L'époque où les dossiers scolaires constituaient une « bouée de sauvetage » est révolue.

L'examen de fin d'études secondaires de 2026 marquera un tournant majeur dans les critères d'admission à l'université. À Dong Nai, les élèves de terminale abordent la dernière ligne droite avec un état d'esprit renouvelé : proactifs, concentrés et ne comptant plus sur la chance d'avoir de « bons » résultats scolaires.

Des élèves du lycée Phu Ngoc (commune de Dinh Quan) s'informent sur les possibilités d'admission à l'université en 2026. Photo : Cong Nghia

La suppression des admissions universitaires indépendantes basées sur les relevés de notes et l'exigence d'une note minimale de 15/30 à l'examen obligent les étudiants à concentrer tous leurs efforts sur cet examen important, afin de ne pas gâcher cette opportunité après 12 ans d'études.

Les enseignants et les élèves se préparent ensemble.

Avant les vacances du Nouvel An lunaire 2026, les élèves de la province de Dong Nai ont entamé le second semestre (année scolaire 2025-2026). Dès la rentrée, l'ambiance est à la révision dans les lycées de toute la province. Nguyen Hoang Nam, élève de terminale au lycée de Xuan Loc (commune de Xuan Loc), témoigne : « Cette année, les critères d'admission, basés sur les résultats scolaires, sont plus stricts. Il est donc impossible de concilier études et loisirs. Je m'entraîne activement sur des sujets d'examens blancs de haut niveau afin d'intégrer l'université en toute confiance, en fonction de mes capacités réelles. »

Truong Thi Kim Hue, membre du Comité provincial du Parti et directrice du Département de l'éducation et de la formation :

Proactif – pratique – pour qu'aucun élève ne soit laissé pour compte.

Le ministère a demandé aux établissements d'enseignement de diffuser rigoureusement la nouvelle réglementation à tous les élèves et parents, afin qu'aucun candidat ne soit privé d'accès à l'université par manque d'information. Les écoles doivent s'attacher à innover dans les méthodes de préparation aux examens afin de développer les compétences des élèves et de les familiariser avec la structure très différenciée des épreuves. Ainsi, ils pourront concourir avec confiance pour l'admission dans les meilleures universités, en fonction de leurs véritables aptitudes académiques.

Même dans les établissements les plus prestigieux, la pression compétitive reste intense. Mme Pham Thi Thanh Ha, proviseure du lycée Tran Bien (quartier de Tam Hiep), explique : « L’établissement rappelle constamment aux élèves, même ceux qui obtiennent d’excellents résultats scolaires, de ne pas se reposer sur leurs lauriers concernant la nouvelle réglementation. Ils doivent comprendre que leurs relevés de notes ne sont qu’une condition nécessaire, tandis que leurs résultats au baccalauréat sont la condition suffisante et le facteur déterminant pour l’admission dans les meilleures universités, dont le processus de sélection est extrêmement rigoureux. »

Aux côtés des établissements publics, les écoles privées participent à la compétition avec une grande détermination. Mme Pham Thi Ngoc Ly, directrice de l'établissement Bui Thi Xuan (quartier de Tam Hiep), a affirmé : « Nous inculquons à nos élèves l'esprit de réussite par le travail dès le début de la terminale, sans attendre le second semestre. Après douze années d'études, c'est le moment pour eux de déployer tous leurs efforts pour prouver que, grâce à eux-mêmes, les élèves des écoles privées peuvent parfaitement obtenir les meilleurs résultats, non seulement pour décrocher leur baccalauréat, mais aussi pour intégrer l'université. »

Cette approche proactive se manifeste également par le fait que les élèves répartissent désormais leur temps entre l'amélioration de leurs notes en cours et la préparation aux examens afin de répondre aux nouvelles exigences. Au lieu de se concentrer uniquement sur leurs points forts pour une admission anticipée, ils accordent désormais plus d'importance aux matières obligatoires comme les mathématiques et la littérature pour garantir une bonne moyenne générale à l'obtention de leur diplôme. De nombreux groupes d'étude autonomes se sont formés directement dans les salles de classe, où les élèves discutent des nouveaux types d'exercices et partagent leurs expériences des examens à choix multiples basés sur la structure de l'examen de 2026.

Des bases solides, obtenir la note minimale de passage.

L'élément central des nouvelles règles d'admission universitaire pour 2026 est le renforcement du système d'admission basé sur les relevés de notes. Selon ces règles, les candidats souhaitant intégrer l'université sur la base de leurs relevés de notes doivent obtenir une note minimale de 15/30 dans les trois matières correspondantes de l'examen de fin d'études secondaires. Autrement dit, les relevés de notes ne constituent plus le seul gage d'admission ; ils doivent désormais être complétés par des compétences pratiques démontrées lors de l'examen de fin d'études secondaires. Tran Minh Quan, élève du lycée Ngo Quyen (arrondissement de Tran Bien), témoigne : « Je ne considère plus mes relevés de notes comme mon unique atout, mais je me concentre plutôt sur mes études afin d'obtenir une excellente note à l'examen de fin d'études secondaires, car c'est la meilleure façon d'intégrer la filière de mon choix. »

D'après les experts, pour optimiser leurs chances d'admission, les étudiants doivent comprendre la réglementation limitant à 15 le nombre de choix possibles afin de faire des sélections ciblées et réfléchies. Le classement des choix, du plus important au moins important, doit reposer sur une analyse approfondie des quotas et des seuils d'admission des universités au fil des ans, évitant ainsi les inscriptions indiscriminées qui entraînent un gaspillage de ressources. Concernant les formations d'enseignants, la réglementation ne prend en compte que les choix de 1 à 5, exigeant des candidats qu'ils aient un projet professionnel précis dès le dépôt de leur candidature.

Un autre point important du règlement des examens de 2026 concerne l'ajustement des points bonus et des certifications de langues étrangères, dans un souci de plus de transparence et d'équité. Les points bonus obtenus grâce à l'IELTS ou à d'autres certifications internationales serviront désormais uniquement à convertir les points de l'épreuve de langue étrangère ou à ajouter des points bonus conformément au règlement, ce qui permettra d'éviter des disparités importantes. Les élèves devront s'efforcer d'obtenir le meilleur résultat possible sur l'ensemble des six semestres, tout en veillant à ce que les mathématiques ou la littérature représentent au moins un tiers de leur note totale, comme l'exige le ministère de l'Éducation et de la Formation .

Enfin, l'utilisation des technologies de l'information pour la consultation et la mise à jour des informations d'admission est une solution indispensable pour les étudiants de Dong Nai à l'ère du numérique. Il est conseillé aux étudiants de se connecter régulièrement au portail électronique du ministère de l'Éducation et de la Formation afin de se tenir informés des modifications techniques apportées à l'inscription en ligne. L'utilisation de logiciels d'examens blancs leur permet également d'évaluer leurs compétences et d'adapter ainsi leur programme d'études de manière optimale.

Cong Nghia

Source : https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202602/het-thoi-hoc-ba-la-phao-cuu-sinh-1ee366a/