Comment le niveau de référence en langue anglaise a-t-il évolué au cours des trois dernières années ?

(Dan Tri) - Les résultats de référence des étudiants en langue anglaise au cours des trois dernières années montrent une tendance constante et croissante dans la plupart des universités du pays.

Dans les grandes universités, réputées pour la qualité de leur formation linguistique, les critères d’évaluation sont constamment élevés et tendent à augmenter.

L'Université des Langues et des Études Internationales - Université Nationale du Vietnam, Hanoi , l'un des principaux centres de formation linguistique du Nord, a connu une croissance impressionnante de 35,57 points (en 2022) à 38,45 points (en 2024) sur une échelle de 40 points.

Ainsi, l'année dernière, les candidats devaient obtenir une moyenne de 9,62 points par matière pour être admis. Ce score confirme la position de leader et la forte concurrence pour décrocher une place d'étudiant.

De même, l’Université de Hanoi, autre choix prioritaire pour les candidats du Nord, maintient également un score de référence très élevé, toujours supérieur à 35 points au cours des 3 dernières années.

L'Académie de Finance a augmenté son score de référence pour cette spécialité, passant de 34,32 à 34,73 points. L'Université des Sciences et Technologies de Hanoï a également progressé de plus d'un point au cours des deux dernières années, témoignant de l'attrait croissant des écoles d'économie et de culture pour le secteur des langues.

Enseignants et étudiants en anglais à l'Université Hoa Sen (Photo : HSU).

Dans la région Sud, l'Université des Sciences Sociales et Humanités - Université Nationale Ho Chi Minh a toujours un score de référence pour la langue anglaise fluctuant autour de 26 points sur une échelle de 30 points.

L'Université d'Éducation de Hô-Chi-Minh-Ville a également enregistré une croissance légère mais constante, passant de 25,5 points (en 2022) à 25,86 points (en 2024) pour la spécialité d'anglais. En particulier, la spécialité de pédagogie de l'anglais de cette université atteindra 26,99 points en 2024, ce qui témoigne d'une forte demande en enseignants d'anglais de haut niveau.

Outre le groupe des meilleures écoles, de nombreuses universités du segment moyen ont également enregistré des scores standards stables et en augmentation, attirant un grand nombre de candidats ayant de bonnes performances académiques.

Parmi elles, l'Université d'Économie de Hô-Chi-Minh-Ville, l'Université Bancaire de Hô-Chi-Minh-Ville, l'Université de Finance et de Marketing de Hô-Chi-Minh-Ville, l'Université de Saïgon et l'Université d'Industrie de Hô-Chi-Minh-Ville affichent un score de référence régulier compris entre 23 et 25 points. Cette stabilité facilite le choix et l'évaluation des candidats.

D'un autre point de vue, les scores de référence des étudiants en anglais montrent également une nette différence entre les établissements. Ils varient considérablement d'un établissement à l'autre, la moyenne la plus basse étant de 5 points et la plus élevée de plus de 9 points par matière pour réussir.

Cette différence crée de nombreuses options pour les candidats ayant des capacités et des objectifs académiques différents, depuis ceux ayant d'excellents résultats aux examens jusqu'à ceux ayant seulement des notes moyennes, qualifiés pour l'admission.

Les scores de référence pour les étudiants en langue anglaise basés sur les résultats des examens de fin d'études secondaires des 3 dernières années dans certaines universités sont les suivants :

Résultats de référence en langue anglaise au cours des trois dernières années (synthétisés par Phuong Thao).

Au cours des trois dernières années, bien qu'il y ait eu certaines fluctuations dans la difficulté de l'examen dans chaque matière, la répartition globale des scores des matières combinées pour l'admission à la majeure en langue anglaise est restée assez stable.

Cependant, les examens de mathématiques et d'anglais de cette année étant plus difficiles, de nombreux experts prédisent que le score de référence pour le bloc D01 (mathématiques, littérature, anglais) pourrait diminuer de 1 à 2 points.

De plus, la diversité des méthodes d'admission influence également significativement les scores de référence. Le fait que de nombreux établissements associent l'admission aux certificats internationaux de langues (IELTS, TOEFL), aux dossiers scolaires ou aux résultats d'évaluation des compétences, en plus des résultats à l'examen de fin d'études secondaires, a élargi les conditions d'admission.

Par exemple, la conversion des scores IELTS en scores d'anglais dans la combinaison d'admission peut aider les candidats à obtenir un score total plus élevé qu'en s'appuyant uniquement sur les scores de l'examen de fin d'études secondaires, en particulier dans les meilleures écoles.

Dans un contexte d'intégration internationale poussée, la maîtrise de l'anglais est non seulement un atout, mais aussi une exigence fondamentale pour de nombreuses professions. Par conséquent, la demande d'apprentissage de l'anglais restera constante.

Pour augmenter vos chances d'admission en anglais en 2025, les candidats doivent clairement identifier leurs compétences. En vous basant sur les résultats des années précédentes, comparez-les à leurs résultats scolaires pour choisir le groupe scolaire approprié.

Les candidats doivent étudier attentivement les informations d'admission et comprendre les modalités d'admission, les combinaisons de matières et les quotas de chaque établissement. Soyez particulièrement attentifs aux établissements qui sélectionnent leurs élèves selon un barème de notation spécifique.

Il est également important de consulter des experts. En cas de doute, n'hésitez pas à solliciter l'aide de conseillers d'admission dans les universités, de professeurs de lycée, etc.

Phuong Thao

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-chuan-nganh-ngon-ngu-anh-bien-dong-nhu-the-nao-trong-3-nam-qua-20250721154644633.htm