Pour devenir enseignant du peuple, un maître de conférences doit-il avoir 2 brevets ?

Le ministère de l'Éducation et de la Formation sollicite des commentaires sur le projet de décret régissant l'attribution des titres d'enseignant populaire et d'enseignant d'excellence. Ce décret entre en vigueur le 1er janvier 2024 et remplace le décret n° 27 de 2015.

En conséquence, les critères généraux pour le titre d'enseignant du peuple sont les enseignants ayant 20 ans ou plus d'expérience directe en enseignement ; les gestionnaires de l'éducation et les chercheurs en éducation ayant 25 ans ou plus d'expérience professionnelle dans le secteur, dont 15 ans ou plus d'enseignement direct, ont reçu le titre d'excellent enseignant.

En même temps, avoir reçu une fois le titre de combattant de l'émulation du ministère, du département, de la branche ou de la province ; avoir reçu le titre de combattant de l'émulation au niveau local au cours de l'année précédant immédiatement l'année de la prise en considération proposée ; avoir reçu un certificat de mérite du Premier ministre ou supérieur (pour les enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire qui ont reçu un certificat de mérite du ministère, du département, de la branche ou de la province deux fois ou plus).

Pour obtenir le titre d'enseignant du peuple, les professeurs d'université, en plus d'être en charge d'une tâche nationale de science et de technologie (équivalent à 2 brevets exclusifs), doivent également répondre à un certain nombre d'autres normes.

Pour le personnel de direction, le collectif géré par l'individu doit avoir été reconnu avec le titre de « Collectif de travail avancé » pendant 3 années consécutives précédant immédiatement l'année de la proposition d'examen, y compris 2 fois l'obtention du titre « Excellent Collectif de travail », « Unité victorieuse » ou l'obtention de 2 ou plusieurs drapeaux d'émulation de ministères, départements, branches, provinces.

En termes d'expertise, le projet est divisé en quatre groupes de sujets, avec des réglementations distinctes pour les talents pédagogiques exceptionnels. Plus précisément, les enseignants et les responsables d'établissements préscolaires souhaitant obtenir le titre d'« Éducateur du Peuple » doivent répondre à l'un des critères suivants : avoir une initiative reconnue comme efficace et applicable, ayant une portée au sein du ministère, du département, de la branche ou de la province ; avoir présidé à la rédaction de deux rapports thématiques lors de réunions professionnelles organisées par le ministère, le département, la branche, la province ou le département ; avoir présidé à la rédaction de deux documents de formation conformément aux programmes de formation organisés par le département ou le département.

Français Les enseignants et les gestionnaires des écoles primaires, secondaires, lycées, écoles de formation continue, internats ethniques, semi-internats, écoles de réforme, écoles spécialisées, écoles pour surdoués, écoles préparatoires à l'université, centres politiques au niveau du district, centres de formation professionnelle et écoles intermédiaires doivent répondre à l'un des critères suivants : Avoir 1 initiative reconnue comme efficace et applicable, avec une portée d'influence au sein du ministère, du département, de la branche ou de la province ; présider à la compilation de 33 documents de formation ou rapports thématiques selon les programmes de formation ou les activités professionnelles organisés par les ministères, départements, branches, provinces et départements...

Français Pour les enseignants et les cadres des collèges, des écoles politiques provinciales, des établissements de formation des cadres, des fonctionnaires et des employés publics des ministères, départements et branches, les critères suivants doivent être remplis : Avoir 1 initiative reconnue comme efficace dans l'application, avec une portée d'influence dans le ministère, le département, la branche, la province ou être en charge d'une tâche scientifique et technologique provinciale ou ministérielle qui a été acceptée au niveau de réalisation ou supérieur, appliquée dans la pratique avec des résultats pratiques ; être l'auteur ou le co-auteur de 3 articles scientifiques ; être l'éditeur d'un manuel ou présider à la compilation de 3 documents de formation selon les programmes de formation organisés par les ministères, départements, branches et provinces.

Les enseignants, les gestionnaires d'universités et les chercheurs en éducation qui souhaitent obtenir le titre d'enseignant du peuple doivent répondre aux critères suivants : Responsable d'une tâche scientifique et technologique de niveau national (équivalent à 2 brevets), ou responsable de 2 tâches scientifiques et technologiques de niveau provincial ou ministériel (équivalent à 4 certificats de solution utilitaire ou de droit d'auteur) qui ont été acceptées au niveau de réalisation ou supérieur, et ont été appliquées dans la pratique avec des résultats concrets ; auteur ou co-auteur de 10 articles scientifiques ; éditeur de 11 manuels ; encadrer 2 doctorants qui ont soutenu avec succès leur thèse...

Par rapport au décret de 2015, le nouveau projet de décret comporte 4 groupes de matières classées par niveau d'enseignement, tandis que l'ancien décret les regroupait en 2 groupes de matières comprenant : les enseignants des écoles maternelles, des écoles générales, de la formation continue, de l'enseignement professionnel primaire et secondaire et les professeurs des universités, de l'enseignement professionnel au niveau collégial, des écoles des agences de l'État, des organisations politiques, des organisations sociopolitiques et des forces armées populaires.

Les critères de l'ancien décret pour les professeurs d'université sont plus souples : il n'est plus nécessaire d'être responsable d'un projet scientifique national ou de deux projets scientifiques et technologiques provinciaux, ni d'être l'auteur de cinq articles scientifiques (la nouvelle réglementation impose dix articles). Par ailleurs, le projet de nouveau décret assouplit les critères pour les enseignants du préscolaire : une seule initiative est requise au lieu de trois.

Une autre différence majeure réside dans le fait que le décret de 2015 prévoit le titre d'enseignant populaire pour les responsables de l'éducation, avec des critères plus souples. Il leur suffit de présider deux initiatives, soit des sujets de recherche scientifique au niveau provincial ou ministériel, soit deux branches de sujets de recherche scientifique au niveau national, acceptées par le conseil d'initiative, le conseil scientifique au niveau provincial, ministériel ou national, appliquées concrètement pour obtenir des résultats concrets, ou de participer à la rédaction de quatre documents juridiques publiés conformément à la décision d'affectation de la personne compétente. Dans le nouveau projet de décret, les responsables doivent satisfaire aux mêmes critères que les enseignants et les chargés de cours des établissements d'enseignement.

Lien source: https://thanhnien.vn/de-tro-thanh-nha-giao-nhan-dan-giang-vien-phai-co-2-bang-doc-quyen-sang-che-185230702101250978.htm