
Commencer par une activité extrascolaire
Selon le représentant de l'école, depuis 2020, le jogging est considéré comme une activité extrascolaire obligatoire, visant le développement personnel, avec pour objectif « non pas de courir vite, mais de courir sur la durée, de développer sa discipline et sa volonté ».
De nombreux étudiants ont indiqué qu'au début, on leur demandait de s'entraîner par séances de course à pied de seulement 2 km, chaque soir. Une fois habitués, ils couraient en petits groupes, le week-end, dans les parcs et sur les grandes places, relevant progressivement le défi de distances de 5 km, 10 km, 15 km, puis 21 km. Chaque parcours est clairement calculé en kilomètres et en temps, et enregistré sur une application mobile, permettant ainsi aux coureurs de suivre leurs progrès et de rester motivés.

Ce qui est le plus remarquable dans cette activité physique, c'est que les enseignants et le personnel en deviennent les véritables moteurs : nombre d'entre eux, âgés de 40 à 50 ans, la pratiquent encore activement. Depuis début 2022, le « Club FPoly Run 42 km » a été créé, s'appuyant sur les membres qui pratiquent ce sport avec assiduité, donnant l'exemple et soutenant et guidant l'équipe pour une pratique correcte et régulière, et pour l'encourager à se surpasser.



Importance éducative et sociale d'un « détenteur de record »
Courir – à l’instar de l’école, non seulement pour rester en bonne santé, mais aussi pour développer sa personnalité : discipline, persévérance, capacité à surmonter les difficultés, autonomie, savoir se fixer des objectifs, s’y engager et les atteindre. Ceci est en accord avec la philosophie deFPT Polytechnic, « apprendre en pratiquant », qui vise à aider les étudiants à acquérir des habitudes de vie positives, les préparant ainsi à relever les défis, non seulement dans leurs études, mais aussi dans leur vie professionnelle et personnelle.
Le fait que 186 membres du personnel, professeurs et étudiants aient parcouru les 42 km du récent marathon VnExpress Hanoi Midnight 2025 , permettant à l'Institut polytechnique FPT d'être reconnu comme un record vietnamien pour le nombre de participants à un marathon provenant d'un établissement d'enseignement supérieur, prouve que le modèle « amphithéâtre + piste d'athlétisme » n'est pas seulement symbolique, mais un résultat concret de conviction et de volonté.

Si cette méthode est maintenue, on peut affirmer que le FPT Polytechnic contribue à redéfinir le rôle du sport dans l'éducation en général, et dans l'enseignement professionnel en particulier. Il ne s'agit pas simplement d'une activité extrascolaire, mais d'un programme de développement personnel, d'acquisition de compétences essentielles et de promotion de la santé physique et mentale. Lorsque les cours magistraux et la pratique sportive se conjuguent, les étudiants obtiennent leur diplôme non seulement avec des connaissances, mais aussi avec une bonne santé, de la discipline, de la persévérance et un esprit combatif face aux défis.
Source : https://tienphong.vn/fpt-polytechnic-va-hanh-trinh-dua-marathon-vao-giao-duc-post1801005.tpo






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