Corrigés suggérés pour l'épreuve d'anglais, exemple d'examen d'entrée en 10e année à Hanoï en 2025

Le département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï a publié des exemples de questions pour sept examens d'entrée en classe de 10e (équivalent de la 3e en France) en 2025. Ces sept matières comprennent la littérature, les mathématiques, les langues étrangères, les sciences naturelles, l'histoire et la géographie, l'éducation civique et les technologies de l'information.

Exemple d'examen d'anglais pour l'entrée en 10e année dans les écoles publiques de Hanoï en 2025 (Capture d'écran).

Pour l'anglais, le test porte sur des modules de connaissances tels que la phonétique, le vocabulaire, la grammaire, la communication, l'expression écrite et la compréhension écrite. La section phonétique compte pour 10 % de la note totale, les autres sections comptant chacune pour 30 %.

Vous trouverez ci-dessous des réponses détaillées suggérées pour l'examen d'anglais de 10e année publique à Hanoï en 2025, proposées par des enseignants du département professionnel tuyensinh247 :

Évaluant le test d'illustration en anglais , l'enseignant Bui Cong Kieu a déclaré :

Structure générale de l'examen

40 questions à choix multiples avec 4 réponses A, B, C, D.

De nouveaux éléments apparaissent : l'agencement des phrases en paragraphes cohérents, la signification des panneaux et des annonces.

Matrice de test (couverture des connaissances) (par connaissances et difficulté)

Couvre l'ensemble des connaissances présentées dans les manuels scolaires (notamment les fonctions de communication, les structures et la grammaire) : au niveau

Constater qu'il y a 8 phrases représentant 20%

La section Compréhension comporte 16 questions représentant 40% de la note finale.

Le niveau application comporte 16 questions représentant 40%.

Le test est assez différencié : les élèves qui maîtrisent bien le programme scolaire pourront obtenir plus de 7 points à l’examen. Ceux qui souhaitent obtenir plus de 8 points doivent savoir utiliser le vocabulaire, analyser les phrases et les idées. Enfin, ceux qui visent plus de 9 points doivent posséder de solides connaissances générales et être capables de les appliquer avec souplesse.

Commentaires sur le contenu des connaissances

Le test exige toujours des étudiants qu'ils possèdent un bon vocabulaire, en commençant par le niveau le plus élémentaire des mots : la prononciation, l'accentuation, jusqu'au deuxième niveau de la sémantique et au troisième niveau le plus élevé de l'application des mots en contexte.

Outre le vocabulaire, la compréhension écrite et l'expression écrite sont les compétences les plus importantes et représentent la plus grande part de la note. L'examen d'entrée en seconde de cette année est similaire à l'examen de fin d'études secondaires, avec l'ajout de la construction de phrases (rédiger des phrases complètes), de la construction de paragraphes (agencer les phrases en paragraphes complets) et du complément d'informations (informations générales, détails et définitions). Ce dernier point est une nouveauté cette année.

Commentaires sur la difficulté

Les questions sont d'un niveau de difficulté modéré, ni trop difficiles ni trop complexes pour les étudiants, tout en exigeant d'eux une solide maîtrise des connaissances contenues dans le manuel ; elles sont conformes au programme d'enseignement général de 2018 : aider les étudiants à maîtriser les connaissances générales, à savoir comment appliquer efficacement les connaissances et les compétences acquises à la vie et à améliorer leur capacité d'auto-apprentissage.

Évitez les astuces et le bachotage : la chance n’est pas le seul facteur d’obtention de bonnes notes. Les élèves qui visent une note supérieure à 8 doivent travailler sérieusement et avoir des connaissances sur la société et l’actualité.

Pour réussir l'examen, les élèves de 9e année ont besoin de :

Veillez à ne répondre qu'aux questions dont vous êtes sûr.

Consacrez plus de temps à la lecture et à l'écriture, car ce sont les sections les plus importantes.

Calme, confiant, objectif.

Pour être évalués efficacement, les candidats ont besoin de :

Acquérir les connaissances contenues dans les manuels scolaires.

Améliorez votre vocabulaire, lisez davantage, entraînez-vous à écrire des phrases et des paragraphes en lisant des exemples existants pour comprendre comment ils sont construits et liés entre eux, développant ainsi une pensée linguistique aiguisée qui vous aidera à obtenir de meilleurs résultats à l'examen.

Source : https://dantri.com.vn/giao-duc/goi-y-dap-an-mon-tieng-anh-de-minh-hoa-thi-vao-10-cua-ha-noi-nam-2025-20240829141242538.htm