Dans l'après-midi du 12 juin, M. Ha Xuan Nham, chef du département de l'enseignement secondaire du département de l'éducation et de la formation de Hanoi, a informé la presse qu'après le processus d'examen et de vérification, le conseil d'examen du département a conclu que « les questions d'examen ne comportaient aucune erreur de contenu, mais certaines questions étaient floues en raison d'une impression peu claire et de traits d'union brisés, ce qui a entraîné une mauvaise compréhension des candidats ».
Les candidats de 10e année qui font des erreurs à l'examen en raison d'erreurs d'impression verront leurs résultats notés (photo de Trinh Phuc).
Afin de garantir les droits des candidats, le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que le Conseil des examens fournisse des réponses supplémentaires en cas d'erreur d'impression due à une encre imprécise. Ainsi, les candidats ayant mal compris les questions d'examen seront tout de même notés et leurs réponses seront acceptées si elles sont correctes.
M. Pham Quoc Toan, chef du département de la gestion de la qualité du ministère de l'Éducation et de la Formation, a indiqué que l'examen d'entrée en seconde s'était déroulé avec succès cette année. Lors de l'examen, le ministère n'a reçu aucune information concernant des erreurs dans l'épreuve de mathématiques ou dans d'autres matières.
Après la fin de l'examen de mathématiques hier après-midi, le ministère a reçu des commentaires des parents concernant l'erreur. Dès réception de l'information, le ministère de l'Éducation et de la Formation a commencé à examiner les 201 sites d'examen, ainsi que le processus de création et d'impression des questions d'examen, afin d'en déterminer la cause. « Toutes les procédures d'impression et de création des questions d'examen dans la zone de quarantaine étaient conformes au règlement des examens », a déclaré M. Toan.
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