%); le niveau collégial, intermédiaire est de 14,31 XNUMX personnes (XNUMX %) ; l'école primaire et les XNUMX personnes restantes (XNUMX%). A propos du niveau de théorie politique : Senior XNUMX personnes (XNUMX %) ; niveau intermédiaire XNUMX XNUMX personnes (XNUMX %).
Au cours des dernières années, parallèlement à la formation et au recyclage visant à améliorer les qualifications professionnelles et l'expertise des fonctionnaires, les unités et les localités de la province se sont concentrées sur la rotation du personnel, ramenant les cadres à la base, prévoyant de créer une source de personnel formé et formés dans un environnement pratique, qui sont bons à l'expertise avec de solides compétences politiques. Contribuer au développement économique et social, maintenir la sécurité et la politique dans la localité.
Muong Ang est l'une des localités qui fait un bon travail de rotation des cadres. Le district de Muong Ang a bien compris l'exigence de rotation des cadres pour toutes les agences, unités et cadres soumis à rotation dans la région. Parallèlement, une analyse franche des causes et des limites de la rotation du personnel a été menée, tirant ainsi les leçons de l'expérience. Maintenir les postes et les masses salariales des cadres en rotation à l'ancienne unité, ne pas réduire les masses salariales aux communes comme avant, créer les conditions pour que les cadres en rotation se sentent en sécurité dans leur travail et remplissent bien leurs tâches. Tous les 3 à 6 mois, organiser des réunions avec les agents tournants pour évaluer et capter leurs réflexions et aspirations ; éliminer rapidement les difficultés et les problèmes provenant de la base.
Avec une approche prudente et claire, garantissant le principe du centralisme démocratique, de 2016 à aujourd'hui, le Comité permanent du Comité du parti du district de Muong Ang a mobilisé et fait tourner des dizaines de cadres du district à la commune et vice versa. La plupart des cadres en rotation sont plus matures, saisissent et gèrent le travail de manière plus globale, réussissent bien dans le travail de centralisation démocratique, réduisent la situation de partialité et de factions dans la localité ; confiance du peuple. De nombreux cadres après la rotation ont été approuvés et nommés par leurs supérieurs pour occuper des postes plus élevés.
En tant qu'officier formé et mature du niveau local, M. Nguyen Duc Quang, chef du département de l'éducation et de la formation du district de Muong Ang a partagé : Ayant travaillé comme officier du bureau du comité du parti du district, en 2018 j'ai été nommé par le Comité permanent du comité du parti du district chargé de rejoindre le comité du parti de la commune de Ngoi Cay, d'occuper le poste de secrétaire du comité du parti et d'être élu président du comité populaire de la commune. Mon temps avec l'établissement m'a aidé à devenir plus mature dans le leadership et la gestion. Surtout l'expérience doit aller régulièrement à la base, saisir les pensées et les aspirations, traiter promptement les avis et recommandations légitimes du peuple ; bien mettre en œuvre les règles de la démocratie à la base, promouvoir le rôle pionnier et exemplaire du leader. Ces leçons m'ont aidé à gérer et à fonctionner plus facilement en tant que chef du département de l'éducation et de la formation.
